אין ספק שגילוי במדע הוא משימה חשובה וקשה. לא פחות חשוב לפרסם את זה לציבור ולהוציא את זה לפועל, לעשות את זה שימושי. אילו דרכים ואמצעים קיימים לכך, באילו מכשולים עומדת בדרך כלל חדשנות, עם אילו קשיים מתמודדים מפתחיה? במוקדם או במאוחר, כל מדען חושב על זה.
מדע כחלק מהתרבות האנושית
קיומו של אדם רגיל, הקהילה האנושית לא יעלה על הדעת ללא הכנסת תגליות והמצאות מדעיות לחייו. אנו משתמשים בהם בכל תחומי החיים. המדע נותן לנו את ההזדמנות להתפתח אינטלקטואלית, פיזית, יצירתית. תגליותיה משמשות בתחום הבריאות, החינוך, התעשייה, החקלאות, ממש בכל תחומי החברה. משנה לשנה, האיכות והכמות של מוצרים חומריים הולכים וגדלים.
עם זאת, למרות הערך הברור של תגליות מדעיות עבור הציוויליזציה שלנו, ניתן למצוא את הדעה הבאה בתקשורת: התגליות המדעיות האחרונות בתחום הנשק הן דרך ישירה להרסהאנושות במקרה של מלחמת עולם. בנוסף, השימוש האינטנסיבי במשאבי הטבע מדלדל את משאבי הטבע, מוביל לזיהום בלתי הפיך של הסביבה. במקרה של חציית "קו אדום" מסוים, אסון עולמי הוא בלתי נמנע, שתוצאתו תהיה הכחדה מוחלטת של האנושות.
תקשורת מדעית בינלאומית (תקשורת של מדענים ממדינות שונות בנושאי ביטחון גלובליים), בתקווה, תוכל למצוא דרכים ואמצעים למנוע איומים אלה על קיומה של האנושות.
היסטוריה של תקשורת מדעית
תקשורת בין מומחים על עבודתם המדעית תמיד התרחשה, אפילו בימי קדם. ההוכחה לכך היא קיומן של אסכולות פילוסופיות עתיקות, שבהן הוגים קדומים במאות ה-7-6 לפני הספירה החליפו דעות על יצירותיהם, התווכחו, חיפשו את האמת.
ישנן עדויות בלתי ניתנות להפרכה לכך שברוסיה העתיקה היו בתי ספר לאנשים "בכל דרגה". סופרים וקוראים רוסים התפרסמו גם מחוץ למדינה. רק אנשי דת הורשו ללמד בבתי ספר ובמכללות אלה לאחר שבדקו את הידע וההתנהגות שלהם.
כמובן, באותם ימים לא היה מושג של תקשורת מדעית, של דרכי הפצת ידע מדעי, למרות שלמעשה הוא כבר היה קיים. רק במחצית השנייה של המאה ה-20 הפכו המאפיינים של החלפת מידע מדעי לנושא של מחקר נפרד.
חשיבות התקשורת במדע
תקשורתאנשי מקצוע בקהילות מדעיות הם תנאי הכרחי לפיתוח התיאוריה והפרקטיקה המדעית. תקשורת מדעית היא אינטראקציה יצירתית של מדענים, חילופי מידע על בעיה נפוצה:
- מאפשר לך לזהות גישות חדשות לתוכן שלו;
- מצא שיטות למידה חדשות;
- לפרש נכון את הנתונים התיאורטיים שהתקבלו ואת התוצאות המעשיות;
- לראות נקודות מבט חדשות של מחקר ויישום של תוצאות מדעיות;
- מעודד שיתוף פעולה יצירתי ומחבר בין חוקרים;
- מאפשר לך לבנות מחדש במהירות את הכיוון, את התוכן של מאמצים מדעיים במקרה של קביעת קווי המחקר המבטיחים ביותר;
- משוך כוח אדם מדעי חדש, זהה את החוקרים המוכשרים ביותר מבין מדענים צעירים.
תקשורת מדעית בינלאומית מפגישה מדענים ממדינות שונות כדי לפתור בעיות אוניברסליות, גלובליות: סביבתיות, רפואיות, בינלאומיות, פוליטיות וכו'.
ערוצי תקשורת מדעיים
מידע מדעי מוחלף בדרכים שונות.
- אישי, ישיר, קשרים - שיחות, דיווחים ודיונים, מכתבים. יש דיון פנים אל פנים בבעיה, חיפוש משותף אחר היבטים מדעיים חדשים.
- שכפול, הפצת ידע מדעי בכתבי עת מיוחדים, ספרים - החלפה עקיפה של נתונים מדעיים.
- התקשורת מעורבת: בכנסים, בתערוכות מדעיות, במצגות, הן בתקשורת אישית והן בחילופי דברים מדעייםפרסומים, חומרים, הדגמת ניסויים, הדיון שלהם, הערכה.
- התקדמות מדעית וטכנולוגית אפשרה למדענים לתקשר באמצעות הטלפון, האינטרנט.
אנשי הקשר שלהם מטבעם הם רשמיים, רשמיים, ממוקדים, בינאישיים, ולהפך, לא פורמליים, לא פורמליים, ללא מענה, לא אישיים. תקשורת מדעית מודרנית מספקת למדענים הזדמנויות רבות לתקשורת מקצועית.
