סטפה, יער נשירים, ביצה, אקווריום, אוקיינוס, שדה - כל פריט מרשימה זו יכול להיחשב כדוגמה למערכת אקולוגית. במאמר שלנו, נחשוף את המהות של מושג זה ונבחן את מרכיביו
סטפה, יער נשירים, ביצה, אקווריום, אוקיינוס, שדה - כל פריט מרשימה זו יכול להיחשב כדוגמה למערכת אקולוגית. במאמר שלנו, נחשוף את המהות של מושג זה ונבחן את מרכיביו
פלוטו הוא כוכב לכת הקרוי על שם אלוהות מיתולוגית. במשך זמן רב זה היה כוכב הלכת האחרון והתשיעי של מערכת השמש. פלוטו נחשב לא רק הקטן ביותר, אלא גם הקר ביותר והנחקר ביותר. אבל ב-2006, כדי ללמוד אותו ביתר פירוט, הושק מכשיר, שהגיע ב-2015 לפלוטו. משימתו תסתיים ב-2026
במדע שנקרא גיאוגרפיה, המקום החשוב ביותר תופס על ידי מפות. בעזרתם, אנו יכולים לראות את עצם המבנה של הפלנטה שלנו, את ההפקדה של מינרלים תת-קרקעיים מסוימים, את גבולות המדינות ואת מיקומן של ערים. בעיצומו של השפע הזה, אי אפשר להתעלם ממפות אקלים. בעזרתם נוכל לנווט בקלות אילו תנאי מזג אוויר יחכו לנו במדינה מסוימת
יבשת אפריקה נחשבת לשניה בגודלה בעולם. הוא נשטף על ידי שני אוקיינוסים וכמה ימים בבת אחת, בשטחו, המורכב מ-29.2 מיליון קמ"ר, יש 55 מדינות. אוכלוסיית יבשת זו נמצאת מתחת לקו העוני, למעט כמה מדינות. מיקומה הגיאוגרפי של אפריקה הוא כזה שהיא ממוקמת מיד בחצי הכדור הצפוני והדרומי. בשל כך, האקלים כאן מגוון מאוד
חלקת אדמה זו מכונה לעתים קרובות "הנשימה החדשה של הציוויליזציה האסלאמית", או נקודת המוצא העיקרית של העולם הערבי המודרני. ואכן, לשני אזורי המשנה הללו יש הרבה במשותף: דרום מערב אסיה וצפון אפריקה. EGP, הרכב, מאפיינים סוציו-אקונומיים ותרבותיים של שני האזורים יידונו במאמר שלנו
בלתי נשכח, בכנות, לנו, ורידים, קצף, באומץ, בהשראה, מדהים, בסתר. אלה חרוזים כל כך חושניים, לא? במאמר זה נספק מידע על המילה "בחשאי", נגלה מאיזו מילה היא באה, מה המשמעות והאם ניתן להחליף אותה במילים נרדפות
ליישום ה-GEF במוסד חינוכי, יש לפתח תכנית עיקרית, המורכבת מתכנית לימודים, לוח שנה, פרויקטי עבודה של קורסים, נושאים, דיסציפלינות. זה צריך לכלול גם חומרים מתודולוגיים והערכה
אנשים רבים יודעים על אלג'יריה רק שהיא מדינה באפריקה. אכן, לא הרבה תיירים מבקרים במדינה הזו, אבל אפשר לספר עליה הרבה ולהפריך כמה ספקולציות. לפעמים הם אפילו מתעניינים באיזו מדינה שייכת אלג'יריה
לפי הסיווג החשוב ביותר, פטריות מחולקות לגבוהות ונמוכות יותר. הפטריות הגבוהות כוללות אורגניזמים רב-תאיים וכמה חד-תאיים (למשל, שמרים, שלפי מיקרוביולוגים הם חד-תאיים משני). אבל היום לא נדבר עליהם. מחלקת הפטריות הנמוכות (ישנן מספר מחלקות: לפי סיווגים שונים - משלוש עד שש) כוללת את כל מחלקות הפטריות, למעט אסקומיציטים, בסידיומיציטים ודוטרומיציטים
