המשורר מיכאיל יוריביץ' לרמונטוב מוכר לקוראים רבים כמחברם של שירים נוקבים, שנושאם הוא בדידות.
הוא גם הבעלים של הרעיון להביע "אהבה מוזרה" לארץ המולדת שלו, שבמחצית השנייה של המאה ה-19. הפך למסורת אמיתית של שירה. אבל עבודתו של המשורר הזה רחבה הרבה יותר. הוא ידוע כמחזאי מצוין, והרומן "גיבור זמננו" נחשב לפסגת הפרוזה שלו.
היסטוריית הבריאה
מיכאיל יוריביץ' החל לכתוב את יצירתו בשנת 1836. דוגמה חיה עבורו הייתה פושקין, שהראה את בן דורו בשיר המפורסם "יוג'ין אונייגין".
לפי הרעיון של לרמונטוב, הדמות הראשית היא קצין המשמר פצ'ורין. מיכאיל יוריביץ' החליט לתאר אותו כאחד מנציגי חיי המטרופולין. אבל ב-1837 לרמונטוב, שכתב את השיר "מותו של משורר", נעצר והוגלה לקווקז. לאחר הקישור הזה, הוא לא רצה יותר לחזור לתוכנית שלו.
תקופת יצירת הרומן היא מ-1837 עד 1840. היצירה מורכבת ממספר סיפורים. באיזה רצף הם נכתבו לא ידוע בוודאות. יש רק הצעות שהראשונהיצא מתחת לעטו של הסופר "תמן", ואחרי - "בלה", "פטליסט" ו"מקסים מקסימיך". בתחילה הגו הסיפורים בצורה של קטעים נפרדים מרשימותיו של הקצין. עם זאת, לאחר שהם הפכו לשרשרת שלמה של יצירות מחוברות על ידי דמויות משותפות.
הנושא של הרומן
מה אומר לנו הניתוח של "גיבור זמננו"? על המצב שהתפתח בחברה בתקופת שנות ה-30-40 של המאה ה-19, שנהוג לכנות "בין הזמנים". העובדה היא שבשנים אלו היה תהליך סוער של שינוי אידיאלים. ההתקוממות של הדמבריסטים דחפה אנשים לכך. תבוסת הניסיון להפיל את הממשלה דיברה על הכשל של הרשעות מהפכניות. החברה הייתה מאוכזבת מהאידיאלים שהציגו הדצמבריסטים, אך עדיין לא גיבשה מטרות אחרות. כל זה הוביל לכך שהצעירים שחיו באותה תקופה, כולל לרמונטוב עצמו, השתייכו ל"דור האבוד" בצומת דרכים בחיים.
היצירה נקראה במקור על ידי המחבר "אחד מגיבורי תחילת המאה". לטענת בני זמננו רבים, בגרסה זו הייתה מחלוקת עם הרומן של אלפרד מוסט, הסופר הצרפתי שיצר את "הווידוי של בן המאה". עם זאת, כיוון המחשבה של הסופר הרוסי היה שונה לגמרי. הוא לא יצר כלל את הסוג של "ילד המאה", אלא אישיות שלמה שניחנה בתכונות הרואיות ונכנסת למאבק לא שוויוני עם המציאות הסובבת. לכן המילה "גיבור" בכותרת הרומן מתאימה יותר. עם זאת, באופן כללי, לשם יש קונוטציה אירונית. אבל זה נופל על המילה "שלנו". יחד עם זאת, המחבר מתמקד בכל העידן, וכלל לא באדם אחד. בהקדמה שלו ללרמונטוב עצמו נותן פרשנות לכותרתה ליצירה. הוא מצביע על כך שגיבור הסיפור הוא דיוקן המורכב ממרשעותיו של כל הדור של אז, שבו התגלמו המאפיינים האופייניים לתודעתם של אנשים שחיו בשנות ה-30 של המאה ה-19.
