ילדים די מוקדם מתחילים לשאול את הוריהם למה הם הולכים לעבודה כל בוקר ומה הם עושים שם. ילדים משחזרים את עולמם המסתורי של המבוגרים במשחקיהם, מתקנים מכוניות עם כלי צעצוע או נותנים זריקות לדובונים. יש להשתמש בעניין זה על מנת לספר לילד על המקצוע. עבור ילדים, היכרות עם ענפי פעילות עבודה שונים צריכה להתבצע בצורה משחקית, כי אחרת הם פשוט לא יוכלו לקלוט את המידע.
למה תינוק צריך לדעת על מקצועות?
להכיר לילד קטן את עבודתו של נהג או גיאולוג, אל תנסה להשפיע על ההגדרה העצמית העתידית שלו. הרבה יותר חשוב להביא אותו לגילוי: כל מה שאנו רואים מסביב הוא תוצאה של עבודה של מישהו אחר. לפעוטות אין לעתים קרובות מושג כמה אנשים עבדו כך שהיו להם צעצועים, בגדים, אוכל טעים לארוחת הבוקר.קרוסלות, קריקטורות, גלידה, ספרים אהובים מומצאים ויוצרים על ידי מישהו. המשימה של ההורים והמורים היא להראות לילד את חשיבות העבודה ואת היתרונות שלה עבור אחרים.
אנחנו מספרים על מקצועות לילדים בגיל הרך, ובמקביל מרחיבים את האופקים שלהם. רופא, למשל, צריך לדעת את מבנה גוף האדם. ביולוגים משחקים, ילדים לומדים צמחים, מגדלים שתילים. בהפיכתם לבנאים, תוכלו לראות את כל שלבי בניית הבית: מיצירת פרויקט אדריכלי ועד לתיקונים קוסמטיים.
כללים פשוטים
יש הורים שמכינים הרצאות מפורטות על מקצועות לילדים שלהם. עם זאת, תינוקות אינם מתעניינים במונחים טכניים, בעובדות היסטוריות ובסיפורים ארוכים. ניתן לבנות תיאור מקצועות לילדים לפי הסכמה הבאה:
- שם המומחיות, ההטבות, הפעולות שבוצעו (הכללה, ללא פרטים).
- הכרת הילד עם מקום העבודה של הדמות, הכלים בהם משתמשים, אוברול. בשלב זה מומלץ להשתמש בנראות (תמונות, מצגות, קריקטורות, טיולים).
- חיים רגשיים של המקצוע. ילדים ישמחו להאזין לשירים או לסיפורים המתארים מקרים מעניינים מחיי גיאולוגים, כבאים, טייסים, ארכיאולוגים. הם אוהבים להיות מעורבים במשחק הסיפור, לבשל ארוחה אמיתית בדמות שף או לעשות את שיער הבובות.
- תיאור התוצאה הסופית. לרופא שיניים זו תהיה שן מרפאה, לתופרת - שמלה חדשה, לחקלאי - ירקות וחלב שגדלוחלב.
מקצועות סביבנו
היום, 2.5 אלף התמחויות מבוקשות ברוסיה. כמובן, הילד לא צריך לשנן את כולם. המובנים ביותר עבור ילדים הם אותם מקצועות שאנו רואים בחיי היומיום. אלו מוכרים, מחנכים, נהגים, שוערים, מנצחים, מספרות, טבחים, רופאים. בדרך כלל מכירים אותם לילדים.
הורים יכולים למשוך את תשומת ליבו של הילד לעבודתם של אנשים בזמן ביקור בחנות, מרפאה, קולנוע, בית קפה, סניף דואר וארגונים אחרים. בבית, הצג את מה שאתה רואה בצעצועים, הפוך למלצרים או למופעי קרקס. השתמשו באביזרים כדי לעניין את הילדים: סט רופא, תמרורים תוצרת בית, כלי בובות וכו'.
רצוי גם לספר לילדים על מקצועות ההורים והסבים. צילומים שצולמו במקום העבודה, תעודות, זיכרונות חיים יבואו להצלה. הסבירו לילדכם כיצד העבודה שלכם מועילה לאנשים אחרים. זה נהדר אם יש הזדמנות לצאת לטיול למשרד של אמא שלי, או לפחות לראות בסרטון איך אבא עובד ליד המכונה. אל תשכח מחברי משפחה, שכנים שאיתם אתה מתקשר מקרוב. חשוב לילד לראות אדם אמיתי מאחורי המקצוע הנלמד, ולא דמות מופשטת בתמונה.
סופרמן אמיתי
הילדים של היום משחקים בהתלהבות את ספיידרמן ודמויות בדיוניות אחרות המגנות בגבורה על העולם. עם זאת, אנשים אמיתיים שאין להם מכשירים מופלאים מתגלים כהרבה יותר אמיצים. למרות זאת,הם זורקים את עצמם לאש, עולים לחלל, תופסים פושעים ומצילים את מי שנמצא בצרות.
סרטים וספרים על מקצועות צבאיים לילדים הם הרבה יותר שימושיים מקומיקס צבעוני. משחקי בנים הופכים לעתים קרובות להתרוצצות חסרת שכל עם יריות שאלו מסרטי אקשן. המשימה של ההורים היא ללמד אותם לבנות סיפורים מן המניין, להכיר להם דוגמאות של מאבק הוגן (מעללי צבא, מצילים, סיפורים של מטיילים אמיצים).
