ברוסית, מילים רבות משתנות בכל מקרה ומקרה. מה זה? מקרה הוא תכונה מורפולוגית משתנה של חלקי דיבור הקשורים לשינוי בצורה של מילה.
יש שישה מקרים ברוסית, לכל אחד מהם יש משמעות משלו. כדי לקבוע את המקרה, למשל, של שמות עצם, אתה צריך לשאול את השאלה המתאימה. אחד המקרים, החמישי בשורה זו, נקרא אינסטרומנטלי.
שם המקרה הזה כבר מדבר על המשמעות שלו: חפץ, אמצעי או כלי המשמש ליצירה, לעשות משהו - למשל, לקצוץ עם גרזן, לצבוע במכחול, הוא יורד בגשם. שאלות נענו על ידי המילים במקרה זה: "על ידי מי? על ידי מה?" במקרים מסוימים, עשויות להישאל שאלות נסיבתיות. מאפיין מבדל נוסף מאחרים הוא המקרה האינסטרומנטלי - סיומות: -oy (-s), -om (-em,) -yu (יחיד), -ami, -ami (רבים) בשמות עצם, -ym (-im), -oh (-s) (יחיד), -th (-im) (רבים) עבור שמות תואר ומספרים סידוריים.
Creativeלרישיות יש משמעויות שונות, לדוגמה:
- מציין את השעה שבה מתבצעת פעולה או מצב מתבטא: שיזוף במהלך היום, קציר בסתיו;
- מציין כלי או אמצעי, כלי שבעזרתו מתבצעת פעולה: אוכלים בכפית, חופרים עם חפירה;
- יש משמעות לשיטת ואופן הפעולה; מראה מאפיין איכותי ומגדיר של הפעולה: לרוץ בדהירה, לשיר בקול בס, לעמוד עם הגב, ללכת בצעדים קטנים;
- למקרה הכלי יכול להיות משמעות של השוואה בין ביצוע פעולה לאיכות של אובייקט או תמונה: שפכו כמו קיר, עפו כמו ברק;
- ציון המקום שבו מתבצעת הפעולה: שטים ליד הים, עוברים ביער;
- למקרה האינסטרומנטלי יכולה להיות משמעות המציינת את התכונה של חפץ: גבות עם בית, ספוגים עם קשת;
- הערך של שטח חלקי ומוגבל של תכונה: מרוצה מהתוצאה, ידוע בהישגים;
- ציון סימן, תפקיד, תפקיד: נבחר כסגן, מוכר כאמצעי;
- סימן חיזוי להסבר החלק הנומינלי של הפרדיקט המורכב: קיבל עבודה כמטעין, הפך למתכנת;
- משמעות המציינת את היחס של החפץ לפעולה: לשכנע במעשה, להפתיע במעשה;
- משמעות אופן הפעולה ושיטתו: לשיר בבס, לעשות צעדים קטנים;
- אינדיקציה לתקופת הגיל בחיים: כילדה היא בכתה הרבה;
- לכלי יש משמעות המציינת את מי שמבצע את הפעולה: היצירה מוגנתסטודנט לתואר שני, חלון מנופץ באבן;
- ערך כמות: ספירה בחמש.
| משמעות | שאלה | example |
| זמן הפעולה | מתי? |
שינה בלילה לזרוע באביב |
| כלי, כלי | מה? | גרפה, חתוך בסכין |
| שיטה ואופן פעולה | מה? איך? | דהור, שר בריטון, עמוד עם הגב |
| השוואה לאיכות | מה? איך? | מסתובב, שואג כמו בלוגה, מיילל כמו זאב |
| מקום הפעולה | מה? | רוץ את השדה, עשה את דרכך בשבילים |
| מציין את הסימן של הנושא | מה? | זנב סרוג |
| אילוץ תכונה | מה? | מפורסם בזכות ההישג שלו |
| סימן של פונקציה, מיקום | מי? מה? | מונה כסגן |
| סימן מנבא | מי? | יש לי שוער |
| קשר בין אובייקט לפעולה | מה? איך? | מתוסכל מהערכה, תשמח עם מתנה |
| פעולה וכיצד לעשות זאת | איך? מה? | שחיית חזה |
| תקופת גיל החיים | מי? מה? | הוקיר נוער |
| quantity value | מה? | כפל בעשרות |
גם המספרים משתניםלפי מקרים, אבל הגזרה שלהם תלויה לאיזו קבוצה של חלק הדיבור הזה הם שייכים: כמותי, סידורי או חלקי.
למקרה האינסטרומנטלי של ספרות יש גרסאות שונות, בהתאם לצורתן: ארבע, חמש, אבל חמש מאות וחמש מאות. קיימות שתי אפשרויות לגזרה של מספרים מורכבים: עבור מספרים קרדינליים, כל המילים המרכיבות אותו משתנות, ולמספרים סידוריים, רק האחרונה: שש מאות חמישים ושתיים או שש מאות חמישים ושתיים.
