המלחמה הפטריוטית הגדולה מתרחקת מדי שנה, יש פחות ופחות חיילים משוחררים, ויום הניצחון הגדול מתרחק מאיתנו. כיום נושא החינוך לרגשות פטריוטיים בקרב הדור הצעיר חריף מאוד. למרבה הצער, ילדים רבים אינם מבינים את המשמעות של ה-9 במאי, למרות העובדה שהסבים שלהם שילמו בחייהם על השלום והחופש של היום. יש להעלות תחושת כבוד לדייט הזה כבר מהילדות המוקדמת. יום הניצחון בגן הוא חג של שלום, מחווה לאומץ ולגבורה של חיילים סובייטים במאבק בפשיזם.
כדי שהדור הצעיר באמת יבין את מלוא המשמעות וירגיש את רוח הניצחון הגדול של ברית המועצות ב-1945, מחנכים ומתודולוגים צריכים להשקיע מאמצים רבים ביצירת תרחיש ליום הניצחון בגן הילדים. זה צריך להיות חדור פטריוטיות וקצת פאתוס, אך יחד עם זאת מובן ומעניין עבור ילדי הגן.
איך לבלות את יום הניצחון בגן?
חג זה צריך להתקיים מדי שנה בקבוצת הגיל הבינוני, הבכיר והמכינה. כעת סוגי היישום שלו מגוונים מאוד - אלה יכולים להיות:
- אירועי ילדים לילדים מקבוצות ביניים.
- חגים לפי התרחיש עבור קבוצות גיל בינוני ומעלה.
- אירועי ספורט המוקדשים ליום הניצחון בגיל הבוגרים ובקבוצות הכנה.
כל סוג של אירוע שנבחר, יש צורך בהכנה איכותית לביצועו. אני רוצה לציין שלא כדאי לעבוד על אותו תרחיש כל שנה, כי זה יכול לגרום לתחושת אדישות לא רק אצל המורה, אלא גם אצל הילדים. והמשימה העיקרית של החג היא לגדל ילד עם אישיות אמיתית.
למרבה הצער, יש קטגוריה של מחנכים הרואים ביום הניצחון בגן אירוע רשמי ומקיימים אותו "לראווה". יחס כזה של מבוגרים לעולם לא יוכל להחדיר בילדים רגשות של כבוד, חמלה, יראת כבוד לגיבורים, אהבה למולדת וליתרונותיה, והכי חשוב, הילדים לא יוכלו להבין את גדולתו האמיתית של יום הניצחון..
מתכוננים לחגיגה
זה בעייתי, אבל שווה את זה. יום הניצחון בגנים נועד לעורר בילדים תחושת גאווה והערצה לארצם ולעמם. לשם כך, זכרו שכל ילד צריך לקחת חלק בהכנת החג עצמו. לדוגמה, בקשו מהילדים לצייר תמונות בנושאים "שלום", "חייל סובייטי", "ארץ מולדת" ולאחר מכן לארגן תערוכה של עבודות עד ה-9 במאי.
אתה צריך להזמין ותיקים או קרובי משפחה שלהם לטקס, עבורם ילדיםלקרוא שירה או לשיר שירים. אם האורחים מסכימים לבקר בגן, תרחיש יום הניצחון צריך לכלול זמן לתקשורת בין הוותיק לתלמידים. בסיום המפגש הילדים יחלקו להם גלויות ופרחים בעבודת יד.
ניתן להראות לילדים סרט תיעודי נושאי באחד הכיתות המוקדשים לתאריך 9.5.1945. תנו לילדים לראות איך אנשים הגיבו לחדשות על סיום המלחמה. באיזו כנות, בלי להסתיר דמעות, הם חיבקו זה את זה, בירכו את הזוכים עם פרחים בידיהם.
אני רוצה לציין שבגיל הגן, אין צורך לספר לילדים על קרבות עקובים מדם וכמה מוות וסבל היו. זה יכול לפגוע בנפשו של הילד העדין. תן לילדים לתפוס את החג כשמחה.
קישוט החדר
יום הניצחון בגן מתקיים לרוב באולם המוזיקה. על מנת ליצור אווירה של מצב רוח חגיגי, יש צורך לקשט כראוי את החדר.
לאירוע זה, למרות החגיגיות של האירוע, יש לשמור על קישוט האולם במסגרת של הקפדה ואיפוק. לדוגמה, תן לפרחי נייר להיות תלויים על הקיר הראשי עם תמונת פניהם הצוהלות של ילדים ביניהם, ומתחתיהם אתה צריך להניח סרט סנט ג'ורג' עם הכיתוב "יום הניצחון".
אם תמלאו את כל הדרישות לעיצוב האולם בתום לב, אז ה-9 במאי בגן הילדים יהיה בלתי נשכח ומואר.
Script
רוב החגים בגןמבוצע בהתאם לתרחיש. יש לערוך אותו תוך התחשבות ביכולות הגיל של התלמידים ולכלול מידע הדרוש להתפתחות הילד ונגיש לתפיסתו. אז, למשל, התסריט לגן חייב להכיל את הביטוי "9 במאי - יום הניצחון". זה הכרחי ליצירת קשר בלתי נפרד בין שני מושגים אלה אצל ילדים.
