מבחינה ויזואלית, זה, קודם כל, מעניין. כשמשתמשים באדוב, כל מה שאנחנו מדברים עליו יוצא בצורה מדעית או אלגנטית. יש ששמים סימן שוויון בין המושגים הללו. לא נעשה טעות כזו. בואו ננתח את התואר, כלומר את משמעות המילה "ויזואלית".
משמעות
רקע היסטורי נרחב אל תצפו להיום: זה לא יקרה. הפעם החומר מזיק ואינו רוצה לומר לנו היכן ומתי הופיעו בשפה התואר "ויזואלית" ותואר התואר שקשור אליו ישירות. לכן, אין לנו ברירה אלא לציין שהמילה הגיעה אלינו מהלטינית visualis - visualis. יתרה מכך, "חזותי" הוא חלק מהדיבור המדעי, ותואר התואר "חזותי" נמצא גם בשיחה יומיומית, שאולי לא נוגעת לעניינים גבוהים.
עם זאת, הגיע הזמן לפנות למילון ההסבר: "התייחסות לתפיסה חזותית ישירה (בעין בלתי מזוינת או מזוינת)". במילים אחרות, מילה מדעית רצינית. וכאשר אנו משתמשים בו בהקשר רגיל, יש אפקט הומוריסטי.
רק אחדדוגמא. תארו לעצמכם שהאישה שינתה את התסרוקת ושואלת את בעלה איך הוא אוהב את זה, האם היא טובה יותר מהקודמת או לא. הוא, לאחר מחשבה, עונה: "שינויים אינם קבועים ברמה הוויזואלית." כמובן, אנשים לא מדברים ככה לעתים קרובות יותר, ואם כן, ברור שהם רוצים להתבדח. אבל זה היה רק המחשה.
Offers
עכשיו נעבור לדוגמאות רציניות למדי עם שם תואר או תואר "ויזואלית", הכל אותו דבר, מכיוון שיש להן אותה משמעות:
- המדען במקרה הזה לא יכול היה להסתמך על ניתוח חזותי, הוא היה זקוק לבסיס יסודי יותר למסקנות ולציוד חזק יותר.
- לא ניתן לצפות באירועים המתרחשים ברמה הקוונטית.
- תצפית חזותית לא תמיד מספקת נתונים אובייקטיביים, במיוחד אם אדם מנתח את סוגו שלו.
כפי שאנו יכולים לראות, כאן התואר "חזותי" הוא חלק מאוצר המילים המדעי. אבל זה לא אומר שלא ניתן להשתמש בתואר ובשם התואר בהקשר פחות "קפדני". בדיבור רגיל, הם ייראו קצת יומרניים. לכן אנחנו צריכים את הסעיף הבא.
מילים נרדפות
למרבה הצער, אי אפשר לרצות את הקורא עם שפע של תחליפים. כי זה רק אחד - "חזותי". המילה הנרדפת, כמובן, מציעה את עצמה, אבל אפילו היא ניטרלית יותר מאובייקט המחקר. אפשר יהיה להלחין או למצוא מילים נרדפות מסורבלות יותר, אבל למה? אחרי הכל, הם עדיין לא מתאימים לשיחה רגילה.
