חשבון נפש מהיר: מתודולוגיית למידה

תוכן עניינים:

חשבון נפש מהיר: מתודולוגיית למידה
חשבון נפש מהיר: מתודולוגיית למידה
Anonim

היכולת לנתח מצב במהירות, לחשב אפשרויות פיתוח וליצור תמונה אחת של המציאות היא אחת המיומנויות המרכזיות של אנשים יעילים במיוחד. התפתחות אישית בלתי אפשרית ללא התפתחות אינטלקטואלית, אשר מתאפשרת על ידי ספירה מהירה במוח. באופן כללי נדבר על הטכניקה של הגברת מהירות החשיבה במאמר.

איך המוח שלנו שולל אותנו

מחקר בתחום עבודת המוח מספק נתונים שקשה להאמין. רוב האוכלוסייה מחשיבה את עצמה כאוצר המוח. אבל זהו ייצוג הזוי. למעשה, המוח כבר קיבל החלטה עבורך ובאמצעות דחפים עצביים העביר אותה לתודעה.

החשיבה האנושית כמעט ולא נחקרת, רק תמונה קטנה של המתרחש במוח נערכה. באופן גס, המעשים שלנו אינם נקבעים על ידי ה"אני" שלנו, למרות שזהו ניסוח מאוד מעורפל. ובידיעה זאת, אתה יכול להתחיל ללמוד את הטכניקה של ספירה מהירה בראש שלך.

איך ללמוד בצורה יעילה יותר

זיכרון מובחן לטווח ארוך וקצר, בראשוןידע מופקד במוח לנצח. והסוג השני נחוץ לשינון מידע, קריאה.

צעיר מודרני הוא אישיות מולטימדיה עם חשיבה על קליפים. קשה לו מאוד לאחסן נתונים בזיכרון לטווח ארוך, מכיוון שזרימת המידע המתמדת מבלבלת את ה"כונן הקשיח" שלו.

לפיכך, לימוד שיטת הספירה המהירה בנפש צריכה להתבצע במצב רגוע, כאשר דעתו של האדם אינה מוסחת על ידי גירויים חיצוניים. אחרת, בעוד כמה שעות, הוא ישכח הכל.

חתך רוחב של המוח
חתך רוחב של המוח

למה עלי ללמוד את זה?

כן, אין צורך להוסיף מספרים בראש שלך כרגע. אמצעים טכניים מיוחדים הומצאו בשביל זה, אבל אי שימוש במוח מוביל להשפלה של האישיות.

והמרדף אחר ידע הוא נצח. אנשים כאלה בטוחים בעצמם, מסתמכים רק על החוזקות שלהם, והכישורים הנרכשים משמשים למטרה המיועדת להם, ובכך מעשירים את האדם מבחינה רוחנית וחומרית. ספירה מהירה במוח מפתחת תחושת שליטה באדם, מגבירה את הריכוז.

שיטה ראשונה. לעצלנים

בעלי מכשירי אנדורוד ו-IOS יכולים להוריד אפליקציות ומשחקים חינוכיים. מדעני מוח מייעצים לגישה מקיפה לספירה מהירה בתודעה. ההדרכה מתקיימת במספר שלבים, המתוארים להלן:

  1. מורידים אפליקציות לפיתוח קשב, ריכוז וכו'.
  2. לאחר מכן המשתמש מוריד משחקים חינוכיים לזיכרון.

במערכה הראשונה אדם מכין את מוחו, כביכול, מתחמםזה לאימון אינטנסיבי. ואז הוא מתחיל לעבוד על החשבון במוחו. שים לב שיישומים צריכים להיות ניתנים להתאמה בקלות, גם להפחית או להגדיל את רמת הקושי של משימות וגם לשנות את זמן העבודה עליהם.

חושב על הספירה במוחי
חושב על הספירה במוחי

שיטה שניה. ידע בסיסי

להתחלה מהירה משימות נבחרות ברמת הכניסה. חיבור והפחתה של מספרים קטנים, כמו 3 ו-10. הטכניקה נקראת "הסתמכות על עשר".

הליך:

  1. שאל שאלות פשוטות כמו 3 + 8 או 9 + 1. תשובה: 11 ו-10.
  2. כמה זמן חסר המספר 10 כדי להפוך ל-14? תשובה: 4.
  3. אז קח כל מספר, למשל 9, וגלה כמה 2 יש במספר הזה, ואם יש מחסור, הוסף את הספרות החסרות. תשובה: ארבעה צמדים + 1.
  4. הוסף את המספר מהשלב השני (4) לחלק שהיה חסר כדי לקבל (1) תשע והוסף אותם. תשובה: 5.

שפד את המיומנות שלך לשלמות לפני שתעבור למבחנים קשים יותר.

