כדי להיות מסוגלים לתאר על נייר חפצים שבמציאות אין להם גדלים "נוחים" במיוחד, אנשים הגיעו עם קנה מידה. למעשה, זה מסביר למה מיועד הסולם.
כאשר תוכנית הלימודים בבית הספר מתחילה לחשוף את המושג קנה מידה
לראשונה, ילדים נתקלים במילה הזו בזמן שהם לומדים מפות ותוכניות של האזור. המורה מסביר מדוע יש צורך בסולם, מה הוא מראה, תוך שימוש באטלסים כדוגמה. מוסבר שכל תכונה גיאוגרפית כל כך גדולה עד שיהיה קשה ולא נוח לתאר אותה בגודל מלא.
אנשים ציירו את השטח בצורה מצומצמת, אך לשם כך הם לא השתמשו ביחסים מדויקים. עכשיו זה נעשה בצורה חכמה יותר - לכל מקף וקו המתוארים במפה יש גודל שניתן להכפיל במספר מסוים ולגלות את האורך והרוחב האמיתיים.
סולם שיא: הדרך הראשונה לקרוא
הסקאלה מסומנת על ידי שני מספרים מופרדים בנקודתיים. הספרה הראשונה מציינת את יחידות הממד באיור, השנייהמציין כמה יחידות אמיתיות באיור מתאימות למספר הראשון. לדוגמה, אם מצוין קנה מידה של 1:1000 בתוכנית כלשהי, ויחידות הממדים מצוינות בסנטימטרים, אז סנטימטר אחד באיור מתאים ל-1000 ס מ במציאות. אז בשביל מה הסולם? בעזרתו, אתה לא רק יכול לצמצם אובייקטים מסוימים בתוכנית הגרפית, אלא גם לחשב במדויק את הגודל האמיתי שלהם.
הדרך השנייה להקליט את הסולם: מה נוח?
השיטה הקודמת לכתיבת הסולם דרך נקודתיים נקראת מספרית. אבל יש גם סולם בשם. השיא שלו הוא כדלקמן: 1 ס"מ - 20 ק"מ. מסתבר שבאופן זה ניתן לרשום בצורה קומפקטית סולמות ענק שלא יבואו לידי ביטוי במספרים עם כמה אפסים, אם התרחש מצב שיש צורך לציין כמה מאות קילומטרים בסנטימטר אחד. יחד עם זאת, ברור מיד כמה, מה ובמה. הרשומה הזו אינטואיטיבית וברורה יותר.
קנה מידה בציור: מה משלים את הרעיון שנלמד בעבר
המושג קנה מידה נתקל לא רק בגיאוגרפיה, אלא גם בלימוד של נושא כמו ציור. אותם עקרונות משמשים לתיאור אובייקטים שונים. אבל יש הבדל משמעותי: כאן התפיסה של מה מיועד קנה מידה מורחב גם על ידי העובדה שניתן להשתמש בו כדי לתאר פרטים קטנים בקנה מידה גדול יותר. בגיאוגרפיה לא מדברים על זה, כי אין בגיאוגרפיה עצמים כל כך קטנים שיש צורך להגדיל אותם. יבשות והרים, נהרות ואגמים הם בכל מקרה גדולים יותר מגיליונות נייר A4 או אפילוA1.
לומד ציור, אתה יכול להשתמש בקנה המידה כדי לתאר בצורה גדולה יותר את הפרטים הקטנים ביותר, כגון בורג או גלגל שיניים.
אז למה אנחנו צריכים קנה מידה במקרה הזה? בעזרתו, אתה יכול יותר נוח, ברור ומפורט לתאר אלמנט קטן. במקרה זה, ההפך מתרחש בסימון: המספר הראשון יהיה גדול מהשני, והסימון 100:1 יישמע בערך כך: 100 יחידות מטריות של התמונה מתאימות ליחידה אחת של הגודל האמיתי.
כמה דוגמאות הבהרה
בשביל מה הסולם, מה הוא מראה במקרה של תמונה של אובייקט קטן יותר, שזו התוצאה על הנייר? שוב, יש לנו את היחס המדויק בין מידות התמונה של החלק והאובייקט האמיתי. זכור אותו סולם של 100:1. מסתבר שבמאה מילימטרים באיור יש רק מילימטר אחד בגודל אמיתי. אם חלק ברוחב 500 מילימטרים בתמונה, הרוחב האמיתי שלו הוא רק 5 מילימטרים.
אם נזכור את המקרה הראשון, התמונה על גיליון של עותק קטן יותר של עצם גדול, קנה המידה של 1:100 יגרום לכך שמילימטר אחד בתמונה מכיל 100 מילימטרים מהגודל האמיתי. לכן, אם עצם באורך 80 מילימטרים בשרטוט או במפה, האורך האמיתי של האובייקט יהיה 8000 מילימטרים. דוגמה ברורה למה מיועד קנה מידה ואיזו המצאה נוחה של האנושות.
העיקר בשימוש בסולם הוא מידזכור שהמספר הראשון מתייחס לתמונה והשני לגודל האמיתי של האובייקטים. כדי לא להתבלבל בעתיד, כדי לגבש את היסודות הללו, מתקיימים בבתי הספר שיעורים מעשיים בגיאוגרפיה, כך שילדים מסבירים ומחשבים מספר פעמים באמצעות האטלס את הגדלים של עצמים אמיתיים. אותו דבר קורה בשיעורי ציור.
סיכום
בשביל מה הסולם? התשובה לשאלה זו מורכבת משלוש נקודות שאתה רק צריך לזכור:
- ראשית - קנה המידה נחוץ להצגת עצמים גדולים על משטח נוח לצפייה.
- שני - יש צורך בקנה המידה כדי לתאר חפצים קטנים בגודל גדול יותר.
- שלישי - קנה המידה דרוש על מנת שניתן יהיה לקבוע במדויק את גודלו של עצם אמיתי, ללא קשר לגודלו הראשוני, קטן או גדול.