ממלכת הפטריות מגוונת מאוד, רבים מנציגיה אינם מוכרים לרוב האנשים, למרות שהם ממלאים תפקיד מפתח בטבע ובחיי האדם. בואו להכיר מהן פטריות לא מושלמות, למה הן נחוצות, לתת דוגמאות ולגלות מה עוד יש בהן - נזק או תועלת
טבען של פטריות תמיד עורר שאלות רבות. במאמר זה ננסה להתמודד עם זה וללמוד על התכונות המבניות של תאי פטרייה
היום עוברת העולם תקופה שאפשר לקרוא לה "שפע מידע" – כמות הזרימה הנכנסת הנופלת על תושב ממוצע של מטרופולין גדולה בהרבה מרוחב הפס של תפיסתו. אנחנו ממש טובעים בשפע של פרסומות, חדשות, ביקורות, סרטונים, תוצאות תחרות ורעש מידע אחר
מה יהיו הברכות לבית הספר תלוי לחלוטין בבוגרים. דבר אחד ברור - הוא יצטרך לשלב מילות פרידה למוסד החינוכי בכללותו, למחנכת הכיתה, למנהלת, למורים במקצועות הפרטניים וכמובן למנהלת. אי אפשר בלי גישה יצירתית בעניין כזה
שיעור זה מיועד לתלמידים בכיתות א'-ב'. החבר'ה שכבר יש להם קצת ידע על האות "ב" מקבלים מידע מעמיק יותר עליה. אז הם לומדים את הכלל "סימן רך הוא אינדיקטור של רכות במילים"
באיזה שעה מסתיים השיעור החמישי בבית ספר מקיף? לשאלה זו אין תשובה אחת, שכן בחלק ממוסדות החינוך שעות העבודה יהיו שונות מאחרות. כדי להבין את הנושא הזה, בואו נסתכל על מספר אפשרויות עבור לוחות זמנים של פעמונים בבתי ספר
ילדים לפעמים מאוד אכזריים למישהו ששונה איכשהו מאחרים. לכן יש צורך להנחיל להם תכונה כמו סובלנות מגיל צעיר מאוד בבית הספר ובבית באמצעות שיחות, דוגמאות המחשה
לפעמים לא קל להבין את השפה הרוסית. לאנשים רבים יש שאלה כזו: מה ההבדל בין "להחליש" ל"להחליש"? הבלבול נובע מכך ששתי המילים באות מאותו שורש ובעלות אותה קידומת. מילים כאלה נקראות פרונימים, הן דומות בצליל, בהרכב שלהן, אבל יש להן משמעויות מילוניות שונות
תוכנית זו של תקציר החינוך הגופני מתאימה לילדים הצעירים ביותר, כלומר לקבוצת ההכנה, מכיוון שהצוותים בתרגילים הם בצורה פואטית. אז ילדים יהיו מוכנים יותר לעשות כל מה שהמורה מציע
באינטרנט ניתן למצוא אפשרויות רבות להבעת תודה למורה. אבל המורה יכול גם לומר "תודה" לתלמידיו, כי במשך שנים רבות היו תלמידים שהצטיינו בידע ובהתנהגות, בהצלחה בספורט וביצירתיות. טקסטים רבים של הכרת תודה לתלמיד מהמורה מתאימים לסיום כיתה ד', כאשר המורה, לסיכום, מציין את ההישגים השונים של התלמידים
מערך השיעורים בטכנולוגיה של בית ספר יסודי שונה משמעותית מהשיעורים לתלמידים מבוגרים יותר, שכן הדגש הוא על פיתוח מיומנויות מוטוריות אצל ילדים בגיל בית ספר יסודי. הסיכום המוצע מיועד לתלמידי כיתה ב
זה לא סוד שלהוראת מתמטיקה בבית הספר היסודי שונה מהוראה בתיכון. לילדים, חשוב שהשיעור יהיה מעניין ויוצא דופן. מסע-שיעור הוא איחוד של החומר המכוסה
אם מוקדם יותר האירוע החשוב ביותר בחייו של סטודנט היה מסיבת סיום לאחר סיום הלימודים, אז עם הזמן, חגים כאלה החלו לצבור פופולריות בקרב כיתות יסוד. ואז נשאלת השאלה: איפה לערוך את סיום כיתה ד'?
