בין שיטות לימוד השפות הרבות, אחת הפופולריות ביותר פותחה על ידי איליה פרנק. שיטת הקריאה של פרנק עוזרת לך ללמוד באופן פסיבי שפה שאינה ילידית תוך פרק זמן קצר.
מהי מהות השיטה
Ilya Frank פיתח והשיק גישה חדשנית ללימוד שפות זרות. שיטה זו מבוססת על טכניקת קריאה מיוחדת. ככלל, מוצעים לקורא טקסטים מותאמים. עם גישה זו, ניתן בהחלט לשלוט בשפה זרה אחת או אפילו בכמה שפה זרה.
שיטה זו מציגה תוצאות מצוינות בשילוב עם תרגול דיבור. עם זאת, ניתן להשתמש בו גם בפני עצמו. שיטה זו מכוונת לשינון מילים וקביעת ביטויים בזמן הקריאה. בעזרתו תוכלו ללמוד לתפוס טקסטים כתובים תוך זמן קצר ואפילו לשלוט בסיפורת פשוטה.
איך זה עובד
קודם כל, כדי לשלוט בשפה זרה בשיטה זו, תזדקק לטקסטים שהולחנו במיוחד. במה הם שונים מספרות רגילה?
ככלל, טקסטים כאלה מחולקים לחלקים סמנטיים. כל קטע נכתב עםהערות קטנות על התרגום לאחר כל ביטוי מפתח. לפיכך, אין צורך להסיח את דעתו של הקורא מהקריאה ולפנות למילון או למקורות אחרים לצורך תרגום. גישה זו מפשטת מאוד את התפיסה ותורמת לשינון מהיר של הכתוב. לאחר התרגום, אותו טקסט ניתן במקור ללא הערות שוליים.
בנוסף לתרגום, איליה פרנק, ששיטת הקריאה שלו מכוונת לשנן מילים וביטויים חדשים, סיפקה לתמלול מילים כתובות. יתרה מכך, בספרים התעתיק נכתב בצלילי השפה שבה כתוב הספר. ללא ספק, זה עוזר לא רק לזכור מילה חדשה, אלא גם לבטא אותה בצורה נכונה.
שיטת פרנק בגרמנית
כמו שפות זרות אחרות, אפשר ללמוד גרמנית בשיטת איליה פרנק.
להלן סיפור מותאם של מאק הקטן.
Der Großwesir schlug seine Arme kreuzweis über die Brust (הווזיר הגדול, משלב את זרועותיו לפניו; die Arme übershlagen - הניח יד אחת מצד שני; der Arm - חלק מהזרוע מהיד לאמה), verneigte sich vor seinem Herrn und antwortete (התכופף לפני אדונו ודיבר) Herr, ob ich ein nachdenkliches Gesicht mache, weiß ich nicht (אדוני, אני לא יודע אם הבעת פניי מתוחה), aber da drunten am Schloss steht ein Krämer (עם זאת, ליד הכניסה לטירה מתחת לחומות ממש עומד סוחר מכל הסוגים; das Schloss; der Krämer - האקסטר חסר חשיבות; דר קראם - זוטת, חפצי נוי, שטויות), der hat soschöne Sachen, dass es mich ärgert, nicht viel überflüssiges Geld zu haben (הוא מוכר דברים נחמדים מאוד, וזה מכעיס אותי שיש לי מעט מאוד כסף; ärgern - כועס, מציק; der Überfluss - עודף; überfließen - הצפה; fließen - ברח, ברח).
לאחר הטקסט המוכן, המקור חוזר על עצמו.
תכונה של התפיסה של טקסט כזה היא הבלתי מורגש עבור הקורא לשים בצד בזיכרון את המילים והביטויים העיקריים. בזמן קריאת הספרים הללו, אין צורך להסיח את דעתו מהתהליך, לחפש את המילה הנכונה במילון, או לעשות כל עבודה מיותרת אחרת. כל מה שהקורא צריך נמצא לנגד עיניו. בעזרת השיטה של איליה פרנק, אתה יכול ללמוד גרמנית הרבה פעמים מהר יותר.
טכניקת עבודה
לאחר שעסקנו במבנה הטקסט, כדאי ללכת ישירות לשיטת לימוד השפה. לשיטת הקריאה של איליה פרנק, בין אם לומדים גרמנית או כל אחרת, יש מאפיינים משלה.
קודם כל, על הקורא לקרוא את החלק המנתח של הטקסט, ולהתעמק בזהירות בתרגום. לפעמים ניתנות מספר אפשרויות תרגום כדי להקל על הקורא להבין בדיוק מה המשמעות של ביטוי נתון. לאחר שחלק זה של הטקסט עובד, כדאי לקרוא את המקור. זה מאפשר לאחד את החומר המכוסה. אין צורך לעשות את אותם השלבים שוב, אתה יכול לעבור לקטע הבא.
היתרונות והחסרונות של השיטה
לא מוכןבהתחלה, הטקסט עשוי להיראות מסובך מדי עבור אדם. עם זאת, ככלל, ספרים כאלה מחולקים לרמות, לפיהן אתה יכול לבחור את המתאים לעצמך. יתר על כן, הטקסטים מסופקים בתרגום כמעט מילולי, כך שלא אמורות להיות בעיות בהבנה. לרוב, לאורך זמן, התלמיד כלל לא צריך להתייחס לטקסט המותאם, הוא יכול לקרוא ללא תרגום, ולאחר מכן לבדוק את נכונות מה שקרא באמצעות החלק הקודם של הטקסט.
בנוסף, לדברי איליה פרנק עצמו, השיטה מאפשרת ללמוד בכל מקום ובכל זמן. ניתן לקרוא את הספר בתחבורה ציבורית, בפקקים, בהפסקה, בחופשה וכדומה. אחרי הכל, אין צורך לשאת איתך ספרות מיוחדת או להצטייד בציוד נוסף.
למי מתאים לשיטה זו
מערכת זו של לימוד שפות זרות עוזרת גם להתחיל ללמוד אותה מאפס וגם להרחיב את אוצר המילים שלך. יתר על כן, לא רק מבוגרים, אלא גם ילדים יכולים להשתמש בטכניקה זו. יש ספרי ילדים בשבילם. אלו הם בעיקר אגדות או סיפורים קצרים. אבל הרבה יותר טוב אם הורים או מורים יעזרו לילדים ללמוד שפה חדשה. כדי שהספר ייקלט היטב בקורא, בין אם מדובר בילד או מבוגר, מספיק לבחור נושא מעניין. הרי הספרים שאנו קוראים לפי שיטתו של איליה פרנק צריכים להחדיר רצון ללמוד. למרבה המזל, מבחר הספרים מהם ניתן ללמוד גרמנית בשיטת איליה פרנק היא מאודרחב.
דרך זו של לימוד שפה יכולה להיות שימושית לכל מי שמחליט להיות ממש רציני לגבי המשימה שעל הפרק. עם זאת, בהחלט ייתכן שיהיה צורך במאמץ רב יותר לידע איכותי, ולכן שיטה זו מתאימה יותר כשיטה משלימה לאחרות. זה יכול להיות גם קורסים וגם תקשורת חיה (רצוי עם דוברי שפת אם). עם זאת, אין ספק שהספרים שאיליה פרנק מציע ללימוד, השיטה וגישה חדשנית שכזו מובטחים שיעזרו להגדיל משמעותית את אוצר המילים של כל אדם.
