אם תשאלו ילדים מה זה מורה, הם יענו: "מורה הוא זה שנותן ידע." אבל הם, כמובן, ישמחו עם מורה שמשעשע יותר ועושה פחות שיעורי בית. אבל מה זה אומר להיות מורה מעולה וטוב? הוראה היא עבודה קשה ולא כל מחנך מתפתח להיות הטוב ביותר. הם עושים את המינימום הנדרש ולא רוצים לעזוב את אזור הנוחות שלהם. ומורים מעולים באמת עובדים ללא לאות כדי ליצור סביבה נוחה לטיפוח מוחות וכישרונות צעירים. מורה כזה לא רק נותן ידע ומטמיע מיומנויות, אלא גם מלמד באמצעות דוגמה.
מהו מורה, ואיך הוא צריך להיות בבית הספר או במכללה?
מכבד תלמידים ויוצר תחושת קהילה בכיתה
יש להעריך את הדעות והרעיונות של כל תלמיד בכיתה. רק אז הילד ירגיש שהוא יכול לדבר ללא חשש שיבינו אותו לא נכון או ילעגו לו. כך המורה יוצר סביבה נוחה לכל התלמידים.
כבוד הדדי בכיתה מבטיח תמיכה בתלמידים וסביבה תומכת. בתוך זהבקהילה קטנה יש כללים שכל אחד חייב לעמוד בהם, ועל כל תלמיד לדעת שהוא חלק חשוב ובלתי נפרד מהקבוצה ולהרגיש את החשיבות שלו. מורים רבים מאפשרים לתלמידים להבין שהם יכולים לסמוך לא רק עליו, אלא בכל הכיתה. "אחד בשביל כולם וכולם בשביל אחד" הוא המוטו שמגלם את הכלל הזה.
זמין לתקשורת
התקשורת עם מורה כזה זמינה לא רק לתלמידיו, אלא לכל אחד בבית הספר. מדובר במורה שתלמידיו יודעים שהם יכולים לבוא אליו בכל בעיה או לשתף בסיפור מצחיק. למורים טובים יש כישורי הקשבה מצוינים ותמיד יכולים לקחת רגע מלוחות הזמנים העמוסים שלהם למי שזקוק להם. גם אם למורה כזה יש יום רע, אף אחד לא יידע על כך - הוא משאיר את כל הבעיות שלו מחוץ לסף בית הספר.
אוהב ללמוד ומעורר השראה לאחרים לעשות את אותו הדבר
מורה זה מבין שהציפיות של תלמידיו משפיעות רבות על הישגיהם; הוא יודע שחבר'ה בדרך כלל עושים בדיוק מה שמצפים מהם לעשות.
הוא כל הזמן מתפתח מבחינה מקצועית, משפר את כישוריו, לומד על שיטות חדשות לשיפור איכות ההוראה. מורה זה אינו מפחד לחקור אסטרטגיות למידה חדשות ולשלב טכנולוגיות חדשות בכיתה ונראה תמיד שהוא זה שישתף במה שלמד עם עמיתיו.
בעל תכונות מנהיגות ויודע איך לעשות זאתמתג
מורה כזה בבית הספר יודע להנהיג ומחדיר תכונות מנהיגות גם לתלמידים המתלבטים והצנועים ביותר.
אם הוא רואה שמערך השיעור לא עבד, הוא יודע איך לעשות מחדש את השיעור תוך כדי כך שהוא יהפוך למעניין לילדים. מדריך זה מעריך את כישורי המסירה שלו במהלך הכיתה ומוצא דרכים חדשות להציג את החומר כדי לוודא שכל תלמיד מבין את מושגי הליבה.
מקצועי בכל תחומי החיים ופתוח לשיתוף פעולה
כאשר מורה טוב מבקש עצות או עזרה מעמיתים, הוא אינו חושב על עצמו כעל מורה חלש. להיפך, הוא מקבל סוג זה של שיתוף פעולה כדרך להשתמש בביקורת בונה להזדמנויות צמיחה מקצועיות.
מורה טוב אף פעם לא מאחר לפגישה, כישוריו וסגנון התקשורת שלו עם כל אחד, ממנהל ועד תלמיד, הם דוגמה לאחרים. על כך הוא ראוי לכבוד בקרב עמיתים וסטודנטים.
והוראה היא מתנה שנדמה שהיא באה באופן טבעי לחלק, בעוד שאחרים צריכים לעבוד שעות נוספות כדי להיקרא מורה טוב. אבל התמורה היא עצומה - גם למורה וגם לתלמידים.
מה תפקידו של מורה?
המורה צריכה להיות מסוגלת להציג את החומר כך שכל ילד יבין אותו. מורים מכינים שיעורים, בודקים מחברות, מנהלים את הכיתה, נפגשים עם ההורים ועובדים בצמוד לשאר צוות בית הספר.
עם זאת, להיות מורה בימינוהעולם הוא הרבה יותר מסתם השלמת מערך שיעור. כיום הוראה היא מקצוע רב-גוני; מחנכים הם לעתים קרובות בתפקיד של הורה אומנה, מנטור, יועץ, מודל לחיקוי, מתזמן ותפקידים רבים אחרים קשורים.
המורה הראשון ממלא תפקיד חשוב בהתפתחות התלמידים. מה שאדם לומד בשנותיו הראשונות יכול להשפיע על התפתחותו כאדם.
מורה למוזיקה או אמנות משרה תחושת יופי; מדעים מדויקים - מלמד חישובים לוגיים; הומניטרי - עוזר לפתח את הנאום של התלמידים.
הורה שלישי
תפקידו של מחנך הוא ללא ספק יותר מסתם תכנון ויישום מערכי שיעור. במובן מסוים, הוא הופך להורה שלישי לתלמידיו. המורה הראשון יכול להוות מודל חיובי תמידי, במיוחד עבור ילדים ממשפחות מפורקות. לילדים כאלה בדרך כלל אין מספיק תשומת לב, שכן ההורה היחיד עלול להיות עסוק כל הזמן בתמיכה הכלכלית של הילד, וייתכן שלא יהיה מספיק זמן להקשיב לבן או לבת. ילד יכול להגיע למורה אכפתי עם בעיה שהוא נבוך או חושש לספר עליה להוריו, אבל הוא יודע מה המורה לא יספר לאף אחד ויעזור לו. כמובן, במקרה זה, המורה חייב להיות מאוד טקט.
מהו מורה בעולם של היום?
עכשיו תפקיד המורה הוא רב-גוני. תפקידו הוא לעזור לתלמידים ללמוד כיצד להשתמש בידע שלהם ולשלבו בחיים,כדי שיהפכו לחברים מלאים בחברה.
המורים מוזמנים להתאים שיטות הוראה לכל תלמיד בנפרד כדי להניע ולעורר אותם ללמוד.
מהי אחריותו של מורה?
- מלמד את השיעורים שהוקצו לו.
- מורה למוזיקה משתתף ביצירת אירועים חגיגיים.
- הערכת היכולות, החוזקות והחולשות של התלמיד.
- הכנת תלמידים למבחנים.
- תקשר עם ההורים וספק להם מידע בזמן על ההתקדמות של ילדם.
- פיתחו כללים ואכפו אותם בכיתה.
- לפקח על ילדים בפעילויות מחוץ לבית הספר (למשל, ארוחת צהריים, מגרש משחקים).
- יש פעילויות בכיתה.
- תכנון טיול.
- מורה מאסטר נותן שיעורים פתוחים לעמיתים.
