עקרונות האיות הרוסי נחשבים למורכבים מאוד, אבל על רקע ההשוואה לשפות אירופיות אחרות, שבהן יש הרבה איות מסורתיים מותנים, האיות של השפה הרוסית בכללותה הוא די הגיוני, אתה רק צריך להבין על מה זה מבוסס.
מאמר זה מתאר את העיקרון המורפולוגי של האיות הרוסי, שדוגמאות לכך הן רוב המילים של השפה שלנו.
מהי מורפולוגיה
להבין מהו העיקרון המורפולוגי של האיות הרוסי, שדוגמאות שלו ניתנות כבר בכיתה א' בבית הספר היסודי, בלתי אפשרי ללא מושג של מורפולוגיה ככזה. מהי מורפולוגיה? באילו תחומי ידע נהוג לדבר על זה?
יישום המושג מורפולוגיה רחב הרבה יותר מהתחום הלשוני, כלומר תחום לימוד השפה. הדרך הקלה ביותר להסביר מה זה, בדוגמה של הביולוגיה, מאיפה, למעשה, המונח הזה הגיע. המורפולוגיה חוקרת את המבנההאורגניזם, חלקיו המרכיבים ותפקידו של כל חלק בחייו של האורגניזם בכללותו. לדוגמה, המורפולוגיה הפנימית של האדם היא אנטומיה.
לפיכך, המורפולוגיה במובן הלשוני של המילה חוקרת את האנטומיה של המילה, המבנה שלה, כלומר מאילו חלקים היא מורכבת, מדוע ניתן להבחין בין חלקים אלו ומדוע הם קיימים. ה"מרכיבים" של האדם הם הלב, הכבד, הריאות; פרח - עלי כותרת, פיסטיל, אבקנים; ומילים - קידומת, שורש, סיומת וסיום. אלו הם ה"איברים" של המילה, הנמצאים באינטראקציה מורכבת זה עם זה ומבצעים את תפקידיהם. הנושא "מורפיזם ויצירת מילים" בבית הספר נועד במיוחד ללמוד את החלקים המרכיבים הללו של המילה, את חוקי השילוב שלהם.
בתשובה ראשונית לשאלה לגבי העיקרון העיקרי של האיות שלנו, אנחנו יכולים לומר שאנחנו רושמים את החלקים המרכיבים של המילה (מורפמות) כאלמנטים של כתיבה, זה העיקרון המורפולוגי של האיות הרוסי. דוגמאות (בתחילה, הפשוטות ביותר): במילה "כדורים" אנו כותבים I, בזמן שאנו רושמים, אנו מעבירים את השורש "כדור" ללא שינויים, כפי שאנו שומעים אותו במילה "כדור".
האם יש עקרונות איות אחרים?
כדי להבין מהי המהות של העיקרון המורפולוגי של האורתוגרפיה הרוסית, יש לשקול אותו על רקע עקרונות אחרים.
בואו נבהיר מהו איות או איות. אלו הם הכללים השולטים בכתיבה של שפה מסוימת. זה רחוק מתמיד העיקרון הבסיסי שטמון בוהבסיס של כללים אלה - מורפולוגי. בנוסף לזה, קודם כל, צריך לדבר על עקרונות פונטיים ומסורתיים.
הקלטת צלילים
לדוגמה, אתה יכול לרשום מילה כפי שהיא נשמעת, כלומר לרשום צלילים. במקרה זה, נכתוב את המילה "אלון" כך: "דופ". העיקרון הזה של כתיבת מילים (כאשר שום דבר לא משנה חוץ מהצליל של המילה והעברת הצליל הזה) נקרא פונטי. אחריו מגיעים ילדים שזה עתה למדו לכתוב: הם רושמים את מה שהם שומעים ואומרים. במקרה זה, האחידות של כל קידומת, שורש, סיומת או סיום עלולה להיפגע.
עקרון פונטי ברוסית
אין כל כך הרבה דוגמאות של איות פונטי. זה משפיע, קודם כל, על הכללים לכתיבת הקידומת (ללא- (bes-)). באותם מקרים בהם אנו שומעים את הצליל C בקצהו (לפני עיצורים חסרי קול), אנו רושמים בדיוק את הצליל הזה (חסר דאגות, חסר פשרות, חסר מצפון), ובמקרים אלו כאשר אנו שומעים Z (לפני עיצורים וסונורים מקוללים), אנו כותבים זה למטה (השלמה, חסרת דאגות, לוותרנית).
עקרון מסורתי
עקרון חשוב נוסף הוא מסורתי, הנקרא גם היסטורי. זה טמון בעובדה שאיות מסוים של מילה יכול להיות מוסבר רק על ידי מסורת, או הרגל. פעם, המילה נכתבה, ולכן נכתבה בצורה מסוימת. הזמן עבר, השפה השתנתה, הצליל שלה השתנה, אבל לפי המסורת, המילה עדיין ממשיכה להיכתב כך. ברוסית, זה, למשל, נוגע לאות של ה"ז'י" וה"שי" הידועים. פעם ברוסיתבשפה, הצירופים הללו באו "ברכות", ואז ההגייה הזו נעלמה, אבל מסורת הכתיבה נשמרה. דוגמה נוספת לכתיב מסורתי היא אובדן השיוך של מילה למילות ה"מבחן" שלה. זה יידון להלן.
החסרונות של הדרך המסורתית של כתיבת מילים
יש די הרבה "עדויות" כאלה בעבר בשפה הרוסית, אבל אם נשווה, למשל, לאנגלית, זה לא ייראה העיקרי. באנגלית, רוב האיותים מוסברים דווקא על ידי המסורת, שכן לא בוצעו בה רפורמות במשך זמן רב במיוחד. לכן תלמידים דוברי אנגלית נאלצים לא רק להבין את הכללים לכתיבת מילים, אלא לשנן את האיות בעצמם. רק המסורת, למשל, יכולה להסביר מדוע במילה "גבוה" רק שתי האותיות הראשונות הן "קוליות", והשתיים הבאות נכתבות פשוט "מתוך הרגל", ומציינים אפס צלילים במילה.
תפוצה רחבה של העיקרון המסורתי ברוסית
כפי שהוזכר לעיל, האיות של השפה הרוסית עוקב לא רק אחר העיקרון המורפולוגי, אלא גם לפי העיקרון הפונטי והמסורתי, שמהם די קשה להתרחק לחלוטין. לרוב אנו נתקלים בעיקרון המסורתי או ההיסטורי של האיות הרוסי כאשר אנו רושמים את מה שנקרא מילות מילון. אלו מילים שניתן להסביר רק באופן היסטורי. לדוגמה, מדוע אנו כותבים "דיו" עם E? או "תחתונים" דרך E? העובדה היא שמבחינה היסטורית מילים אלה קשורות לשמות של צבעים - שחור ולבן, שכן בהתחלה הדיו היה רק שחור, ופשתןרק לבן. ואז אבד הקשר של המילים הללו עם אלו שמהן נוצרו, אבל אנחנו ממשיכים לכתוב אותן כך. ישנן גם מילים כאלה, שלא ניתן להסביר את מקורן בעזרת מילים מודרניות, אך האיות שלהן מוסדר בקפדנות. למשל: פרה, כלב. כך גם לגבי מילים לועזיות: האיות שלהן מוסדר על ידי מילים של שפה אחרת. רק צריך ללמוד מילים אלו ודומות.
דוגמה נוספת היא כתיבת qi/ci. רק מוסכמה יכולה להסביר מדוע בשורשי המילים שאחרי C נכתב AND (למעט כמה שמות משפחה, למשל, Antsyferov, והמילים tsyts, אפרוחים, עוף, צוענים), ובסיומות - י. אחרי הכל, הברות מבוטאות בשני המקרים בדיוק באותו אופן ואינן כפופות לאימות.
אין היגיון ברור כשכותבים מילים באיות מסורתי, ואתם מבינים, הרבה יותר קשה ללמוד אותן מאשר מילים "מסומנות". אחרי הכל, תמיד קל יותר לזכור מה יש הסבר ברור.
למה העיקרון המורפולוגי?
בקושי ניתן להפריז בתפקידו של העיקרון המורפולוגי באיות, משום שהוא מסדיר את חוקי הכתיבה, הופך אותו לניבוי, מבטל את הצורך לשנן מספר אינסופי של מילים בכתיבה מסורתית ואיות "ניחוש" בפונטית כְּתִיבָה. ואכן, בסופו של דבר, רישום נכון של מילים אינו גחמה פשוטה של בלשנים. זה מה שמספק הבנה קלה של הטקסט, יכולת לקרוא כל מילה "מתוך גיליון". האיות של הילדים "סוף שבוע, סבתא הדלי ניולקה" מקשה על קריאת הטקסט,לְהַאֵט. אם נתאר לעצמנו שבכל פעם שהמילים ייכתבו אחרת, הקורא יסבול מכך, קודם כל, ממהירות קריאת הטקסט ומאיכות תפיסתו, שכן כל המאמצים יופנו ל"פענוח" המילים.
אולי לשפה שפחות עשירה בצורות מילים (כלומר, פחות עשירה במורפמות) ויש לה פחות יכולות יצירת מילים (יצירת מילים ברוסית קלה וחינמית מאוד, לפי מגוון מודלים ו באמצעות מגוון שיטות), עיקרון זה יתאים, אך לא לרוסים. אם נוסיף לכך שיח תרבותי עשיר, כלומר, את המורכבות והעדינות של המחשבות שהשפה שלנו נועדה לבטא, אז סימון פונטי פרימיטיבי אינו מקובל לחלוטין.
