לימוד אנגלית מתחיל בדקדוק בסיסי ובאוצר מילים בסיסי. אם הכל ברור עם איחוד הדקדוק (מבוצעים תרגילים שונים), אז איך מתקבע אוצר המילים? פשוט מאוד. המורה והתלמיד מתקשרים בנושאים שונים, מסדרים דיאלוגים על מצבים מבוימים שונים. אחד הנושאים שנוגעים בהם כבר בתחילת הוראת האנגלית הוא דיוקן – תיאור מראה של אדם. מה זה? זוהי משימה קשה למדי, שמטרתה תיאור מפורט של המראה. יש צורך לא רק לומר אם אדם מושך או לא, אדם נעים או לא, אלא לתאר בפירוט את תכונותיו החיצוניות ותכונות האופי הבולטות שלו. בנוסף, כדי לחבר דיוקן בעל פה כזה, יש צורך באוצר מילים גדול מספיק. מאמר זה יספק דוגמאות לתיאור הופעתו של אדם באנגלית עם תרגום. אז בואו נתחיל.
למה אתה צריך לדעת את הכללים לתיאור המראה החיצוני של אדם
ראשית, כאשר לומדים נושא זה, התלמידים מתוודעים לשמות של חלקי גוף, מה שכמובן יכול להיות שימושי בעתיד,במיוחד כשמגיע הזמן לדון בנושאים הקשורים למחלות וביקורים אצל הרופא. או אולי לא רק תצטרך לדון בנושאים האלה, אלא גם למצוא את עצמך במצב כזה, מי יודע?
אבל למה לדעת את כל שאר המאפיינים של התיאור האמנותי של מראהו של אדם? ובכן, לפחות כדי להשתמש בידע הזה בבחינות. אחרי הכל, זה נושא קלאסי שמתרחש במשימות בחינה לעתים קרובות למדי. והבוחנים יעריכו אם התיאור הזה מעניין, כי הם שומעים אותו סוג של סיפורים משנה לשנה. אז בתור התחלה, בואו נעשה תוכנית לתיאור המראה של אדם.
מה תוכנית עבור
למה אתה בכלל צריך לתכנן?
כאשר הנושא של תיאור הופעתו של אדם באנגלית כבר מובן היטב, ייתכן שכבר אין צורך בתוכנית. אבל בשלבים המוקדמים, זה יהיה שימושי ביותר. ראשית, זה יעזור ליצור מערכת מסוימת, כך שבהמשך, כשתבקשו לתאר אדם, לא תצטרכו ללכת לאיבוד: "מאיפה אני מתחיל?". שנית, התוכנית תהווה מעין בסיס שעליו ימוקם לאחר מכן אוצר המילים הנושא, אותו ניתן לשנות לשם שינוי. לאחר ששולטים היטב בתוכנית הסיפור, לתלמידים קל יותר לנווט בתיאור. יש להם מבנה מסוים, שלאחר מכן קל לעקוב אחריו בעת חיבור הטקסט.
תוכנית אפשרית
שים לב שתוכנית זו מיועדת להמחשה בלבד. כדי שהנושא יובן היטב, זה מאודכדאי לערוך תוכנית משלך, שתעובד בפירוט. זה יקל הרבה יותר לזכור. אתה יכול לעשות תיאור של אדם במראה ובאופי. במקרה זה, זה יהיה מגוון ומעניין יותר.
- תוכל לומר כמה מילים על האדם שאתה רוצה לתאר (מין, גיל, עיסוק וכו')
- להלן תיאור מפורט של מבנה הגוף והדמות. אם האדם עוסק בספורט, ניתן גם לציין זאת.
- ניתן גם לציין את צבע ומצב העור.
- להלן תיאור מפורט יותר: פנים, שיער, צבע עיניים, צלקות וכו'.
- בסופו של דבר, נוכל לדבר על בגדים וסגנון אהוב
- תיאור של תכונות אופי ואישיות
ועכשיו, בעקבות התוכנית הזו, בואו ננסה ליצור תיאור מילולי של המראה החיצוני של אדם.
פריט ראשון
הדבר החשוב ביותר שיש לזכור בעת יצירת תיאור אינו בהכרח להתמקד באדם אמיתי. יש חופש דמיון מוחלט. כדאי ליצור מגוון תמונות. לכן, אתה יכול להמציא בבטחה. בואו ננסה לעשות תיאור של הופעתו של אדם רוסי.
אירה היא השכנה שלי. היא בת 20 והיא סטודנטית.
אירה היא השכנה שלי. היא בת עשרים וסטודנטית.
אם תרצה, כמובן, ניתן להרחיב את הפריט הזה על ידי ציון שם המשפחה של האדם, או על ידי ציון היכן בדיוק הוא/היא לומד. אבל בדוגמה, בואו נעצור שם.
נקודה שנייה
כאשר מתארים את מבנה הגוף, זה יהיה נהדר להזכיר כל תחביב ספורט, כי. לעתים קרובות הם משפיעים על התכונות של הצורה הפיזית.
אירה ממש קלה והיא סובלת את עצמה היטב. זרועותיה מעט רחושות. היא בגובה ממוצע. איירה להוטה בבלט וזו הסיבה שהיא באמת החיים.
אירה חיננית מאוד ובעלת יציבה טובה. הידיים שלה קצת דקות. היא בגובה בינוני. אירה אוהבת בלט, אז היא מאוד גמישה.
באילו מילים נוספות אפשר להשתמש? לגבי גובה אפשר לומר גבוה (גבוה) וקצר (קטן). ניתן לומר על הרגליים שהן ארוכות (ארוכות), יפות (יפות), חזקות (חזקות), שריריות (שריריות) וכו'. כפות ידיים/ידיים יכולות להיות עדינות (עדינות), מגושמות (מגושמות) וכו'.
בשלב זה, אתה יכול אפילו לדבר על תכונות ההליכה. עבור חלק, זה עשוי להיות עף, ומישהו צולע על רגל אחת.
ניתן להשתמש במילים הבאות כדי לתאר את ההליכה: מגושם (מגושם), תקיף (תקיף, בטוח), מהיר (מהיר, אנרגטי), איטי (איט), ללכת עם גרירה (גרור את הרגל בזמן הליכה), וכו' e.
נקודה שלישית
אם תרצה, תוכל לציין את צבע ומצב העור. זה עשוי להצביע על לאום או על דרך החיים שאדם מנהל. לדוגמה, אפשר לומר שמישהו הולך הרבה לים, אז יש לו עור שזוף.
או, להיפך, מישהו מבלה הרבה זמן בתוך הבית, כך שיש לו עור בהיר מאוד.
עורה זוהר ובהיר.
עורה זוהר ובהיר.
כמו כן, בעת תיאור העור, אתה יכול להשתמש במילים הבאות: זית(זית), חיוור (חיוור), ורוד (ורוד), שזוף (שזוף) וכו'. עדיף להתחיל בלימוד על 6 שמות תואר שניתן להשתמש בהם כדי לתאר את מצב העור. עם הזמן, ניתן לחדש את אוצר המילים.
נקודה רביעית
תיאור מפורט יכול להיות די נרחב. כאן אתה יכול להגיד הכל. ולגבי צורת הפנים, ולגבי צבע העיניים, ולגבי צורת האוזניים/אף/סנטר - הכניסו את מה שצריך. אפשר לומר על חיוך קורן, על קמטים בזוויות העיניים וצלקת בזרועו מנפילה מאופניים. באופן כללי, תיאור מפורט של המראה החיצוני של אדם אינו נקרא רק מפורט. אפשר לדבר על כל דבר. למעשה, זהו תיאור דיוקן של הופעתו של אדם.
זה מאפשר לך להציג את התמונה בצורה ברורה יותר, מפורטת ככל האפשר.
יש לה צורת פנים אליפסה. העיניים שלה גדולות ומזוגגות. לאירה יש גבות מסומנות היטב וריסים ארוכים. הסנטר שלה מחודד. לאירה יש לחיים ורודות עם גומות. כמו כן יש לה שפתיים מלאות. ויש לה שיער בשפע.
יש לה צורת פנים אליפסה. העיניים שלה גדולות וצבעוניות. לאירה יש גבות אקספרסיביות וריסים ארוכים. הסנטר שלה מחודד. הלחיים של אירה ורודות (אדומות) וגומות. יש לה גם שפתיים מלאות. השיער עבה.
בהחלט, זו הדוגמה הפשוטה ביותר. ניתן להציע הצעות כלליות ומפורטות יותר. אמור דברים כמו שומות או נמשים, תכשיטים וכו'.
באילו מילים נוספות אפשר להשתמש? אתה יכול לתאר את המצח. זה יכול להיות גבוה (גבוה), נמוך(נמוך), קמטים (מחורר בקמטים, מקומט בקמטים), רחב (רחב), קטן (קטן), וכו'.
כמובן, אל תשכח את הדברים הקטנים. אפשר לומר על רגלי עורב (מה שנקרא "רגלי עורב", קמטים קטנים), צלקת (צלקת), שומה / עם שומה (שומה או עם שומה), גומה / עם גומה בסנטר (גומות חן / עם שומה). גומה על הסנטר) וכו'. עם דברים קטנים כאלה, התיאור ייראה חי ומציאותי יותר.
פריט חמש
תיאור של הופעתו של אדם באנגלית צריך לכלול גם תכונות של מראה ולבוש, מכיוון שכולנו מתלבשים אחרת ומעדיפים סגנונות לבוש שונים.
דוגמאות:
היא לובשת חולצות שמלות, מכנסי גזע וז'קטים.
היא לובשת חולצות רגילות, מכנסיים וג'קטים.
אתה יכול גם לציין את סגנון הלבוש ואת המראה האהוב עליך. אפילו על ג'ינס מדברים בדרכים שונות לחלוטין. לדוגמה, אתה יכול לומר שמישהו לובש ג'ינס שטיפה (ג'ינס כהה) או בגזרה ישרה/רגילה (ג'ינס ישר, קלאסי) וכו'.
פריט שישי
מכיוון שאנו מתארים אדם לפי מראהו ואופיו, עלינו לומר גם על האחרון. התיאור יהיה הרבה יותר מעניין אם נזכיר את התכונות הבולטות ביותר של אופיו של אדם. מישהו יכול להיות חברותי, מישהו מתחשב, אחר תמיד עף בעננים או אופי מאוד רומנטי וכו'.
אירה היא אדם אופטימי. היא תמיד שומרת על קור רוח והיא יכולה לפתור בעיות קשות. היא גם באמת אחראית.
אירה היא אדם מאוד אופטימי (עליז). היא תמיד שומרת על קור רוח ויכולה לפתור בעיות קשות. היא גם באמת אחראית.
אתה יכול גם לומר אם אדם מוצא בקלות שפה משותפת עם זרים, איזה סוג של חבר הוא/היא, אוהב לתקשר לבד או מעדיף חברות רועשות וכו'. וכו'
מה עוד אתה צריך לדעת
ליצור תיאור של הופעתו של אדם, אל תגבילו את עצמכם רק לכמה כינויים. כדי שהתיאור יהיה חי ומגוון, עדיף ללמוד 5-6 מילים המציינות סימנים שונים, כך שבדבר על שפתיים, אתה יכול לומר לא רק שהן מלאות, אלא גם לתאר את צורתן, לומר אם הן מורכבות או לא.
אנשים רבים, כשהם מתבקשים לתאר את השיער שלהם, רק אומרים שהוא ארוך או קצר. אפשרות זו גם תישמע די משעממת. זה יהיה הרבה יותר מעניין אם תגידו על צבע השיער (חום בהיר, כהה, בלונדיני, ערמון, אפור וכו'), על האם הם ישרים או גליים, או אולי מאוד מתולתלים ושובבים. אם כבר מדברים על עור, אתה יכול לומר באיזה צבע זה, לא רק "בהיר" ו"כהה" פשוט. אפשר לומר שהוא זוהר או שקוף, או אולי חיוור או זית.
שימו לב במיוחד לתיאור המראה של הגבר. אפשר לומר על השפם, הזקן או הפאות.