Storyline
ניתוח היצירה "גיבור זמננו" מוכיח בצורה משכנעת את האופי החריג של הסיפור כולו. אין אקספוזיציה בעלילת הרומן. זה מוביל לכך שהקורא אינו יודע דבר על חייו של פצ'ורין לפני שהגיע לקווקז. המחבר אינו מדבר על הורי דמותו הראשית, על תנאי גידולו, על החינוך שקיבל ועל הסיבות להגעתו למקומות אלו.
מה עוד אפשר לחשוף כשמנתחים את היצירה "גיבור זמננו"? בעלילה שיצר לרמונטוב אין עלילה. זה יכול להיות, למשל, תיאור של הגעתו של פצ'ורין לתחנת העבודה שלו. כל האקשן מוצג בצורה של סדרת פרקים. כל אחד מהם נוגע לחייו של הגיבור. יש ברומן גם חמישה שיאים. אחרי הכל, המספר שלהם קשור למספר הסיפורים.
אבל יש התקלה ברומן. היא המסר שכאשר חזר מפרס, פצ'ורין מת. לפיכך, בניתוח העלילה ביצירה "גיבור זמננו", ניתן לטעון שהיא מורכבת רק משיאים ופירוק. אבל זה לא הכל. יוצאת דופן ברומן היא העובדה שלכל אחד מהסיפורים הכלולים בו יש עלילה שלמה משלו. אתה יכול לעקוב אחר זה בדוגמה של "תמן".הסיפור מתחיל בסצנת לילה, שזו העלילה שלו. פצ'ורין ראה בו בטעות מפגש של מבריחים. האקספוזיציה של הסיפור היא תיאור של העיירה תמן עצמה, כמו גם הבית שבו קיבל הקצין רובע זמני, ותושבי שיכון זה.
סצינת השיא מתארת ליל דייטים שבמהלכו הגיבור כמעט טבע. ומה עם הניתוק? הניתוח המתמשך של "גיבור זמננו" מצביע על כך שהוא מגיע בסופו של דייט לא מוצלח. זו הסצנה בה הפליגה הבחורה המבריחת עם אהובה ינקו. הם לקחו איתם צרורות גדולים. מאוחר יותר התברר שיש בהם דברים שנגנבו מפצ'ורין. הסיפור מסתיים במעין אפילוג המכיל את נימוקיו של הגיבור לגבי גורלו המצער והיכולת להרוס את כל מה שמסביב.
הרכב הרומן
הניתוח המתמשך של "גיבור זמננו" מראה לנו לא רק את העלילה יוצאת הדופן. גם להרכב היצירה יש מבנה יוצא דופן. הוא מעגלי ברומן. מחברו מתחיל בסיפור "בלה" ומסיים ב"הפטליסט". הזמן של שני הסיפורים מתייחס לתקופה שבה שירת הגיבור במבצר קווקזי מרוחק. יתרה מכך, בסיפורים הממוקמים הן בתחילת הרומן והן בסופו, יש שתי דמויות מרכזיות. הראשון שבהם הוא פצ'ורין עצמו, והשני הוא מקסים מקסימוביץ'.
מה עוד יכול הניתוח של גיבור זמננו לספר לנו? בלימוד העבודה, הקוראים מבינים כי המחבר סידר את כל חמשת הסיפורים הכלולים בה בצורה מוזרה למדי, תוך הפרהרצף הזמן הזה. אם לשפוט לפי כמה רמזים ברומן, ובהתחשב בהיגיון של התפתחות האירועים, ניתן לטעון במידה רבה של סבירות שהראשון מבין הסיפורים צריך להיות "הנסיכה מרי", אחרי זה צריך להיות "בלה"., ולאחר מכן - "פטליסט" ו"מקסים מקסימוביץ'".
