במוסדות להשכלה גבוהה, למועמדים מוצע מגוון רחב של תחומי הכשרה. אחת ההתמחויות שניתן לראות בחלק מהאוניברסיטאות, האקדמיות והמכונים היא חינוך מיוחד (דפקטולוגי). אנשים שלמדו בכיוון זה נחשבים למומחים ייחודיים ומבוקשים בעולם המודרני. אילו אוניברסיטאות מציעות תחום לימוד זה? מי הם הבוגרים ששלטו בתכנית החינוכית וקיבלו תעודות?
חינוך דפקטולוגי: מהות הכיוון
ילדים ומבוגרים עם מוגבלויות זקוקים לעזרה מוסמכת ממומחים. זה מסופק על ידי מורים-דפקטולוגים מיומנים. מקצוע זה מתקבל על ידי אנשים לאחר סיום לימודיהם באוניברסיטאות בכיוון של "חינוך דפקטולוגיה".
במהלך הלימודים, כל סטודנט לומד דיסציפלינות רבות. אלה כוללים פדגוגיה ו"פסיכולוגיה", ו"יסודות רפואיים-ביולוגיים של דפקטולוגיה", ו"מרפאה להפרעות אינטלקטואליות" ועוד. כתוצאה מהשליטה בתכנית ניתן לעסוק אדם בפעילויות תיקוני-פדגוגיות וייעצות-אבחנתיות:
- הפרעות התפתחות נכונות;
- לפתח תוכניות חינוכיות ותיקונים אישיות;
- למד את המאפיינים של התפתחות פסיכופיזית ואת הצרכים של אנשים עם מוגבלות;
- לתת עצות לאנשים עם מוגבלויות ולמשפחותיהם.
פרופילים של חינוך מיוחד (דפקטולוגי)
נכנסים לכיוון של "חינוך דפקטולוגיה", המועמדים, ככלל, בוחרים בין פרופילים. מספרם תלוי באוניברסיטה. לדוגמה, למועמדים ללימודי תואר ראשון עשויים להציע את הפרופילים הבאים:
- "פסיכולוגיה מיוחדת";
- "ריפוי בדיבור";
- "תמיכה פדגוגית ופסיכולוגית לילדים עם מוגבלויות";
- "אוליגופרנופדגוגיה".
כדי לקבל ידע מעמיק יותר באוניברסיטאות רבות בכיוון של "חינוך דפקטולוגי (מיוחד)" נוצרה תוכנית לתואר שני. תוכניות ההדרכה נמצאות כדלקמן:
- חינוך כולל;
- "תמיכה פדגוגית ופסיכולוגית לאנשים עם מוגבלויות";
- "ריפוי בדיבור (חינוך של אנשים עם לקות דיבור)";
- "טכנולוגיות חדשניות בדפקטולוגיותחינוך."
רלוונטיות של המומחיות בעולם המודרני
אוניברסיטאות, אקדמיות ומכונים עם ההתמחות "חינוך דפקטולוגיה" מזמינים סטודנטים ללמוד. חברי ועדות קבלה, מורים מדברים על הרלוונטיות שלו, כי כיום יש בעיה די חריפה של חינוך ילדים עם מוגבלות. כ-9-11% מהאנשים מאוכלוסיית הילדים זקוקים לעזרת רופאים דפקטים. חלק מהמבוגרים גם צריכים עזרה.
אנשים שלמדו לכיוון "חינוך מיוחד דפקטולוגי" עוסקים בפיתוח, גידול וחינוך של ילדים עם בעיות התפתחות שונות הקשורות הן בתחום הפסיכולוגי והן בתחום הפיזי. תחומי העבודה של מומחים מכוונים לאנשים עם לקות ראייה נרכשת ומולדת, ליקויי שמיעה, פתולוגיות של מכשירי הדיבור, ירידה באינטליגנציה, תגובות פסיכונוירוטיות.
בעל התכונות האישיות הדרושות
כיוון ההכשרה "חינוך דפקטולוגיה" מעניין, אבל הוא לא מתאים לכל האנשים. בעת בחירת התמחות זו, יש לזכור כי דפקטולוג חייב להיות בעל תכונות אישיות מסוימות. המומחה הזה חייב להיות:
- proactive;
- אנרגטי;
- friendly;
- טאקט;
- בטוחים בתוצאות המוצלחות של פעילותם, תוכנית התיקון המיושמת.
המומחה העתידי צריך להיות אופטימי. אופטימיות בקרב אנשים שכבר עובדים מתבטאת בגישה פעילה חברתית לנושא בעל הזדמנויות מוגבלות, כלפי חברה שבה התלמידים יכללו, כלפי עצמו.
לקבל השכלה ב-RNU
כמעט בכל עיר יש אוניברסיטה שיש לה את הכיוון של "חינוך דפקטולוגיה". יש כמה מהם במוסקבה. אחד ממוסדות החינוך הוא האוניברסיטה החדשה הרוסית (RNU). זהו ארגון חינוכי אוטונומי ללא מטרות רווח שקיים מאז 1991.
"חינוך דפקטולוגי" באוניברסיטה מציע את הפקולטה לפסיכולוגיה ופדגוגיה. עם הקבלה לכל פונה ניתנת האפשרות לבחור לעצמו את צורת הלימוד הנוחה ביותר. שיעורי יום מתקיימים 5 ימים בשבוע. זוגות מתחילים באוניברסיטה בשעה 9. בטופס ההתכתבות באוניברסיטה החדשה הרוסית, התלמידים שולטים באופן עצמאי בתוכנית החינוכית. הלימודים באוניברסיטה מתקיימים 2 פעמים בשנה במהלך מפגשים, משך הזמן של כ-20 יום.
הדרכה ב-SPSU
מבין האוניברסיטאות שמכשרות מורים-דפקטולוגים, אפשר גם לציין את האוניברסיטה הפסיכולוגית והחברתית של מוסקבה (MPSU) כדוגמה. ארגון חינוכי זה הוא גם מוסד אוטונומי ללא מטרות רווח. האוניברסיטה פועלת מאז 1995.
האוניברסיטה הפסיכולוגית והחברתית של מוסקבה, שנקראה בעבר המכון, מיישמת מספר עצום שלתוכניות חינוכיות מודרניות. ביניהם יש "חינוך דפקטולוגי" ללימודי תואר ראשון. מוצעות צורות חינוך במשרה מלאה, במשרה חלקית ובחוץ. תוכניות תואר שני לכיוון זה אינן ניתנות באוניברסיטה.
עתיד הבוגרים
אנשים שלמדו בכיוון של "חינוך דפקטולוגי (מיוחד)" באוניברסיטאות וקיבלו דיפלומות יכולים לעבוד בארגונים שונים:
- במוסדות חינוך מכל הסוגים והרמות;
- בגני ילדים מיוחדים (במוסדות בית ספר ורפואה;
- במרכזים למתן סיוע פסיכולוגי, רפואי, פדגוגי וחברתי לאוכלוסייה;
- במוסדות לביטוח לאומי;
- בארגוני צדקה וציבוריים העובדים עם אנשים עם מוגבלויות.
לבוגרים תהיה עבודה קשה לפניהם. כאשר עובדים עם אדם ספציפי, הם יצטרכו לספק סיוע לא רק לו, אלא גם לקרוביו. בואו ניקח דוגמה. אז, המורה-דפקטולוג מתמודד עם הילד בהתאם לתוכנית התיקון שפותחה. גם הוא וגם הוריו וקרוביו הקרובים זקוקים לסיוע מוסמך, כי למשפחה יש תפקיד חשוב בתהליך ההשפעה המתקנת והפדגוגית. מהות העזרה להורים היא ייעוץ לגבי התפתחות, חינוך, סוציאליזציה ושילוב של הילד בחברה. אז העבודה תהיהקשה, אך בו בזמן מעניין, לכן המומחיות "חינוך דפקטולוגי (מיוחד)" ראויה לתשומת לב.
