הרצון להגיע לגבהים חדשים מחייב אדם להיות מסוגל לרכוש מיומנויות שימושיות. מה נדרש כדי להטמיע מידע חדש? איך ללמוד ללמוד לבד? כיצד לייעל את רכישת הידע? איך לפתח את יכולת ההתארגנות העצמית? כל זה יידון.
האם מלמדים אותנו ללמוד?
אף מוסד חינוכי אחד, מגן ילדים ועד אוניברסיטאות, מלמד אנשים איך לתכנן את היום שלהם ולפתח כישורי ארגון עצמי. לעתים קרובות, מורים פשוט מתכננים את התוכנית שלהם על ידי היכרות עם בסיס הנושאים. הדבר היחיד שניתן ללמוד בשיעורים כאלה הוא היכולת לסדר ידע בצורה של עיצוב נכון של הערות. כדי להגיע להצלחה בבגרות, אתה צריך להבין איך ללמוד ללמוד בעצמך כבר בילדות.
למה ללמוד מיומנויות לימוד עצמי?
הזמן לא עומד מלכת. עם התפתחות החברה משתנים תנאי הקיום האנושי. מיומנויות שעזרו לאדם בעברחלוף של כמה עשורים עשוי להפסיק לעזור להשיג את התוצאות הרצויות. מומחים רבים בתחום אחד מבחינים שהידע שלהם הופך בהדרגה לאבק. אנשים כאלה צריכים לפעמים ללמוד מחדש רק תוך כדי תנועה.
הבנה של מיומנויות ארגון עצמי מאפשרת לחסוך זמן, כוח משלו ולפעול מתוך ידע מעמיק. התוצאה היא מוכנות למגוון מצבי חיים, יכולת לבחור מקצועות חדשים, להרחיב את מעגל הקשרים, לרכוש תחביבים מעניינים.
הגדרת יעד
למה קשה ללמוד לבד? קשיים משמעותיים מתעוררים בעיקר אצל אנשים שאין להם מטרה ספציפית. לא תמיד מדובר בצמיחה בקריירה, אלא גם בחיי חברה, יצירתיות, תחביבים. מטרה חיונית כדי לדעת לאן להמשיך.
לפעמים אדם צריך להכריח את עצמו לבצע פעולות מסוימות. אם השגת התוצאה מבטיחה יתרונות ויתרונות אמיתיים על פני אחרים, הדברים הולכים הרבה יותר מהר. מספיק רק להיות מעורב בתהליך הלמידה ולנוע צעד אחר צעד לעבר מטרה ספציפית.
מציאת פעילות מעניינת
איך ללמוד ללמוד לבד? תפקיד חשוב כאן הוא בבחירת מקצוע מתאים. יש אנשים שסובלים במשך שנים ללמוד משהו שהם לא אוהבים. כתוצאה מכך לא יוצא מזה שום דבר פורה והזמן מתבזבז. אם אדם מצליח למצוא מקצוע זהזה באמת מעניין, השגת ידע בתחום המוצג באמת תביא לא רק יתרונות, אלא גם הנאה.
תכנון
תנועה כאוטית לקראת השגת יעדים ספציפיים מאטה את תהליך הלמידה. מבלי לערוך תוכנית קונקרטית, אדם נאלץ למצוא את עצמו לעתים קרובות בהשתטחות. איך לפתח את היכולת ללמוד באופן עצמאי? נדרשת תוכנית לימודים ספציפית כדי לערוך תוכנית. חשוב להכין רשימה של מקורות מידע שמהם ישאב ידע. יש צורך שהעבודה לפי התוכנית תהפוך להרגל. רק כך תוכל להתאים את עצמך לפעילות פורה.
רשום הערות
האם אוכל ללמוד לבד? רישום הערות יעזור בכך. אם הלמידה מתבצעת בהרצאות, חשוב לרשום רק את המושגים שעשויים להועיל בעתיד. בקריאת ספרות, כדאי לשים לב לציטוטים, הגדרות, אמירות שנראות שימושיות.
לא חובה לרשום הערות ביד. אם תרצה, אתה יכול להשתמש במכשירים אלקטרוניים. הנוחות של אפשרות כזו או אחרת תלויה בכל אדם. כך או כך, יש כמה דרכים לארגן נתונים ששווה לנסות. בסופו של דבר, זה יוביל לפתרון הנוח ביותר.
תעדוף
התנועה לקראת השגת המטרה בלמידה לא תהיה יעילה אם ביצוע המקרים אינו מסודר. במקרים כאלה, לא פעם יש רצון קודם כל להתמודד עם מה שהלב מונח עליו יותר, ולאלהתמודד עם משהו חשוב באמת. כדי להבין איך ללמוד איך ללמוד לבד, מומלץ לקבוע את המשימות בפועל. אם כמה משימות לימוד עם עדיפות נמוכה בסופו של יום לא יבוצעו, חסרונות כאלה לא יהיו כל כך חשובים.
