הבית הספר הגבוה לכלכלה של אוניברסיטת המחקר הלאומי היא אוניברסיטה ציבורית. הוא נוצר ברוסיה הפוסט-סובייטית. בית הספר הגבוה לכלכלה ממוקם במוסקבה. סניפיה ממוקמים בערים כמו פרם, ניז'ני נובגורוד וסנט פטרסבורג.
מידע היסטורי. הקמת מוסד
בנובמבר 1992 הוקם בית הספר הגבוה לכלכלה. יגור גיידר היה אז ראש ממשלת הפדרציה הרוסית. הוא זה שחתם על הצו המקביל. כמה שנים לאחר מכן, המוסד קיבל מעמד של אוניברסיטה ממלכתית.
המשך פיתוח ותפעול
מאז 2008, אוניברסיטת בית הספר הגבוה לכלכלה נמצא בסמכות השיפוט של ממשלת הפדרציה הרוסית. עד לאותו רגע היה שייך למשרד לפיתוח כלכלי של המדינה. בהמשך קיבל המוסד את הסטטוסאוניברסיטת המחקר הלאומית, בקיצור NRU HSE. בשנת 2010 נפתח במוסד בית הספר הראשון ללימודי תואר שני במדינה. לאחר זמן מה נוספו למבנה המוסד עוד כמה מוסדות להשכלה מקצועית נוספת. ביניהם האקדמיה הממלכתית למומחי השקעות ומרכז הדרכה למנהיגות.
מציאות מודרנית
כרגע, המוסד פועל בהצלחה:
- 107 מרכזי מחקר ומכוני מחקר.
- 28 מחלקות ופקולטות מטרופולין.
- 15 מעבדות בינלאומיות. הם מונחים על ידי מדענים זרים מובילים.
- 32 מעבדות מחקר ופיתוח ועיצוב.
- מחלקה צבאית.
- 6 סניפים בסנט פטרסבורג.
- 5 פקולטות בניז'ני נובגורוד.
- 3 סניפים בפרם.
נתונים אנליטיים
בשנת 2013, מספר הסטודנטים הכולל שלמדו בבית הספר הגבוה לכלכלה עלה על עשרים ואחד אלף איש. רובם התחנכו בבירה. יותר מאלפיים תלמידים למדו בניז'ני נובגורוד ובסנט פטרבורג. במחלקה לפרם פועלים כ-1200. לפי הסטטיסטיקה של השנה שעברה פועלים באוניברסיטה בהצלחה כאלפיים מורים ויותר משמונה מאות חוקרים. המוסד השיק תוכנית מיוחדת. המטרה העיקרית שלה היא להחזיר את מיטב החוקרים המקומיים שהגנו על עבודת הדוקטורט שלהם בחוץ מובילאוניברסיטאות.
מבנה הוראה והדרכה
מאז 1993, בית הספר הגבוה לכלכלה של אוניברסיטת המחקר הלאומי משתמש במערכת חינוך דו-שכבתית. זה נקרא גם בולוניה. זה כרוך בקורס לתואר ראשון של ארבע שנים ותקופת מאסטר של שנתיים. קוזמינוב ירוסלב איבנוביץ' היה רקטור המוסד מאז הקמתו. שוכין אלכסנדר ניקולאביץ' - נשיא בית הספר הגבוה לכלכלה של אוניברסיטת המחקר הלאומית. יאסין יבגני גריגורייביץ' הוא המנהל המדעי של המוסד.
ארגון התהליך החינוכי
כלכלה היא מרכזית באוניברסיטה. תלמידי כל החוגים נלמדים חלק מהדיסציפלינות הכלליות. ביניהם כלכלה מאקרו, מיקרו ומוסדית. התלמידים שולטים במקצועות יישומיים הנמצאים במסגרת ההתמחות הנבחרת מאלה שמציע בית הספר הגבוה לכלכלה. לפקולטות יש בלוקים מסוימים של דיסציפלינות. הם קשורים להקשר רחב של ידע חברתי. הטווח שלהם נע בין קורסי יסוד בלוגיקה ופילוסופיה לאשכולות אינסטרומנטליים במשפטים, מדעי המחשב, פסיכולוגיה וסוציולוגיה.
תכונות של תוכניות חינוכיות
בחלק העיקרי של הפקולטות של המכון, כמויות גדולות של חומר נלמדות בשפות זרות. ישנן גם מחלקות שבהן דיסציפלינות נקראות במלואן באנגלית. לפני מספר שנים נבחנו בחינות BEC ו-IELTS מיוחדות על ידי סטודנטים בשנה הרביעית והשנייה לתואר ראשון. התלמידים לומדים לפחותנושא מרכזי אחד באנגלית. זה חל גם על שתים עשרה תכניות המאסטר החינוכיות. הם נקראים במלואם באנגלית.