מבקרי ספרות שניתחו את "גיבור זמננו" מאת מ' יו לרמונטוב, לא החליטו רק על המקום בשרשרת זו של הסיפור "תמן". לדברי חלק מהחוקרים, הסיפור הזה צריך להיות הראשון, הפותח את הרפתקאותיו של פצ'ורין, בעוד שאחרים מאמינים שניתן לאתר את הסיפור הזה בכל מקום בסדרה שנוצרה. נקודת המבט האחרונה מוסברת בהיעדר מידע או רמזים כלשהם על האירועים שהתרחשו בסיפורים אחרים.
המחבר עצמו סידר את הסיפורים כך: הראשון - "בלה", ואחריו "מקסים מקסימיך", אחר כך "תמן" ו"הנסיכה מרי", ומשלים את הרומן "הפטליסט". מדוע בחר לרמונטוב דווקא ברצף הזה? העובדה היא שהסופר לא התעניין בכרונולוגיה, אלא בחשיפת תכונות האופי של פצ'ורין. ודווקא סידור הפרקים הזה איפשר לפתור את הבעיה הזו בצורה הטובה ביותר.
Bela
אפילו ניתוח קצר של "גיבור זמננו" מאשר את העובדה שלרמונטוב חושף את דמותו של פצ'ורין בהדרגה. כבר בסיפור הראשון של הרומן שלו, הוא מציג לקורא את דמותו הראשית דרך סיפורו של מקסים מקסימיך. אדם זה מאוד אדיב וישר, אבל מוגבל מאוד ולא משכיל מספיק, מה שלא מאפשר לו להבין את פצ'ורין. בהקשר זה, כאשר מנתחים את ראש "בלה""גיבור זמננו", ניתן לשפוט את הדמות הראשית כאגואיסט קיצוני. מקסים מקסימיך מאמין שהצעיר בעצמו קובע לעצמו את כללי ההתנהגות. הוא מאמין שרק בגחמתו הפך למותו של בלה ועזר לעזמט לגנוב סוס מקזביץ'. וזה עומד בסתירה ברורה לקוד הכבוד של הקצין.
מה עוד אומר הניתוח של "בלה" ("גיבור זמננו") על דמותו של פצ'ורין? למרות ביצוע מעשים מכוערים כאלה על ידי הקצין, מקסים מקסימיך מציין את חוסר העקביות בהתנהגותו. מצד אחד הצעיר, לדבריו, הפך מהר מאוד אדיש לבלה, אך מצד שני הוא חשש מאוד למותה. כמו כן, ציין מקסים מקסימיך שגריגורי אלכסנדרוביץ' לא פחד לצאת נגד חזיר בר בציד, אך בה בעת החוויר כששמע את הדלת חורקת וכו'. סתירות בלתי מובנות כאלה יכולות להשאיר רושם של פצ'ורין לא כנבל ואגואיסט מצטיין, אלא כאדם בעל אופי מעניין ומורכב.
הסופר מסקרן את הקורא עם הדמות הראשית כבר מהסיפור הראשון. הוא עוקב אחר האירועים והדמויות בהנאה, כאילו מצל על מאפייני הטבע של גריגורי.
מהי דמותו של פצ'ורין, מה ניתן לומר עליו בקצרה כאשר מנתחים את היצירה "גיבור זמננו" כבר מהפרק הראשון? מצד אחד, הקצין הרוסי הזה הוא אמיץ וחזק. אנשים שנמצאים בסביבה נתונים לקסם שלו. אבל אין ספק שיש עוד תכונות אופי. פצ'ורין עסוק מדי בעצמו. זה מוביל אליוהורס חיים של אחרים. זה מאושר, למשל, על ידי הגחמה החולפת שלו, שבגללה הוא ממש מוציא את בלה מהיסוד הילידי המוכר שלה. הוא גם מכריח את עזאמאט להפוך לבוגד במשפחתו שלו ומונע מקזביץ' את היקר לו.
בשלב זה של העבודה, הקורא אינו מבין את המניעים המנחים את פצ'ורין.