תנו לדמויות הראשיות של המשחקים להיות לא ערפדים או מוטנטים, אלא כבאים, מלחים, צופים, טייסים. הצילו את חבריכם השבויים יחד עם ילדכם, כיבו שריפות, הילחמו בסערות, צאו לטיסה מסוכנת לגלקסיות אחרות. ובמקביל, תכירו את אנשי המקצוע האמיצים שמגנים על העולם מפני הרוע בחיים האמיתיים.
איך זה עשוי?
ילדים מאוד סקרנים, ויש להשתמש בזה. עודדו את ילדכם לחקור יחד כדי לגלות כיצד נוצרו בובה אהובה, פיג'מה חדשה, ממתקים טעימים או ערכת ארוחת ערב. כמובן שלא כדאי להיכנס לעומק התהליך. לילד יהיה מספיק מידע שמודפס באנציקלופדיות לילדים. אבל אפילו זה מספיק כדי להבין כמה מאמץ אנושי נדרש כדי ליצור פריטים רגילים.
כאשר מספרים לילדכם על מקצועות, הדגישו שהתוצר הסופי הוא פרי עבודתם של מומחים רבים. לדוגמה, כדי שיופיעו בגדים, תחילה עליך לגדל פשתן או כותנה,קציר, באמצעות מכונות מיוחדות לעיבודו, חלוקת הגבעולים לסיבים בודדים. חוטים יסובבו מהם בבית הטווייה. האורגים טווים בד מהחוטים. התופרת תתפור בגדים שהנהג ייקח לחנויות. המוכר יעזור למבקרים לבחור את התלבושת היפה ביותר. על ידי טיפול בדברים, אנו מראים כבוד לכל האנשים שעבדו כדי ליצור אותם.
ספרים שימושיים
משוררים נפלאים כתבו שירים על מקצועות לילדים. לדוגמה, V. Mayakovsky "מי להיות?" וג'יי רודרי "מה ריח של מלאכת יד?" שיריהם של א' ברטו, ב' זכודר, ו' מיכלקוב, ס' צ'רטקוב מוקדשים להתמחויות עבודה מסוימות. יש להשתמש בחומר זה כשעובדים עם ילדים.
ההוצאות לאור מודרניות מפרסמות אנציקלופדיות צבעוניות המוקדשות לעבודתם של מבוגרים. אז, הוצאת "פומה" הוציאה סדרת ספרים "מי להיות?", הוצאת "ארכאים/אורל בע"מ" הוציאה סדרה של "למה? למה? למה?" ו"כשאהיה מבוגר". איורים צבעוניים מושכים את תשומת הלב של ילדים, מאפשרים לך להעמיק בפרטי המקצוע.
משימות פיתוח
היכרות עם התמחויות שונות, הפעל את הדמיון. ילדים אוהבים פאזלים ומשחקי תפקידים. יחד עם זאת, הלמידה מתרחשת באופן בלתי מורגש. לדוגמה, כאשר משחקים בחנות, אתה צריך לשלם בכסף עבור רכישות ושינוי ספירה. על הקבלן לבנות בתים על פי התכנית, תוך הקפדה עליה. הקפטן העתידי בקיא היטב במפות גיאוגרפיות. עיתונאי יכול לעשותתמונות וראיונות יפים.
מקצוע הרופא מאוד אטרקטיבי עבור ילדים, הם שמחים לטפל בבובות ולתת ויטמינים לאמא שלהם. אבל אחרי הכל, מומחה אמיתי צריך להיות מלומד היטב ולדעת בעל פה את המבנה הפנימי של אדם. במשחק, מידע כזה נספג בקלות. פעוטות מוכנים לבצע שוב ושוב אבחנה, מחפשים את השם הנכון של האיבר החולה בתרשים של גוף האדם. בכך הם מתחילים להבין את חשיבות החינוך המקצועי.
שחק וזכור
לא מספיק לספר לילד על מקצועות. יש לגבש את הידע הנרכש. כאן חידות, משחקים דידקטיים בצורת קלפים, פוסטרים או לוטו, צביעה באים להצלה. אתה יכול להשתמש במשימות המשחק הבאות:
- קבע את המקצוע לפי הכלים המשמשים.
- חבר למומחה ומקום עבודתו (מורה - בית ספר, טבח - מזנון, נהג - אוטובוס).
- הראה את המקצוע עם מחוות כדי ששחקנים אחרים יוכלו לנחש אותו.
- מבוגר קורא לפעולה, והילד הוא המומחה שמבצע אותה (הרופא מטפל, המוסכניק מתקן, הצייר צובע).
כאשר מדברים על מקצועות לילדים, אל תראה את הגישה השלילי שלך כלפי התמחויות מסוימות. כמו כן, אין לחלק את המשרות למשרות בשכר נמוך ושכר גבוה. המשימה שלך היא למסור מידע כללי ולהטמיע כבוד לעבודתם של אחרים, ולא לפרסם מקצוע יוקרתי לילד. הוא עדיין קטן מכדי להפוך דבר כזה חשובבחירה.