הרווחיות של מערכת ההדרכה
אוניברסיטת המחקר הלאומי "בית הספר הגבוה לכלכלה" מגייסת באופן פעיל צוות הוראה בשוק העבודה הבינלאומי. התוכניות החינוכיות של המוסד מוכרות כנזילות על ידי רוב האוניברסיטאות הזרות המובילות. זה מפשט מאוד את המשימה של יישום מערכת התעודות הכפולות. כמו כן, שיטת "השכלה צולבת", הנהוגה בבית הספר הגבוה לכלכלה, הפכה לנפוצה. ביקורות של סטודנטים ובוגרים רבים מעידות על הכשירות הגבוהה של צוות המורים. לדברי התלמידים, תשומת לב רבה מוקדשת לא רק לבסיס התיאורטי עצמו. פעילות המכון מכוונת גם לפיתוח ושימור העניין של הסטודנטים בדיסציפלינות, בשאיפה לשיפור הידע. לעתים קרובות, נעשה שימוש בתוכניות חילופי סטודנטים.
לבוגרי בית הספר הגבוה לכלכלה יש כל הזדמנות להשיג דיפלומות מאוניברסיטאות אירופיות. נכון לעכשיו, למכון יש יותר ממאה ושישים שותפים בינלאומיים. זה מאפשר לך במידה רבה להרחיב את האופקים החינוכיים של המוסד.
תוכניות נוספות
לסטודנטים לתארים מתקדמים ותלמידי בית הספר הגבוה יש מקומות לגור באכסניות. המחלקה פועלת בהצלחה באוניברסיטההכשרה קדם אוניברסיטה. סטודנטים בכל הגילאים יכולים ללמוד שם. קיימת תכנית לתלמידים מכיתות ז' עד יא' כולל. מורי המוסד מכינים את תלמידי בית הספר למעבר המוצלח של ה-GIA ובחינת המדינה המאוחדת. ישנם גם שיעורים לאולימפיאדות. בסתיו שעבר נפתח ליציאום לתלמידי תיכון.
מבנה המוסד
האלמנטים הבאים של האוניברסיטה פועלים בהצלחה בבירה:
פקולטות:
- כלכלה.
- Informatics עסקי.
- פוליטיקה וכלכלה עולמית.
- עיצוב.
- ממשל עירוני ומדינה.
- מדע המדינה יישומי.
- תקשורת מדיה.
- לוגיסטיקה.
- ניהול.
- מתמטיקה.
- סיפורים.
- פילוסופיה.
- סוציולוגיה.
- פסיכולוגיה.
- זכויות.
- פילולוגיה.
מחלקות:
- תרבות.
- לימודי המזרח.
- "תכניות משותפות ל-NES ו-HSE לתואר ראשון".
- הנדסת תוכנה.
- אינפורמטיקה שימושית ומתמטיקה.
- סטטיסטיקה ודמוגרפיה.
- תקשורת משולבת.
MIEM פקולטות:
- קיברנטיקה ומתמטיקה שימושית.
- הנדסת מחשבים וטכנולוגיית מידע.
- טלקומוניקציה ואלקטרוניקה.
חדשנות במערכת החינוך
אוניברסיטת המחקר הלאומי "בית הספר הגבוה לכלכלה" הפכה לאחת האוניברסיטאות הראשונות במדינה,שעברו לתכנית החינוך העולמית המקובלת. זה מתחלק לשני סוגים. לתואר ראשון 4 קורסים חינוכיים. התכנית לתואר שני כוללת שנתיים של לימוד. כך, בית הספר הגבוה לכלכלה הפך לאחת האוניברסיטאות הראשונות שיישמו בהצלחה את תהליך בולוניה בתוכנית החינוכית. ההבדל העיקרי שלו הוא המעבר למערכת דו-מפלסית.