השלמה האיכותית של התיק עד הסוף
כדי להשיג מיומנויות שימושיות בלמידה, עליך לנסות לעשות כל מאמץ כדי להשלים משימה חשובה בפעם הראשונה. כתוצאה מכך, אין צורך לדחות את העניין למועד מאוחר יותר ולחזור אליו מאוחר יותר, כשנשכחים כמה נקודות חשובות. זה יקטין את מספר השגיאות באימון ולא יאלץ אותך לבזבז את זמנך הפנוי בחידוש מה שהתחלת.
שליטה על מצב משלו
די קשה להכריח את עצמך ללמוד אם אתה מרגיש עייף, רעב או שהגוף מותש מהמחלה. לכן, אתה צריך להתכונן לתהליך של הבנת מידע שימושי. אדם לא צריך לחוות אי נוחות פיזית או מוסרית. יש צורך שהמחשבות יהיו ממוקדות אך ורק בלמידה. בכוונה להתחיל בתהליך, מומלץ לבצע משימות יומיומיות חשובות. זה יאפשר לך לזרוק דאגות אובססיביות מהראש שלך. לפני האימון, כדאי שוב לעשות אמבטיה או להתקלח, לאכול, להתלבש בבגדים נוחים.
להלחם נגד דחיינות
איך להכריח את עצמך ללמוד אם כולם עצלנים מדי? בפסיכולוגיה, הנטייה של אדם לדחות באופן קבוע דברים חשובים למועד מאוחר יותר, מה שגורם להרבה צרות,שנקרא דחיינות. אנשים רבים מעדיפים למיין פעולות אפשריות בראש שלהם, במקום להתחיל מיד ליישם משימות ספציפיות. הסחות דעת הן לעתים קרובות תירוצים לעיכובים בלמידה.
כדי למנוע דחיינות, כדאי להגן על עצמך מפני גורמים מגרים שמובילים להסחת דעת. יש להבין שהצורך ביישום מקרים חשובים, מורכבים למדי, גורם פעמים רבות לרצון לסטייה זמנית מהמטרה. השגת תוצאות גבוהות בלימוד עצמי תאפשר בחירת מילות יחס שיכינו אותך לעבודה פורייה.
פחד לשאול שאלות
איך ללמוד אנגלית בעצמך או להבין כל תחום ידע אחר? מכשול להשגת התוצאות הרצויות עבור אנשים מסוימים הוא התרחשות של אי נוחות כאשר יש צורך לתקשר עם המורה. אי הבנת נקודות מסוימות בחומר שהוגש מפר את השרשרת הלוגית של הבנת המידע. סטודנט שחושש לשאול שאלות נידון למעשה להיכשל. אדם כזה מוגבל בהשוואה לאחרים. במצבים מסוימים, הרבה יותר טוב להפגין את חוסר ההבנה שלך בחומר מאשר לתת לדברים להתקדם.
תגמול את עצמך
במהלך השיעור, אל תסיע את עצמך לפינה מתה. בנוסף ללימודים, אתה צריך לראות דברים אחרים שמאפשרים לך להירגע. כל עבודה צריכה להיות ראויה לתגמול. מסיבה זו, כדאי להשקיע קצת זמן בעשיית דברים שגורמים לך הנאה. תמידצריכות להיות פעילויות שיתנו לך הזדמנות לאזן את המצב הרגשי שלך.
ציות למשטר
איך ללמד ילד ללמוד באופן עצמאי? יש לפתח אצל אדם מיומנויות לארגון עניינים מגיל צעיר. על הילד ללמוד שאחרי החזרה מבית הספר מחכה לו פנאי למספר שעות. עם זאת, לאחר מכן, אתה בהחלט חייב להתחיל להכין שיעורי בית. אם הילד לומד במועדון ספורט, הולך לציור או לבית ספר למוזיקה, אתה יכול לשבת לשיעורים מאוחר יותר. כך או כך, אין לדחות את ההבנה של חומר שימושי בבית עד רגע לפני השינה.
הסתגלות של תינוק למשטר כזה יכולה לקחת שנה או יותר. במהלך תקופה זו, ההורים צריכים לשמור על שליטה מתאימה ולנסות לא לתת לדברים להתקדם.
כבר בכיתות היסודי, חשוב לילד להבין איך לנצל את הזמן שלו בצורה רציונלית. עם זאת, הורים מוזמנים להגיב לבקשות לעזרה בזמן הנכון. אבל זה צריך להיעשות רק במצבים שבהם התינוק באמת לא מסוגל להתמודד עם משימות חינוכיות בעצמו.
פיתוח זיכרון
יש אנשים שמתקשים ללמוד בעצמם כי יש להם יכולת ירודה לזכור מידע. אנשים כאלה צריכים לעבוד על עצמם במונחים של שליטה ברמת הריכוז. בהתמקדות במשימה, כדאי לנסות להבין היטב את משמעות המידע שהתקבל. כדאי לוותר על שינון מכני, שכן כזההגישה בהחלט לא תורמת לפיתוח הזיכרון.
