המשימה של מחנכת הכיתה היא לגייס את הצוות. האחריות כוללת פעילויות מחוץ לבית הספר. ניתן לאחד תלמידים בעזרת רעיונות משותפים. פינת מדליק לכיתה ה' מעוצבת לפי כללים מסוימים על מנת להראות ויזואלית את עבודתם ולמשוך את תשומת לב הילדים.
פינה מגניבה: מה למקם על הדוכן
בהתאם לגיל, גם המעמד יהיה שונה. לעיון הם מציבים מסמכים נורמטיביים, כללים להתנהגות התלמידים בשיעור, בהפסקה. מומלץ לפרסם את לוח ההתייעצויות, המלצות פסיכולוגיות ופדגוגיות להכנת שיעורי בית, לוח השיעורים.
בעזרת העמדה, המורה יראה עד כמה הרמוניים חיי הכיתה. הכנת פינת כיתה לכיתה ה' מתבצעת עם הילדים. שיתוף פעולה עוזר למצוא שפה משותפת בתהליך התקשורת. ילדים יראו כישרונות וגישה יצירתית לעסקים. תלמידים פותרים בעיות ומוצאים פשרות. הפינה הופכת לעוזרת של מחנכת הכיתה. עם זה, התוצאות הן ללא הרףעולה.
למרות העובדה שמדובר בתהליך אינדיבידואלי, יש לפעול לפי כללים מסוימים. המעמד צריך להיות בהיר ויפה, העיצוב מסודר ומוכשר. רק מידע רלוונטי מתפרסם. הם בוחרים חומר המשקף היבטים שונים של הקבוצה: הישגי ספורט, ימי הולדת, פרסים, רגעי אימון. בפינת הכיתה לכיתה ה' נבחרים נושאים לפי גיל הילדים והעדפותיהם. הפינה חייבת להיות "חיה". כדי לעשות זאת, עדכן כל הזמן את המידע עליו.
כללי עיצוב פינות מגניבים
עיצוב פינת כיתה בכיתה ה' מתבצע עם תלמידים כדי לעניין אותם, כדי לברר איזה סוג מידע הם רוצים לראות. תוך הקפדה על הכללים, צרו דוכן שימשוך את תשומת הלב של התלמידים וההורים. הנקודות החשובות הן:
- aesthetic;
- creativity;
- האינטרסים של החבר'ה;
- בחירת מידע לפי חשיבות מירבית;
- זמינות של חומר הדרכה.
זה יאפשר לך לפרסם מאמרים, תמונות, טבלאות וגרפים. תוספת מצוינת תהיה תמונה קבוצתית של הכיתה. זה לא צריך להיות קטן, ופניהם של התלמידים צריכים להיות גלויים בבירור.
מידע על פעילויות בכיתה
אנחנו מעצבים פינת כיתה לכיתה ה' בצורה כזו שיש מידע על מה שהתלמידים יעשו בחודש הקרוב ובכל הרבעון. זה כולל טיולים, חגים, משמרות. צילומים, קולאז'ים משמשים כהדגמה של יעילות.כדי לגרום לילדים להתעניין, הם משתמשים במערכת ניקוד.
בפינת הכיתה לכיתה ה' צריכה להיות רשימה של תלמידים וימי הולדת שלהם. גם מכתבי הוקרה מתפרסמים כאן. חייב להיות מקום על הדוכן לתוצאות חיוביות.
איך ליצור מעמד במו ידיכם: אלגוריתם
פינת כיתה לכיתה ה' עם המידע הנכון תורמת להשגת מטרות מסוימות. היא תרחיב את אופקי הילדים ככל האפשר, תסייע בעבודה עם ההורים ותשפר את תוצאות הפעילויות החינוכיות והחוץ-ביתיות. הדוכן עוזר לאחד את המעמד ולטפח קולקטיביזם.
תהליך הייצור כולל מספר שלבים:
- בחירת נושא: כיוון וז'אנר עם ערכת צבעים.
- מספר קטעים.
- יצירת דפוס על נייר.
- בחירת חומרים.
- עבודה בתהליך.
- התקנה והתקנה.
- מילוי מידע.
צייר פריסה על נייר עם עפרונות או טוש. ילדים מעורבים בעיצוב.
התלמידים מחוברים כדי לעדכן מידע. לכל אחד מוקצה קטע מסוים. תמונות מוצעות גם על ידי התלמידים עצמם, מה שיעלה את שיעור ההשתתפות בעבודה. למורה יהיה קל יותר לשמור על הסדר, והעבודה תהיה מוצלחת ואיכותית. יצירתיות ודמיון יהיו המפתח לשיתוף פעולה מוצלח בעתיד.