כמו כן, התכונות של תהליך זה כוללות טכנולוגיות חינוך חדשות. לשנה האקדמית של התואר הראשון באוניברסיטה יש הבדלים מסוימים. הוא מחולק לא לשני סמסטרים מקובלים, אלא לארבעה מודולים. למערכת כזו יתרונות רבים. לטענת התלמידים עצמם, הוא מספק רמת חלוקה מיטבית של עומס ההוראה. מודולים מאפשרים לאזן מאמצים לאורך כל השנה. תוכניות הכשרה אלו כוללות מספר מבחני ביניים. בדרך כלל שניים עד ארבע. נקודות מוענקות עבור מבחן שעבר בהצלחה. בעתיד, הם מהווים את ההערכה הסופית של הביצועים האקדמיים של התלמיד. רוב בחינות הגמר והביניים כרוכות במעבר בכתב. אמצעי זה מקטין משמעותית את הסיכון לסובייקטיביות. המכון אינו משתמש בשיטת הדירוג הרוסית המקובלת.
אוניברסיטת המחקר הלאומית מתרגלת תוכנית של עשר נקודות. הדירוג הציבורי של כל תלמיד נוצר על ידי חיבור כל הנקודות שצברו. הם עשויים להתאים לאומדנים נוכחיים ושנתיים. יש גם דירוג ציבורי, שנצבר לאורך כל תקופת הלימודים.
ציונים משפיעים על יותר מסתם הביצועים הכוללים של תלמיד. בהתאם לדירוג הנוכחי, סטודנטים יכולים לצפות לקבל הנחות על שכר הלימוד של עד שבעים אחוז. זה ניתן למי שמקבל חינוך על בסיס חוזי.
כמו כן, דירוגים משפיעים על כמות המלגות לסטודנטים הלומדים בתקציב. הם יכולים לצפות לקבל שני סוגים של סיוע פיננסי. המלגה מחולקת לאקדמית וחברתית. מכלול הכספים הללו מייצג את גובה מינימום הקיום בהון. לדירוגים הסופיים יש השפעה חזקה על גורלו העתידי של התלמיד. על בסיסם מתבצעת מיון להתמחויות שונות ולתכניות מאסטר. כמו כן, לסטודנטים עם ביצועים אקדמיים גבוהים יש סיכוי לקבל התמחות בחו ל.
דירוגים מספקים הדרכה למעסיקים פוטנציאליים. משאבי הספרייה נמצאים בשימוש נרחב בתהליך הלמידה במוסד. ל"בית הספר הגבוה לכלכלה" יש מנוי לשלושים ותשעה מאגרי מידע, המספקים גישה בטקסט מלא לחמישים אלף כתבי עת מדעיים שונים. במוסד נפתחה הקרן לחידושים חינוכיים. משימתו העיקרית היא לתמוך בפרויקטים חדשים בתחום הפעילויות המתודולוגיות והחינוכיות.
הרשמה
ישנן דרישות מסוימות ש"בית הספר הגבוה לכלכלה" מטיל למועמד. ועדת הבחירה בוחנת את רשימת המסמכים שנקבעה.
תואר ראשון:
- בקשה להתקבל לאוניברסיטה. יש למלא אותו במשרד הקבלה.
- מסמך שבאמצעותו ניתן יהיה לקבוע את זהות המבקש ואזרחותו. ככלל, זה דרכון.
- מסמך המציין את השלמת ההשכלה. הזדמנות ללמוד באוניברסיטה ניתנת על ידי תעודות של השכלה כללית תיכונית, מקצועית או גבוהה.
- תוצאות הבחינות הגמר. עליך לספק את המקור או עותק של המסמכים הרלוונטיים.
- תמונות - ארבעה חלקים, גודל - 3x4 ס"מ.
אזרחים בעלי זכויות מיוחדות או אנשים עם מוגבלות חייבים לספק תיעוד רלוונטי בעת הגשת הבקשה להתקבל לבית הספר הגבוה לכלכלה. מועמדים ששירתו בצבא חייבים להציג תעודת זהות צבאית. לאחר הפיטורים, יש להם את הזכות להשתמש בתוצאות הבחינה שעברו אם הושגו במהלך השנה הקלנדרית שלפני השיחה.
Masters:
- הצהרה אישית. זה צריך לציין את כיוון ההכנה וההתמחות של התוכנית.
- מסמך שבאמצעותו ניתן יהיה לקבוע את זהות התלמיד ואזרחותו. ככלל, זה דרכון.
- תמונות - ארבעה חלקים, גודל - 3x4.
- מסמך המציין את השלמת ההשכלה.
עם הקבלה, המבקש עובר מבחני קבלה בהתאם למומחיות שנבחרה מאלה המוצעים על ידי "הגבוהים יותרבית הספר לכלכלה". ציון המעבר תלוי גם בכיוון ההמשך. למשל, במעבר בחינה בהיסטוריה הוא 344 נקודות, מתמטיקה - 276, לימודי תרבות - 355.