סיכויים לפיתוח
פתרון הבעיות של תקשורת מדעית מרחיב את גבולות התפתחותן. אחת הבעיות היא חוסר היכולת של מדענים לספר בזמן ומובן על מהות התגליות והמחקר שלהם, על הסיכויים לשימוש בפיתוחים מדעיים. כתוצאה מכך, עבודות שימושיות והכרחיות אוספות אבק בארכיונים אישיים במשך שנים.
בעיה נוספת: אין כמעט מתקשרים מדעיים מנוסים - מומחים ביצירה ותחזוקה של קשרים בין-מדעיים. הם יכלו ליצור באופן מקצועי קשרים פנימיים וחיצוניים שונים של הקהילה המדעית העולמית, לפתח צורות ושיטות שונות ומעניינות לפופולריזציה של המדע ושל נציגיו האישיים.
תקשורת מדעית היא גם האינטראקציה של אוניברסיטאות עם מה שנקרא קהלי יעד. מעניינים הם פרסומים המופנים לנציגי התמחויות ספציפיות בתעשייה ובחקלאות. מאורגנים כנסים מדעיים, שבהם יש חילופי ניסיון, היכרות עם פיתוחים חדשים. קהילת מדעהופך להיות פעיל בקידום הישגיו באמצעות מגוון פורמטים של תקשורת.
ידע מדעי להמונים
כיום, תשומת לב רבה בעולם המדעי מוקדשת לשיפור הקשרים בין המדע לחברה.
סוגיות של פופולריזציה של המדע, גיבוש חזון מדעי של העולם בקרב האוכלוסייה, חיפוש אחר קרקע משותף בין תקשורת מדעית ותקשורת חברתית הם תחומים חשובים לפיתוח המדע. אבל גם כאן יש בעיות לא פתורות.
לדוגמה, מדענים אינם מרגישים צורך לספר לציבור הרחב על עבודתם, הם אינם מעוניינים, שכן הדבר אינו משפיע על הקריירה המדעית שלהם בשום צורה. עיתונאים אינם מבקשים לקבל מידע מדעי על תגליות מהמפתחים שלהם עצמם. יש להם שליטה גרועה בטרמינולוגיה מדעית, הם לא יודעים להציג חומר מדעי בצורה עממית. כתוצאה מכך, האוכלוסייה מקבלת מידע מקוטע ומעורפל שאינו ממקור ראשון, לפעמים מעוות באופן משמעותי.
כלומר, הבעיות של פיתוח אמצעי תקשורת מדעיים קיימות הן ברמה החיצונית והן ברמה הפנימית.
פיתוח קשרים בין-תרבותיים ומדעיים
יש צורך לשפר את הצורות והתוכן של תקשורת מדעית בין-תרבותית. עמים מודרניים משתמשים באופן פעיל בניסיון הלאומי הזר בכל תחומי החיים וגם מספקים באופן פעיל את שלהם ללימוד ולשימוש.
תקשורת בינלאומית היא אחד האמצעים להכרת העולם, אבל היא די מסובכת, מכיוון שהיא קשורה להבדל במסורות, עםרעיונות אישיים (לא תמיד אובייקטיביים) על אנשים בני לאום שונה, עם מוזרויות של הבנה ופרשנות של קודי שפה.
תקשורת מדעית בין-תרבותית עוסקת בבעיות התקשורת בין אנשי צוות מדעיים ממדינות שונות, הפופולריות של מדע הבית בכל רחבי העולם. צעירים יוצאים לחו ל ללמוד באוניברסיטאות יוקרתיות ואז, חוזרים למולדתם, מציגים את ההישגים האחרונים של המדע העולמי לחיים, מדברים על תרבותם של עמים אחרים.
תקשורת מדעית היא תקשורת של מדענים ממדינות שונות ברמה האישית והחברתית, חילופי עובדים בין אוניברסיטאות, התמחויות, תחרויות מדעיות, פיתוחים מדעיים משותפים, פרסום של חומרים מודפסים. נושאי התקשורת התרבותית והמדעית מתמודדים עם המשימה של שליטה בשפות זרות, תוך התחשבות במבנים הסמנטיים שלהם. זה יעזור למנוע עיוות של משמעות בעת תרגום טקסט מדובר או כתוב משפה אחת לאחרת.
אז בואו נסכם את זה…
כיום, תקשורת מדעית היא דרך ליצור אינטראקציות בתוך ומחוץ לקהילות מדעיות. יש לו מטרות ומטרות משלו, צורות ושיטות תפקוד משלו. חשיבותו מוכרת ברמות ממשל שונות, ולכן ננקטים צעדים משמעותיים לפיתוח.
בשנת 2016 נוצרה קהילה מקצועית - איגוד המתקשרים בחינוך ומדע (AKSON), שמטרתה לפתח את תחום התקשורת המדעית ברוסיה. מרגע זה החלו לדון ברצינות בנושאי ההכנה.מומחים למקצועות חדשים - מתקשרים מדעיים, מזכירי עיתונות מדעית, מוזיאולוגים, מנהלי תקשורת.