כמו כן, כשמתווים את התרחיש "יום הניצחון - 9 במאי" בגן, צריך לזכור שהחופשה לא צריכה להיות ארוכה מדי. ילדים בני 4-6 מתעייפים מהר, כך שהאירוע אמור להימשך בממוצע 40-60 דקות. תחרויות תרחישיות חייבות להתאים לנושא החג.
תרחיש של אירוע עשוי להכיל את הפריטים הבאים:
- ילדים נכנסים לאולם בליווי מורים לצלילי ואלס צבאי.
- המורה מברך את הקהל ומדבר בקצרה על החג. אתה יכול להכין את המצגת שלך מראש באמצעות שקפים.
- החבר'ה מבצעים את השיר "Victory Day".
- ילדי הקבוצה המבוגרת יותר מנגנים את הסצנה "בחפירה".
- חלק בידור מהתוכנית. החבר'ה משתתפים בתחרויות, פותרים חידות על ציוד צבאי.
- נאום הסיום של המחנך. ילדים מחלקים כרטיסים בעבודת יד לנוכחים.
את מי להזמין למסיבה
כמובן שאף חופשת גן אינה מושלמת ללא השתתפות ההורים. בחגיגה בשם "יום הניצחון" בגן היאלהזמין סבא וסבתא. הם ישמחו בכנות על הצלחת נכדם או נכדתם, והחג יעורר בנפשם זיכרונות מתקופה צבאית קשה או קשה שלאחר המלחמה.
ילדים בדרך כלל עושים בשקידה רבה כרטיסי הזמנה בנושא נתון, והמורה חותם עליהם תוך ציון השעה של אירוע זה. אף גלויה קנויה אחת לא יכולה להחליף גלויות מעשה ידי ילדים, כי הן מלאות באהבה ובחום של נשמה טהורה.
מתי לחגוג?
בשל העובדה שיום הניצחון תמיד מוכרז כיום חופש ברחבי רוסיה, עדיף לבלות את ה-9 במאי בגן ביום העבודה האחרון לפני החג החוקי. אם הורים מוזמנים, עדיף לקבוע את האירוע בערב.
וודא שהמורה צריך להזמין את הילדים לבקר במצעד הניצחון המתקיים ביישוב שלך. לא משנה מה החג בגן, הוא לא יכול להחליף מצעד אמיתי ואת התחושות שעולות בכל ילד כשהוא רואה חיילים צעירים צועדים או הולך להניח פרחים באנדרטה לחייל האלמוני, שם בוערת הלהבה הנצחית.
יום הניצחון בגן ובבית
יום הניצחון בגן הוא אירוע המוני רחב היקף שנערך למטרות חינוכיות וחינוכיות.
אבל אל תשכח שלכל משפחה היו גיבורים משלה מהמלחמה הפטריוטית הגדולה. וילדים לא צריכים להסתכל על תמונות ישנות כמותמונות, כל ילד צריך לדעת על האיש שנלחם למען שמיים שלווים מעל ראשו. הוא צריך להתייחס לאנשים האלה בכבוד ובכבוד.
אירוע "יום הניצחון" בגני הילדים יכול לספר לילדים על משמעות האירוע הזה למדינה ולעם. אבל בזמן שעדיין יש הזדמנות, הילד צריך לשמוע את סיפורם של סבא וסבתא, סבתות רבא או סבא רבא על הגיבורים שנלחמו למען מולדתם, אותם הם זוכרים באופן אישי. אולי בבית נשמרו גביעי מלחמה או מכתבים - הראו אותם לילד, הזמינו גננת להכין תערוכה נושאית לתאריך בלתי נשכח.
עקרונות וכללים
כל גננת צריכה לזכור ש"יום הניצחון" בגן הוא הזמן הטוב ביותר לגיבוש של תכונות אנושיות כאלה אצל ילד כמו אהבה וחמלה לרעך, היכולת לעזור בזמנים קשים.
כדי להשיג זאת, יש לזכור את העקרונות הבאים:
- אי אפשר, להישאר אדישים לעצמכם, לעשות חופשה אמיתית לילדים.
- עבדו יחד עם ההורים שלכם כדי לעזור לכם להמציא המון רעיונות חדשים.
- צור אווירה חגיגית מיוחדת בקבוצה. תן לילדים להרגיש את חומרת האירוע.
- הסבירו לגיל הרך את המשמעות המלאה של חג זה באמצעות פעילויות ותערוכות המוקדשות ליום הניצחון.
- בקר בתערוכות נושאיות ובמוזיאונים עם תלמידים.
- הסבירו לילדים את משמעות המשפט "אף אחד לא נשכח - שום דבר לא נשכח."
רק על ידי הפיכת אווירת החג לרוויה רגשיתבמונחים של ידע, אתה יכול להגיע למוחם של ילדים.