יחד עם זאת, לא מומלץ להעמיס על עצמך מידע. עדיף לכתוב נתונים משמעותיים ולנסות לחבר אותם עם מה שכבר מופקד בזיכרון לטווח ארוך. שיטה משולבת כזו לפיתוח זיכרון תאפשר לך לפתח את האסוציאציות הנכונות.
ישנן דרכים אחרות לזכור טוב יותר נתונים שימושיים. זה מורכב מחלוקת ידע לבלוקים מסוימים. ככל שנפח חלקי המידע המתקבל קטן יותר, כך הוא נספג טוב יותר.
מיגור העצלנות
לעיתים קרובות, עצלות רגילה אינה מאפשרת לנו ללמוד בעצמנו. חוסר מוטיבציה ניתן לפתור בדרך הבאה. די בחלוקת תיק מורכב לשלבים קטנים. זה יאפשר לך להשלים חלק ממשימות הלמידה לפרק זמן מסוים. בדרך זו, אתה יכול להתקרב בהדרגה אל המטרה הסופית. ייתכן שכל שלב שלאחר מכן במשימה כבר לא נראה כל כך מאיים.
כדי למגר את העצלנות, לפני הלמידה, עליך לארגן מקום עבודה נוח, להאזין למוזיקה האהובה עליך ולפנות לפתרונות אחרים שיאפשרו לך להתכוונן למצב רוח חיובי.
להכריח את עצמך גם נותן לך את ההזדמנות לחשוב על בונוסים נחמדים. אנחנו מדברים על פרס שתוכלו להמציא בעצמכם על ביצוע מוצלח של משימה. זו יכולה להיות הפסקת קפה, צפייה בתוכנית הטלוויזיה האהובה עליך וכו'.
למידה עצמית של שפה זרה
בנפרד, ברצוני לשקול כיצד ללמוד אנגליתבכוחות עצמו. ראשית, חשוב להבין את הפעלים העיקריים, הכוללים מושגים כמו: "להיות", "להיות", "לרצות", "לתת", "לקחת", "ללכת". לאחר שליטת בשילוב של מילים אלה ואחרות דומות עם כינויים נפוצים, אתה יכול ליצור סוג של בסיס. גישה זו תאפשר לך לבנות ביטויים מודעים פשוטים.
בעתיד מומלץ להרחיב את אוצר המילים, לשים לב לקריאה ולכתיבה קבועה של טקסט באנגלית ולהתרכז בהגייה הנכונה תוך כדי האזנה להקלטות אודיו רלוונטיות.
בדרך כלל אדם שנעזר בלימוד עצמי של שפה זרה חווה את הקושי הגדול ביותר להתגבר על מחסום הדיבור. כדי לדבר אנגלית באמת, אתה צריך למצוא בן שיח טוב. כשמחפשים את האחרון, עדיף לתת עדיפות למורה מקצועי שיצביע על טעויות ויאלץ אותך לתרגל.
טיפים מועילים
אז, ניסינו להבין איך להכריח את עצמנו ללמוד אם כולם עצלנים מדי. לבסוף, ברצוני לספק עוד כמה המלצות מעשיות בנושא זה:
- יש צורך להגדיר מטרות ריאליות בלבד ולשמוח על כל ניצחון, אפילו הקטן ביותר.
- חשוב לחסוך זמן שניתן לבזבז על יתרונות למידה על ידי ביקור פחות ברשתות חברתיות, הימנעות משיחות טלפון תכופות, הודעות טקסט.
- כאשר לומדים, לעתים קרובות יש תחושה של שגרה. להתגבר על כזה לא נעיםתחושה, כדאי להוסיף גיוון לחומר. זה יהיה שימושי כדי להבין מידע לא רק בכתב, אלא גם כדי לצפות בסרטונים שימושיים, להאזין לאודיו, לתקשר עם אנשים בעלי דעות דומות.
- בתהליך הלמידה כדאי לשים לב לחוסר עקביות בחומר, ליקויים, טעויות, אי דיוקים. ניתן לדון על כך עם המורה. גם אם לא תצליחו להוכיח את המקרה שלכם, גישה זו תהפוך את תהליך הבנת המידע החדש למרגש יותר. עם הזמן, החשיבה תהפוך לגמישה וביקורתית יותר.
- מועיל להבין שלימוד והשגת יעדים גבוהים אינם כל החיים. יש צורך להקדיש זמן למנוחה איכותית, תקשורת עם בני משפחה וחברים.
לסיכום
אז גילינו מה נדרש כדי ללמוד כיצד להבין באופן עצמאי מיומנויות שימושיות. הרצון הוא הגורם הקובע כאן. חשוב גם למצוא לעצמך את האיזון הנכון בין עבודה פרודוקטיבית לרצון ליפול לחוסר פעילות. בסופו של דבר, כל למידה צריכה להיתמך בתרגול. אחרת, המאמץ שהושקע לא ישנה.