תהליכי חשיבה פעילים
תהליכי חשיבה פעילים

הדרך השלישית. מספרים רב ספרתיים

מיומנויות שנרכשו בבית הספר משמשות כאן. הוספה בטור או בשורה היא הפופולרית ביותר בקרב תלמידי בית ספר וסטודנטים ללא מתקני מחשוב. בואו נסתכל על הדוגמה של שני מספרים: 1345 ו-6789. ראשית, בואו נבדיל ביניהם:

  • המספר 1234 - מורכב מ-1000, 200, 30 ו-4.
  • A 6789 - מ-6000, 700, 80 ו-9.

ספירה מנטלית מהירה עוברת את השלבים הבאים:

  1. בתחילה, מוסיפים ערכים חד ספרתיים, זה 4 + 9=13.
  2. Adds 30 + 80=110.
  3. מעבר לתלת ספרות, 700 + 200=900.
  4. ולאחר מכן סופרים ארבע ספרות: 1000 + 6000=7000.
  5. סיכום: 7000 + 900 + 110 + 13=8023 ובדוק עם מחשבון.

ודרך מהירה יותר אך יותר דמיונית:

  1. דמיין מספר אחד מעל אחר בראש שלנו.
  2. הוסף מספרים החל מהסוף שלהם.
  3. אם 4 + 9=13, אז הנח אחד בצד בראש והוסף את המספרים הבאים לערך הסופי.

בתמונת המסך, שיטה זו מופיעה כדלקמן, לדעתכם היא צריכה להיות בעלת מבנה דומה.

בואו נעשה את הספירה הנפשית
בואו נעשה את הספירה הנפשית

שיטה ארבע. חיסור

כמו בחיבור, חיסור מתחיל בשיעור היכרות. תשומת הלב של אדם צריכה להיות ממוקדת אך ורק בספירת ערכים מספריים. אי אפשר להסיח את דעתו על ידי רעש זר, אחרת לא ייצא מזה כלום. הפעם תחסיר 8 מ-10 ותראה מה קורה:

  1. ראשית, בואו נגלה כמה להפחית מעשר כדי לקבל שמונה. תשובה: שניים.
  2. אנחנו מפחיתים שמונה מעשרה בחלקים - תחילה את השניים הללו, ולאחר מכן את שאר המספרים. ובואו נחשב כמה פעמים אנחנו צריכים להחסיר כדי לקבל אפס. תשובה: חמש.
  3. הורידו חמישה מעשר. תשובה: חמש.
  4. וחסר את התשובה שהתקבלה משמונה. תשובה: שלוש.

מומלץ להתחיל את השיעורים הראשונים במספרים קטנים. ולהגדיל בהדרגה את מספר הספרות במספר. ספירה מנטלית מהירה עבורילדים מתרחשים בצורה הנ ל.

שיטה חמש. משולב

הופיע כתוצאה מאינטראקציה של חיבור וחיסור. המהות פשוטה, אתה צריך לקחת מספר ולהתחיל להחסיר ממנו מספרים שונים או להוסיף אותו עם כמה רפורמות. המספר 9 נלקח כמספר ההתחלתי, נתחיל:

  1. שש מופחת מתשע וארבע מתווספות בו-זמנית. תשובה: שבע.
  2. Seven מחולקת לחלקים המרכיבים שלו, לדוגמה: 2 + 3 + 2.
  3. ולכל אחד מתווסף ערך אקראי, קח 2. מסתבר ש-2 + 2=4, 3 + 2=5 ו-2 + 2=4.
  4. סכמו את המספרים: 4 + 5 + 4=13.
  5. סדר מחדש את הערך בחלקים וחזור על השלבים באמצעות חיסור בלבד.

ועם חיסור של מספרים גדולים, המצב דומה לחיבור. אמרו את כל הפעולות בקול רם כך שכמה סוגי זיכרון יפעלו ויזרזו ספירה מהירה בראש.

לא יודע לספור
לא יודע לספור

כמה זמן לוקח להפוך לעל-אנושי?

ישנן ארבע פעולות מתמטיות בסיסיות:

  1. חיסור.
  2. תוספת.
  3. כפל.
  4. Division.

והכל יהיה תלוי באיזו תדירות אדם עוסק באימון מוח. עם עבודה פורייה במשך 15-20 דקות ביום, תוצאה ניכרת תגיע תוך חודשיים או שלושה. כדי לשמור על ההשפעה של חישוב במהירות גבוהה, הסופרמן יצטרך להקדיש רק 2-3 דקות ביום כדי לחזור על מה שכוסה. ובעוד כמה שנים זה יהפוך להרגל, והפרט אפילו לא ישים לב, כפי שהוא מאמין בוראש.

מוּמלָץ: