מסה על אמא היא משימה קשה על האדם הקרוב ביותר. הנושא הזה הוא שנשאל בבית הספר היסודי, ולאחר מכן בתיכון. אתה צריך להבין מה בדיוק אתה רוצה לכתוב, לעשות תוכנית, קצרה ואז מורחב, ואחרי זה להתחיל לרשום את המחשבות שלך.
איך לתכנן מאמר
קרא את הכותרת בעיון וספר לעצמך כל מה שאתה רוצה לומר. אם החיבור על אמא אינו מוגבל לנושא אחד, אז אתה בהחלט יכול לפתח את העלילה של הסיפור שלך לכל כיוון.
כל חיבור צריך לכלול הקדמה, גוף ומסקנה.
בהקדמה, אתה צריך להשמיע את הנושא, לדבר על המשמעות של מה שאתה צריך לכתוב בחלק העיקרי. זה לא צריך להיות גדול מאוד, 4-6 משפטים מספיקים אם זה חיבור באורך ממוצע. את תיאור האם ניתן להציב גם בחלק הראשון. ספר לנו על המראה, האופי, עבודתו של האדם היקר לך ביותר. המשפט האחרון של ההקדמה עדיף לעשות מחשבה מפתה. לדוגמה: "לאמא שלי ולי יש הרבה סיפורים מצחיקים, ואני אספר אחד מהם עכשיו." בדרך זו, אתה מעודד את הקורא להמשיך ללמוד את שלךיצירות.
בחלק המרכזי תציגו את הסיפור המצחיק מאוד או סיפור מעניין על אמא שהוזכר במשפט הקודם. חלק זה של החיבור שלך צריך להיות הגדול ביותר. לפחות 8-10 משפטים. הסיפור צריך להיות שלם, אל תנתק אותו בחלק המעניין ביותר.
בסוף, אתה יכול לשבח את אמא שלך על אהבתה והדאגה שלה לך. כתוב כמה מילים חמות ורכות המופנות אליה. לחיבור מספיקים 4-6 משפטים כדי שההתחלה והסוף יהיו זהים בערך בנפחם. אבל באופן אישי אמא יכולה להגיד הרבה יותר!
טיפים
יש כמה טיפים לכתיבת חיבורים מוצלחת. אם עכשיו יש לך גיליון ריק לפניך ואתה הולך לכתוב חיבור על אמך, נסה להשתמש בכמה מהם:
- לאחר שלומדים את הנושא, אל תמהרו לכתוב מיד את כל מה שעולה לכם בראש. אם אתה בטוח שאתה רוצה לזכור מחשבה, רשום אותה, אבל עדיף לכתוב את החיבור המלא קצת מאוחר יותר.
- בדרך הביתה מבית הספר, אולי כדאי שתחשוב איזה סיפור תרצה לספר לכל החברים והחברים שלך לכיתה על אמך.
- שוחח עם אמא שלך אם בחרת מקרה טוב. האם הסיפור הזה הוא סוג של סוד משפחתי? אחרי הכל, כתיבת חיבור על אמא בלי לבקש ממנה עצה תהיה רעה עבורה.
- אם תוכנית הקומפוזיציה לא עולה בראשכם, כתבו את כל המחשבות שלכם על פיסת נייר.
- קרא שוב, הבן את המבנה ונסה להכין תוכנית על סמך מה שכתבת.
- בדוק אם כל חלקי היצירה מגיעים זה מזה. מעבר חלק הוא המפתח לציון טוב.
- לפני שאתה משכתב חיבור על אמא לעותק נקי, קרא אותו שוב בעיון, נסה לחפש טעויות. רק אז קבל דף נקי.
דוגמה לחיבור לכיתות א'-ב
ילדים בבית הספר היסודי מקבלים בדרך כלל חיבור קצר ללא דרישות אורך מוגדרות. עם זאת, מגיל זה יש צורך להתחיל לכתוב חיבורים בצורה נכונה. דוגמה: אמא שלי הכי טובה בעולם! קוראים לה נטליה והיא בת 38. היא מאוד יפה. יש לה עיניים כחולות, שיער בלונדיני והיא גבוהה. היא גם רזה, למרות שהיא אוהבת לבשל.
אמא עובדת כרואה חשבון. זה מקצוע מאוד קשה. היא מתחשבת במשכורות של אנשים. אם היא טועה, אנשים לא יקבלו תשלום. לכן, אסור להסיח את דעתה."
דוגמאות לחיבורים לכיתות ג'-ד'
עבור ילדים גדולים יותר, המשימה קשה יותר. דוגמה: כששאלו אותי חיבור על אמא שלי, שמחתי מאוד. כולם צריכים להכיר את אמא שלי, כי היא הכי טובה. יש לה שלושה חתולים, כי היא עובדת בתור וטרינרית. הרבה פעמים היא מצילה חיים של בעלי חיים. חבל שהרבה חיות לא בבית. אז אמא מביאה אותן אלינו, ואז מוצאת להן משפחה אוהבת. אמא שלי הכי חביבה!
אמא שלי היא חברה שלי. אני תמיד יכול לבקש ממנה עצה. למשל, אם חברה פגעה בי, אמא שלי תמיד תוכל לשפוט אותנו. או אם אני צריך עזרה בשיעורים שלי, היא לעולם לא תסרב. זו עבודה קשה מאוד להיות אמא."
דוגמה לחיבור לכיתות ה'-ו'
בתיכון, בכיתה ה' או ה', נושא נפוץ הוא "איך אני עוזר לאמא שלי". החיבור הזה לא קשה, אתה יכול לראות על ידי התבוננות בדוגמה: "אמא שלי מאוד חרוצה. היא עובדת במשרה מלאה כמנהלת. ואז הוא חוזר הביתה ונכנס שוב לתפקידו. קודם תבדוק את השיעורים של הילדים (ויש לה שלושה כאלה), אחר כך תבשל ארוחת ערב לכל המשפחה, אחר כך את הכביסה, קצת ניקיון ועוד הרבה מטלות בית.
כמובן, בתור המבוגר ביותר, אני מנסה לעזור לאמא שלי. אני בודק את השיעורים של אחיותיי. הם בכיתה ב'-ג'. אני גם לוקח אותם הביתה אחרי הלימודים ומאכיל אותם בארוחת צהריים שאמא משאירה במקרר. אני גם משקה את הפרחים ומטיילת עם הכלב שלנו לפני שאמא שלי חוזרת מהעבודה. לפעמים אנחנו אפילו פוגשים אותה ליד הרכבת התחתית ומטיילים ביחד.
זה מאוד חשוב לעזור לאמא כי היא עושה כל כך הרבה למען כולנו!"
תלמידי בית ספר רבים חוששים לכתוב חיבורים, אבל זה דבר פשוט ומעניין לחלוטין!