זה יכול להיות זיפים או זקן ארוך, או אולי זה שפם מסולסל או שפם פרסה. במילה אחת, המבחר פשוט עצום, וככל שיותר אוצר מילים, הסיפור יהיה מעניין יותר.
מדבריםלגבי הכתפיים, אנו יכולים לומר שהן שבירות, או להיפך, מסיביות, גרמיות או רחבות. באופן כללי, לאחר שהכנת תוכנית, אתה לא צריך להיתקע באותן מילים. עדיף להציג חדשים. אז יהיו יותר סיכויים לכתוב סיפור מעניין, לא טיפוסי, שיזכה להערכה של מורים או בוחנים. או שזה פשוט ישמע נחמד.
תיאור תו
ניתן להקדיש תשומת לב נפרדת לתיאור הדמות. כדי להפוך את התיאור למעניין, כדאי להכניס יותר כינויים לדיבור המעידים על תכונותיו האישיות של האדם. הוא יכול להיות לא רק חברותי וידידותי. זהו תיאור נפוץ למדי המשמש הרבה לומדי אנגלית. עדיף ללמוד כמה כינויים המציינים תכונות אופי בתוספת 4-6 מילים נרדפות לכל אחת מהן. אז התיאור ייראה טבעי וטבעי יותר, והבודקים בהחלט ישימו לב אליו.
כשאומרים על אדם שהוא סקרן, קשוב, מתעניין בכל מה שמסביב, וגם חכם, זה הרבה יותר מעניין מסתם "הוא אדם טוב."
שימוש במשפטים נפוצים
הקונסטרוקציות המשמשות בתיאור משחקות תפקיד גדול. למתחילים, השתמשו להיות ויש/יש. דוגמאות:
יש לה עיניים כחולות.
יש לה עיניים כחולות.
היא אדם חכם.
היא אדם חכם.
משפטים פשוטים כאלה עוזרים ללמוד ולבנות אוצר מילים חדש, כמו גם לזכור את התוכנית לבניית תיאור, מבלי להתמקד בדקדוק מורכב ולהתרכזרק על המהות של כל נקודה. אבל לסיפור מרהיב ומרשים, אולי זה לא יספיק.
השווה הצעות:
1. היא אוהבת פעילות גופנית.
והיא לובשת בגדים נוחים.
היא אוהבת להיות פעילה פיזית.
והיא לובשת בגדים נוחים.
2. היא אדם כל כך נמרץ וזו הסיבה שהיא ממש להוטה בפעילויות גופניות שונות.
היא מבלה זמן רב באימון ולכן היא מעדיפה ללבוש בגדי ספורט.
היא אדם כל כך אנרגטי, אז היא מאוד נהנית להיות פעילה פיזית.
היא מבלה הרבה זמן באימון, אז היא מעדיפה בגדי ספורט.
הגרסה השנייה נראית מפורטת ומפורטת יותר בהשוואה לגרסה הראשונה. המאזין יקבל מידע נוסף מהסיפור, וגם יקבל מושג על המספר עצמו. לכן, אם אתה לומד אנגלית יותר משנה, אז עדיף לנסות לסבך מעט את המבנים הדקדוקיים המשמשים בדיבור. זה אולי יהיה קשה בהתחלה, אבל אז זה יהפוך להרגל.
אז, הבנו איך ליצור תיאור של המראה של אדם באמצעות דוגמאות. הדוגמאות הללו היו פשוטות למדי ורק משמשות כדי לתת לך מושג כיצד נוצר תיאור. כדי להפוך את התיאור למעניין, עדיף להתייחס אליו כאל תהליך יצירתי. אין צורך לנסות לתאר את חברך או קרוב משפחתך. אתה יכול להמציא מגוון תמונות ובלתי צפויות. ראשית, זה יקל מאוד על המשימה. אין צורך לדאוגבהתאם לתיאור ול"מקור". שנית, אימון כזה יעזור לבנות כמה שיותר אוצר מילים. לא לכולם יש חברים עם פאות או שפם מסולסל, וזה יהיה שימושי לדעת את התרגום של מילים אלה. אין היכרות כזו? אתה יכול להמציא את זה.