Maxim Maksimych
אם לשפוט לפי הניתוח של היצירה "גיבור זמננו" מאת לרמונטוב, הסיפור הבא נותן לנו תמונה מלאה יותר של דמותו של פצ'ורין. בסיפור "Maxim Maksimych" הקורא לומד על גריגורי מקצין צעיר, מחבר רשימות מסע. טכניקה זו לא נבחרה על ידי לרמונטוב במקרה. אם בסיפור הקודם על פצ'ורין דיבר אדם ממעמד חברתי נמוך יותר ובעל הבדלים משמעותיים בדעות, הרי שהסיפור השני מגיע משפתיו של קצין צעיר. אבל אפילו הוא אינו מסוגל להסביר את המניעים למעשיו של גריגורי.
הנוסע חסר השם ממציא דיוקן פסיכולוגי של פצ'ורין. ושוב, גם בניתוח קצר של "גיבור זמננו", מופיע לפנינו אופי די סותר. דמותו של פצ'ורין נוצרה על ידי לרמונטוב בצורה של מקלעת בלתי מובנת של כוח וחולשה. בדמות הראשית יש מבנה גוף חזק והתפרצות פתאומית של "חולשה עצבנית של המחנה", כפפות מלוכלכות ותחתונים מסנוורים, עור רך ועקבות קמטים. החשובות ביותר, על פי המספר, במסווה של פצ'ורין הן עיניו. אחרי הכל, הם לא צחקו כשגרגורי צחק. מבטו נשאר רגוע באדישות.
ההתנהגות של פצ'ורין בפגישה עם מקסים מקסימיך פשוט מייאשת. כאשר מנתחים את הרומן של לרמונטוב "גיבור של זמננו", מתברר שגריגורי הצליח לעמוד בכל כללי התקשורת עם מכרו הוותיק. עם זאת, הוא מנהל שיחה בטונים קרים, נותן תשובות חד-הברתיות ופיהוק מאולץ. כל זה מעיד על כך שהפגישה הזו היא נטל על הדמות הראשית. הוא לא רוצה לזכור את העבר. האנוכיות והאדישות של הצעיר פגעו במקסים מקסימיך. בנוסף, הם לא נעימים למספר. דוחה את ההתנהגות הזו ואת הקורא.
אחרי הסיפור שקרה לבלה, פצ'ורין "משעמם". עכשיו הוא נוסע לפרס. אולם, הדמות הראשית שוב מוזרה ובלתי מובנת לקורא, השוקע עמוק במחשבותיו ודוחה את הנקשר אליו מהעבר הקרוב. מיד עולה השאלה: "האם משהו בעולם הזה שווה לו משהו?".
תמן
מניתוח "גיבור זמננו" פרק אחר פרק, מתברר ששלושת הסיפורים האחרונים מקובצים ליומן נפרד, שבתקופתו של לרמונטוב כונה יומן. מסיפורים אלו על פצ'ורין ומחשבותיו, ילמד הקורא משפתיו של הגיבור עצמו.
לכן, אם תלמדו היטב את הסיפור "תמן" "גיבור זמננו", ניתוח דמותו של הגיבור יצביע על אופיו המאוד פעיל. גרגורי מסוגל, מתוך סקרנות פשוטה, לא לחשוב לרגע על ההשלכות העתידיות, להתערב בחיי זרים עבורו. בסיפור מתעוררים איתו מצבים מסוכנים שונים, מהם הגיבורבורח בשמחה. אז, בלי לדעת איך לשחות, גריגורי יוצא לדייט בסירה, ומצליח לזרוק בחורה למים ברגע קריטי.
בסוף הסיפור שלו על מה שקרה לו בתמן, הגיבור עדיין לא מאוד מרוצה מהסוף הטוב. אבל הוא ציין בעצב את העובדה שבעיירה זו, כמו בכל מקום אחר, מתרחשים סביבה רק הרס וחוסר מזל. הניסיון שרכש גרגורי בתמן מר מספיק עבורו. לכן הוא מנסה להחליף את התחושות שהתעוררו בו בניכור ובאדישות לאנשים שמצאו את עצמם בחטף בגורלו. התוצאה של השאיפות והחיפושים של מחבר המגזין היא המשפט "האם אכפת לי מאסונות אנושיים ושמחות?"
