לימודים אזוריים הוא נושא אנליטי במוסד להשכלה גבוהה החוקר קהילות טריטוריאליות וגורמי התפתחותן (גיאופוליטי, וידוי, חברתי, גיאוגרפי וכן הלאה). הוא רואה במדינות נושאים לתחרות גלובלית וליחסים בינלאומיים.
אינטגרציה פוליטית, חברתית וכלכלית חיובית תלויה בלימוד מדוקדק ובחינה של הבדלה בין משאבי חומר, טבע ואנוש בטריטוריות שונות על ידי בוגרי הכיוון הזה.
לימודים אזוריים כמדע
המטרה של מחקרים אזוריים היא מערכת טריטוריאלית מסוימת (אזור), תכונותיה המתעוררות. נושא הלימוד הוא גופים כלכליים בכל הרמות: עמותות תעשייתיות ואגרו-תעשייתיות, אזורים ואזורים כלכליים, מוקדים ומרכזי תעשייה וכן הלאה, וכן התקדמות של רפורמות כלכליות מתמשכות ופיתוח קשרים כלכליים, הן פנימיים. ובין אזורי.
לימודים אזוריים קשורים ישירות ל- ומקיים אינטראקציה עם מדעים כמו היסטוריה, לימודי תרבות, מדעי המדינה, גיאוגרפיה, כלכלה, סוציולוגיה, אקולוגיה. עם זאת, על פי כמה מדענים, מוקדם מדי למחקרים אזוריים לתבוע את תפקידו של מדע עצמאי.
כדיסציפלינה, מחקרים אזוריים נועדו ללמוד את דפוסי היצירה והתפעול של כל הפונקציות והמערכות של האזור, כמו גם לקבוע את התפקיד בפיתוח גלובלי או כלל-רוסי.
לימודים אזוריים כמומחיות
לימודים אזוריים היא התמחות צעירה שאושרה על ידי צו משרד החינוך של הפדרציה הרוסית מתאריך 2 במרץ 2000. במערכת התקן החינוכי הממלכתי של רוסיה, הקוד 350300 מוקצה למומחיות.
הדרכה כוללת כמה כיוונים. בהתאם לאוניברסיטה, לימודים אזוריים יכולים להיות זרים (בינלאומיים) או מקומיים (רוסיה ואזוריה בתחום היחסים הבינלאומיים).
Regionologist הוא אנליסט מומחה שחוקר מדינה או אזור מסוים, למשל, מדינות באמריקה הלטינית.
לאחרונה גברה העניין בבעיות ההתפתחות הפוליטית והחברתית של רוסיה. המדינה שלנו נמצאת באינטראקציה מתמדת ותלות מסוימת במדינות אחרות, ולכן חשוב במיוחד ללמוד את התהליכים שהובילו לשינוי של העולם המודרני. לא ניתן לעשות זאת ללא לימוד נכון של מסורות ופרטים לאומיים, וזה מה שהמחקרים האזוריים נקראים לעשות.
התמחויות בלימודים אזוריים
לרשימת ההתמחויות בהפקולטות ללימודים אזוריים בינלאומיים כוללים:
- מדינות צפון;
- מדינות במרכז ומזרח אירופה;
- מדינות דרום אירופה;
- מדינות מערב אירופה;
- קנדה וארה"ב;
- אמריקה הלטינית;
- מדינות חבר העמים;
- China;
- מדינות של אזור המזרח הרחוק (DPRK, RK, מונגוליה);
- Japan;
- מדינות הודו-סין (וייטנאם, לאוס, קמבודיה);
- מדינות דרום מזרח אסיה (אינדונזיה, מלזיה, סינגפור, ברוניי, תאילנד, הפיליפינים, מיאנמר);
- מדינות דרום אסיה (הודו, פקיסטן, בנגלדש, סרי לנקה);
- מדינות מרכז אסיה;
- מדינות המזרח התיכון (טורקיה, איראן, אפגניסטן);
- מדינות ערב;
- מדינות אפריקאיות;
- אוסטרליה, ניו זילנד ואוקיאניה.
בנוסף, יש התמחות באזורי הפדרציה הרוסית.
החלוקה העיקרית שלא מדוברת לפי התמחות היא בין לימודים זרים ואזוריים מקומיים.
תרגול חינוכי ותעשייתי לסטודנטים יכול להתבצע במחלקות משנה של משרד החוץ של הפדרציה הרוסית, בממשלות מקומיות ופדרליות, סוכנויות ממשלתיות, קונסוליות, מחלקות פרסום, מרכזי שפה.
דרישות להכנת המבקש
על המועמדים להיות בעלי תעודת בגרות (11 שנות לימוד). נדרשות מבחני כניסה:
- שפה רוסית;
- סיפור;
- גיאוגרפיה/שפה זרה.