מהות העיקרון המורפולוגי של השפה הרוסית. דוגמאות
לכן, לאחר ששקלנו את הרקע לקיומו של העיקרון המורפולוגי ולאחר שגילינו מהי מורפולוגיה, נחזור למהותו. היא מאוד פשוטה. כאשר אנו כותבים מילה, אנו בוחרים לא צלילים או מילים כמרכיבים של הרשומה, אלא חלקי מילים, המרכיבים המרכיבים אותה (קידומות, שורשים, סיומות, פוסט-תיקונים והטיות). כלומר, כשכותבים מילה, אנחנו בונים אותה, כאילו מקוביות, לא מצלילי דיבור, אלא מתצורות מורכבות יותר ומשמעותיות יותר - מורפמות. ו"העבר", רשום כל חלק של המילה בצורה ללא שינוי. במילה "התעמלות" אחרי נ', נכתוב א', כמו במילה "מתעמלת", שכן אנו רושמים מורפמה שלמה - השורש "מתעמל". במילה "עננים" אנו כותבים את האות הראשונה O, כמו בצורת "ענן",מכיוון שאנו "מעבירים" את כל המורפמה - השורש "ענן". אי אפשר להרוס אותה, לשנות אותה, כי העיקרון המורפולוגי אומר: רשום את כל המורפמה, ללא קשר לאופן שבו היא נשמעת ומבטאת אותה. במילה "ענן", בתורו, אנו כותבים את ה-O הסופי בסיום, כמו במילה "חלון" (זהו הסוף של שם העצם המסורס ביחיד נקוב).
בעיית העקרון המורפולוגי בכתיבה הרוסית
ברוסית, הבעיה של כתיבה לפי העיקרון המורפולוגי היא שאנחנו כל הזמן נופלים במלכודות ההגייה שלנו. הכל יהיה פשוט אם כל המורפמות תמיד נשמעות אותו הדבר. עם זאת, בדיבור הכל קורה אחרת לגמרי, וזו הסיבה שילדים, לפי העיקרון הפונטי, עושים כל כך הרבה טעויות.
העובדה היא שצלילים בדיבור הרוסי מבטאים אחרת, בהתאם למיקומם במילה.
מחפש דפוס של מורפמות
לדוגמה, אנחנו אף פעם לא מבטאים עיצור קולי בסוף מילים - הוא תמיד המום. זהו חוק הניסוח של השפה הרוסית. קשה לדמיין, אבל זה לא המקרה בכל השפות. האנגלים, לעומת זאת, תמיד מופתעים כאשר הרוסים מנסים ליישם את החוק הזה ולהגות את העיצור חסר הקול בסוף, נגיד, המילה האנגלית "כלב". בצורה "המום" - "דוק" - המילה אינה ניתנת לזיהוי על ידם.
כדי לגלות איזו אות אתה צריךלכתוב בסוף המילה "ספינת קיטור", עלינו לבטא את המורפמה "hod" כדי לא לשים אותה בעמדה חלשה של הסוף המוחלט של המילה: "הליכה". מדוגמה זו של השימוש במורפמה, ניתן לראות שהתקן שלה מסתיים ב-D.
דוגמה נוספת היא צלילי תנועות. ללא לחץ, אנו מבטאים אותם "מטושטשים", הם נשמעים בבירור רק תחת לחץ. בעת בחירת אות, אנו גם עוקבים אחר העיקרון המורפולוגי של האיות הרוסי. דוגמאות: כדי לכתוב את המילה "הליכה", עלינו "לבדוק" את התנועה הלא מודגשת - "מעבר". במילה זו, צליל התנועה הוא ברור, סטנדרטי, כלומר אנו רושמים אותו במצב "חלש" - ללא לחץ. כל אלה הם איותים המצייתים לעיקרון המורפולוגי של האיות הרוסי.
אנחנו גם משחזרים סטנדרטים אחרים של מורפמות, ולא רק שורשיות, אלא גם אחרות (לדוגמה, אנחנו תמיד כותבים את הקידומת "NA" כך ולא שום דבר אחר). וזוהי מורפמת ההתייחסות, לפי העיקרון המורפולוגי של האיות הרוסי, שאנו כותבים כאלמנט כאשר אנו כותבים מילה.
לכן, העיקרון המורפולוגי של האיות הרוסי מרמז על ידע על מבנה המילה, היווצרותה, חלקי הדיבור, תכונות דקדוקיות (אחרת אי אפשר יהיה לשחזר את הסטנדרטים של סיומות וסיומות). לכתיבה חופשית ומוכשרת ברוסית, יש צורך באוצר מילים עשיר - אז החיפוש אחר "סטנדרטים" של מורפמות יתבצע במהירות ובאופן אוטומטי. אנשים שקוראים הרבה כותבים נכון, שכן התמצאות חופשית בשפה מקלה על כךלזהות קשרים בין מילים וצורותיהן. במהלך הקריאה מתפתחת ההבנה של העיקרון המורפולוגי של האיות הרוסי.