הנסיכה מרי
בסיפור זה, המחבר ממשיך להתחקות אחר דמותו של גיבורו. לתכונותיו שכבר מוכרות לקוראים, דהיינו, זלזול בכללי הכבוד והאנוכיות הקיימים בחברה, הכישרון להכניע אנשים ולגרום לנשים להתאהב בו, תוך גרימת שנאת ג'נטלמנים, הוסיף לרמונטוב עוד אחד.
זה מתברר במצב קיצוני - בלילה שלפני הדו-קרב. גרגורי הודה לחלוטין ברעיון שלמחרת בבוקר הוא עלול להיהרג. לכן הוא ניסה לסכם את חייו בצורה מוזרה. בראשו עולה השאלה, מדוע נולד לעולם ולמען מה הוא חי. וכאן, כאשר מנתחים את "הנסיכה מרי" מתוך "גיבור זמננו", רואים הקוראים אדם הסובל מבדידות ואת חוסר התועלת שלו, תוך שהוא מבין שאין כמעט אף אחד שיבכה כשנודע על מותו.
פטליסט
לאורך כל הרומן שלו הראה המחבר את גיבורו דרך עיניו של מקסים מקסימיך, אפיין אותו בעזרת קצין-מספר, ולאחר היכרות עם דפי המגזין, נראה שכבר הספקנו במלואו למד את "ההיסטוריה של נפש האדם". האם הפרק האחרון של העבודה יכול להוסיף נגיעות חדשות לתמונה של פצ'ורין?
כאשר מנתחים את "פטליסט" ("גיבור של זמננו"), מתברר שגריגורי וסגן ווליץ', איתו התערב, דומים מאוד זה לזה. שתי הדמויות של לרמונטוב סגורות, הן יכולות בקלות להכניע אנשים, וחוץ מזה, שניהם מודאגים לגבי שאלת הגורל שנקבע מראש. אולם בפרק זה מותיר המחבר ברקע את אותם פרקים שבהם פצ'ורין מראה את האנוכיות שלו, שכבר ידועה היטב לקורא, הניכרת בהימור חסר לב עם ווליץ'. במקביל, לרמונטוב מתאר בפירוט את לכידתו חסרת הדם והמוצלחת מאוד של הקוזאק הסמיך, שפצ'ורין ביצע באומץ ובנחישות
המחבר הזה מבקש להוכיח שהדמות הראשית שלו יכולה לעשות לא רק מעשים אנוכיים. הוא גם מסוגל לטוב פעיל. זה מאפשר לקורא לראות את נציג הדור הזה מזווית בלתי צפויה לחלוטין.
מסקנה
ניתוח היצירה "גיבור זמננו", שנכתב על ידי M. Yu. לרמונטוב, מאפשר לקורא להתעמק"ההיסטוריה של נפש האדם", כמו גם להבין את הייחודיות של דמותו ואופיו של פצ'ורין. מיד יש סיבה לחשוב על שאלות החיים הנצחיות.
בזמן מסוים, הקוראים הרוסים לקחו את הרומן הזה ברעש גדול. העבודה שימחה והדהימה, התרגשה ולא הותירה אף אחד אדיש. אחרי הכל, לרמונטוב, המראה בצורה חיה ומציאותית את דמותו של פצ'ורין, העלה את הבעיות האקטואליות של דור "הזמן האבוד". יצירתו של המחבר מכילה כמעט את כל המרכיבים של יצירה ספרותית. אלו הם הרהורים פרוזה ופילוסופיים, סיפור לירי ורומן. ובסדרת הסיפורים הזו, מיכאיל יוריביץ' אינו מגנה כלל את הגיבור שלו, הנוטה לטעות. מושא הגינוי הוא זמן חסר חשיבות וריק שאין לו ערכים ואידיאלים, כמו גם דור שלם של אנשים שחיו באותה תקופה.