לקבלת פניםלהכשרה בהתמחות, יש צורך, על פי התוצאות, לצבור בסך הכל נקודות לא פחות מציון המעבר שנקבע על ידי אוניברסיטה מסוימת. חלק מהאוניברסיטאות מקיימות קורסי הכנה לאלו שמתכננים להיכנס למומחיות שלהם. לדוגמה, הפקולטה לשפות זרות ולימודים אזוריים של אוניברסיטת מוסקבה מציעה סמינרים מקוונים (וובינרים) למועמדים שלה לקראת הבחינה, דבר שנוח מאוד לתושבים מערים אחרות.
לגיבוש הסופי של רשימת המועמדים, לאוניברסיטה יש את הזכות להקים מבחני כניסה נוספים, למשל, בשפה זרה נדירה (סינית, פורטוגזית) או בשפת עמי רוסיה.
דיסציפלינות
במהלך ההכשרה, התלמידים לומדים חמישה מחזורים של דיסציפלינות:
1. דיסציפלינות הומניטריות וסוציו-אקונומיות כלליות:
- שפה זרה;
- היסטוריה מקומית;
- לימודי תרבות;
- מדעי המדינה;
- תורת המשפט;
- פסיכולוגיה ופדגוגיה;
- השפה הרוסית ותרבות הדיבור;
- סוציולוגיה;
- פילוסופיה;
- כלכלה.
2. מתמטיקה כללית ומדעי הטבע:
- מתמטיקה ומדעי המחשב;
- מושגים של מדעי הטבע המודרניים.
3. דיסציפלינות מקצועיות כלליות:
- שפות של האזור הנלמד;
- מבוא ללימודים אזוריים;
- היסטוריה של האזור הנחקר (מדינה);
- תרבות, ספרות ודת של האזור הנחקר;
- אתנולוגיה של הנלמדאזור;
- כלכלה וגיאוגרפיה כלכלית של הטריטוריה;
- המערכת החברתית-פוליטית של האזור הנבדק;
- יחסים בינלאומיים ופוליטיקה של אזור הלימוד;
- כלכלה עולמית ויחסים כלכליים בינלאומיים;
- חוק בינלאומי;
- היסטוריה ותיאוריה של יחסים בינלאומיים.
4. תחומי התמחות:
- חוק חוקתי (מדינתי) של מדינות זרות;
- תהליכי אינטגרציה בינלאומיים וארגונים בינלאומיים;
- סכסוכים אזוריים בעולם המודרני;
- ביטחון אזורי ולאומי;
- תהליך קביעת מדיניות חוץ ודיפלומטיה;
- שלטון עירוני ושלטון מקומי;
- שירות ציבורי באזור.
5. דיסציפלינות נוספות ואופציונליות (אימונים צבאיים, הגנה אזרחית ואחרים). הם נבחרים באופן עצמאי ועל בסיס התנדבותי.
תקופת הכשרה
- תואר ראשון - 4 שנים;
- תואר שני - 5 שנים.
ההסמכה של מומחה עם סיום ההכשרה תישמע כמו "בוגר / מאסטר בכיוון של הכשרה "לימודי חוץ"".
עבודת לימוד בכיתה ולימוד עצמאי של תלמיד לא יכולה להיות יותר מ-54 ימים בשבוע. מתוכם, צריכות להיות כ-27 שעות שבועיות של הוראת חובה בכיתה לחינוך במשרה מלאה.
הכשרה בתחומי הלימודים האזוריים היא לא רק תואר ראשון ושני, אלא גםהזדמנות ללימודי תואר שני. משך הלימודים לתואר שני הוא 4 שנים.
הכשרה להתמחות זו מתבצעת על ידי מוסדות להשכלה גבוהה במוסקבה, סנט פטרסבורג, יקטרינבורג, נובוסיבירסק, ניז'ני נובגורוד.
הסמכה לבוגרים
בוגרי הפקולטה ללימודים אזוריים הם מומחים ביחסים בינלאומיים, כשירותם כוללת:
- ידע בשפות, ספרות, היסטוריה, פוליטיקה, כלכלה, דמוגרפיה, דת, תרבות ומסורות של העמים המאכלסים את האזור הנבחר.
- תחזית והערכה של קשרים חברתי-פוליטי, סחר חוץ, כלכלי, צבאי, מדעי ותרבותי עם רוסיה.
- אוסף דיוקנאות פוליטיים של פוליטיקאים מובילים באזור ההתמחות.
- ביסוס קשרים דיפלומטיים, כלכליים, תרבותיים ואחרים בין המדינות שלנו.
- ניסוח פרוטוקול של דוחות והצהרות של פקידים אזוריים.
- השתתפות בהכנה וארגון אירועים שונים בתחום האמנות והתרבות.
איפה אני יכול לעבוד
לאחר סיום לימודיהם וקבלת תואר ראשון, אנשי מקצוע צעירים יכולים להגיש מועמדות לתפקידים:
- בשגרירויות, קונסוליות, מחלקות משרד החוץ;
- במסחר בחברות בינלאומיות;
- ארגונים המעורבים בחילופי דברים בתחום התרבות והאמנות;
- במרכזי השפה.
מומחים מוסמכים במחקרים אזוריים הם עובדים מבוקשים בכל ארגון עם גישה לשוק הבינלאומי.