בכל מדינה רב לאומית, בתי ספר צריכים להקדיש תשומת לב מיוחדת לנושא הידידות בין עמים. ובערב חג ה-1 במאי עומדת בפני המורים המשימה של גיבוש תכנית פעולה ליום האחדות הלאומית בבית הספר. ביצוע עבודה חינוכית כזו מסייע בחיזוק היחסים הטובים בין לאומים שונים במדינה. תרחיש זה מיועד לתלמידים בכיתות ג'-ד
תכונות של המבנה של חרקים מסדר Orthoptera. זנים של נציגי המסדר אורתופטרה: חגבים, צמידי אוזניים, דובים, צרצרים
מה המשמעות של "לארס"? כדי לענות על שאלה זו, יש צורך לפנות לאמונותיהם של הרומאים הקדמונים. היו להם מספר אלים שהתנשאו על האח. ביניהם היו זנות, שמשמעותן באמונות עתיקות תתגלה במאמר זה
התפתחות פוסט-עוברית, המכונה אחרת פוסט-עוברית, בכל האורגניזמים - תושבי הפלנטה שלנו, ניתנת לחלוקה לשתי צורות: ישירה ועקיפה. הסוג הראשון טבוע בזוחלים, ציפורים ויונקים. הצעירים שנולדו או בקעו מהביצה הם עותק קטן של הבוגר. צורת התפתחות נוספת נמצאת בדגים, דו-חיים ופרוקי רגליים. במאמר זה, באמצעות דוגמאות ספציפיות, נשקול את שלבי ההתפתחות של חרקים
כשני שליש מהמינים בכדור הארץ הם פרוקי רגליים. הם חיים במקווי מים מתוקים ומלוחים, מתחת לאדמה ועל פני השטח שלהם, ורבים מהם מסוגלים לנוע באוויר. מהם המאפיינים של פרוקי רגליים? דוגמאות לבעלי חיים, תיאורם ותכונותיהם המבניות ניתן למצוא במאמר זה
דרום אפריקה היא מדינה הררית שתופסת שטח גדול בחלק הדרומי של יבשת אפריקה. איזו עיר היא בירת דרום אפריקה? עובדה מעניינת היא שלמדינה יש שלוש בירות
תמיסת אלכוהול של יוד… מילדות עוזרת ידועה לשריטות, שפשופים וחתכים לכל הילדים והוריהם. זהו חומר מהיר ויעיל שצורב ומחטא את פני הפצע. עם זאת, היקף החומר אינו מוגבל לרפואה, שכן התכונות הכימיות של יוד מגוונות מאוד. מטרת המאמר שלנו היא להכיר אותם ביתר פירוט
איזה כיף שהחגים מביאים לכל מבוגר (ועוד יותר לילד)! הכנה לקראתם, ציפייה והתרגשות - ריגוש רגשי עוד יותר. בבתי ספר רוסיים, התלמידים מכינים לא כל כך הרבה מצגות. אבל לחג "יום הקציר" (במיוחד שזה כמעט החג הראשון בתחילת שנת הלימודים) הילדים מצפים לו
גופרית היא יסוד כימי נפוץ למדי בטבע (השישי בתכולתו בקרום כדור הארץ והשישי במים טבעיים). בואו נסתכל מקרוב על הצורה שבה הוא מתרחש בטבע ואילו תכונות יש לו
סיליקון והתרכובות שלו. סיליקטים, קרביד, סילאן - מאפיינים מבניים, תכונות ואזורי שימוש. סיליקון אמורפי וגבישי. תפוצה בטבע, משמעות לבני אדם
כדי לקבל את מספר הנקודות המקסימלי האפשרי עבור חלק ג', עליך לכתוב חיבור נכון. ישנם נושאי חיבור רבים בחלק זה של הבחינה בשפה הרוסית. לרוב, בוגרים כותבים על ידידות, חובה, כבוד, אהבה, מדע, אמהות וכו'. הדבר הקשה ביותר הוא לכתוב חיבור-נימוק על בעיית המצפון. נביא עבורך טיעונים בהמשך המאמר שלנו
המשורר מיכאיל יוריביץ' לרמונטוב, קוראים רבים מכירים כמחברם של שירים נוקבים, שנושאם הוא בדידות
גפיים תחתונות מבצעות פונקציות תומכות ומוטוריות. כאשר מעבירים תמיכה נמוכה לגבוהה, כלומר לגב, לגפיים העליונות או לישבן, עבודת השרירים משתנה יחד עם השינוי בכיוון הדחף. הדמות הופכת שונה גם כאשר מזיזים איבר זה או אחר
מדינת ישראל ממוקמת באסיה. חיים כאן כ-7 מיליון איש. הבירה היא ירושלים. הם דוברים שתי שפות במדינה: ערבית ועברית. יש לה גבולות משותפים עם מצרים, סוריה, ירדן ולבנון. שטחה של ישראל (בקמ"ר) הוא כ-30 אלף
שיעורים משולבים שונים הנערכים במוסדות לגיל הרך תורמים לפיתוח מקיף של אישיותו של הילד. הבה נדון בהיבטים העיקריים של שילוב במוסדות לגיל הרך
בתמיסה, הידרוקסידים חומציים מסוגלים לתרום קטיון מימן או לקבל זוג אלקטרונים וליצור קשר קוולנטי. לרוב יש להם מצב צבירה של נוזל, אבל יש ביניהם גם מוצקים
חומר דידקטי הוא סוג מיוחד של עזרי הוראה, בעיקר ויזואליים: מפות, טבלאות, ערכות קלפים עם טקסט, מספרים או תמונות, ריאגנטים, צמחים, בעלי חיים וכו', לרבות חומרים שנוצרו על בסיס טכנולוגיות מידע מחולק לתלמידים לעבודה עצמאית בכיתה ובבית או בהדגמה על ידי המורה מול כל הכיתה (קבוצה)
על מה המשמעות של המילה "זגה", איך להבין את הביטוי "אתה לא יכול לראות כלום"? במאמר זה נדבר על מקור הביטוי והמילים כאחד. כמו כן, ניתן דוגמאות לשימוש בביטוי ביטוי זה בספרות הרוסית