איך לכתוב חיבור עם תיאור השוואתי? בדרך כלל בעבודה מסוג זה אתה צריך להראות את הדמיון וההבדלים בין שני אובייקטים או דמויות.
שני סוגי השוואות
אתה יכול ללמוד ולבחון בפירוט כל אובייקט או דמות, לתת לו מאפיין נפרד, מבלי לעשות הבדלים ומבלי לנסות למצוא קווי דמיון, או שאתה יכול להצביע על היתרונות והחסרונות של כל אחד מהם, תוך השוואה מכוונת. אותם ומיד לנתח ולסכם תוצאות. בדרך כלל, הכותב חופשי לבחור את הסדר שבו יזוהו קווי דמיון והבדלים.
הנה כמה טיפים. בחר תמיד שתי תווים או שני אובייקטים שיש להם מספיק יסודות להשוואה על מנת לקבל את מספר המילים הדרוש בחיבור. זה צריך להיות בנפח של 350 או יותר. אתה צריך לפחות שלוש נקודות שלגביהן תעשה השוואה. אל תשכח לנסח תזה בתחילת החיבור שתרצההצדק בכך שתספר לקורא מדוע בחרת בדמויות.
ישנן שתי שיטות השוואה עיקריות.
1. תן תיאור השוואתי של הגיבור או החפץ בנפרד בכל פסקה. מה זה אומר? אם, למשל, בחרתם חיבור בנושא "מאפיינים השוואתיים של פצ'ורין ואונייגין", במקרה זה, תוכלו לדבר תחילה על גיבור אחד, ואחר כך על אחר, ולסיום להסיק מסקנה.
2. אבל השיטה השנייה נחשבת לנוחה יותר, שבה גיבורים מושווים נקודה אחר נקודה. זכור שאתה יכול להשוות דמויות מאותו ספר ומיצירות שונות, כל עוד הן דומות או שהאחת היא אב טיפוס של השני.
תוכנית חיבור זמנית
אז, על אילו נקודות אתה יכול לחבר חיבור "מאפיינים השוואתיים של שני גיבורים"?
- הופעתו של הגיבור (דיבור, בגדים, התנהגות, הבעת פנים, פרטי מראה).
- מקור הגיבור, מעמדו החברתי, השכלתו.
- סגנון חיים.
- יחסים עם גיבורים אחרים.
- אהבה וידידות בחיי הגיבורים.
- גורל הגיבור (בסוף העבודה).
מאפיינים השוואתיים של אונגין ופצ'ורין (סקירה כללית)
1. אם כבר מדברים על שתי הדמויות הללו, ראוי לציין ששתיהן היו לעתים קרובות מתחשבות, נסוגות. לשניהם יש דעה מאוד גבוהה על האדם שלהם, יהירים, לא מתחשבים באנשים אחרים.
2. שניהם עשירים, בכסףלא מרגיש צורך. מוכשר, משכיל.
3. אונייגין מנהל חיים חילוניים, מהם הוא עייף. פצ'ורין מקובל גם בחברה, אבל בניגוד לאוניגין, הוא איש צבא, הוא משרת.
4-5. אונייגין יהיר, אבל אי אפשר לומר שהוא צבוע. בהסבר עם טטיאנה, הוא מסרב לה בקרירות רבה, אבל הוא גם טוען את סירובו. לא אחד ולא השני יודעים להיות חברים. לנסקי היה עבור אונייגין רק נער חולמני שאפשר לצחוק עליו. פצ'ורין יכול היה לרכוש חבר מצוין בדמותו של מקסים מקסימיך, אבל הוא לא היה זקוק לחברים ולא ידע לשמור על ידידות. פצ'ורין מסקרן למען הצחוק והבידור, למשל, הוא לוקח מחברו את הנסיכה מרי. אפילו את בלה הוא גנב כדי לשעשע את גאוותו. הוא מתייחס לאנשים כאמצעי למטרותיו.
6. אונייגין, שנים רבות לאחר מכן, מבין שאיבד את אהבתה של טטיאנה ומתחרט על כך. פצ'ורין, כפי שאנו למדים ממקסים מקסימיך, גוסס אי שם בפרס.
השוואה של שתי עבודות
לפעמים יש משימות שבהן תצטרך להשוות בין שני רומנים. המשימה הראשונה שלך תהיה לפתח תוכנית טובה לניתוח שני הרומנים. אתה יכול לעשות זאת על ידי יצירת כמה רשימות פשוטות של אותן תכונות שניתן להשוות. עבור כל רומן, עליך לקבוע את רשימת הדמויות ותפקידיהן בסיפור, מאפיינים חשובים וכל נקודות המפתח, פרקי הזמן והזמן בו חיות הדמויות, הדמויות הראשיות. אתה יכול גם לנסות להעלות נושאים שיכולים להיותניתן להשוות.
נושאים משוערים להתאמת תווים
- אדם נגד הטבע (בשביל מה נלחם הגיבור ומה המטרה שלו?).
- אינדיבידואל מול חברה (האם כל אחת מהדמויות הראשיות מרגישה כמו אאוטסיידר?).
- המאבק בין טוב לרע (באיזה צד נמצא הגיבור?).
- נתיב החיים (אילו שיעורים אכזריים מקבל הגיבור מהחיים וכיצד הם עוזרים לו להפוך לאישיות?).
המשימה בדרך כלל נותנת מיד כיוון, אילו דמויות צריך לקחת להשוואה, אילו נקודות מגע ביניהן למצוא. אבל אם אין תוכנית ספציפית, אל תדאג: יש לך יותר חופש להיות יצירתי! כאשר נותן את המשימה להשוות בין שני רומנים, המורה מציבה את המטרה - לגרום לך לקרוא לא בצורה שטחית, אלא יותר מהורהרת. תתעמק במה שכתוב, תתחיל להבין את המשמעות העמוקה יותר של הרומן.
דוגמה למאפיינים השוואתיים
קח להשוואה שני רומנים: "הרפתקאותיו של האקלברי פין" מאת מארק טוויין ו"תג האומץ האדום" מאת סטיבן קריין. שתי היצירות הללו מספרות על מסלול חייהם של גיבורים שמתחילים לממש את מקומם בעולם, לאחר שעברו בית ספר אכזרי של חיים. הנה כמה השוואות שתוכל לעשות:
- שתי הדמויות צריכות ללמוד את המושג "התנהגות מתורבתת" בחברות שבהן הן קיימות.
- לכל גיבור יש דעה על המודל הגברי לחיקוי.
- כל גיבור עוזב את ביתו ומתמודד עם בעיות.
כדי לכתוב השוואה על שתי הדמויות האלה ברומנים, אתה יכול ליצור רשימה משלך של קווי דמיון. הקפד להסביר כיצד ניתן להשוות קווי דמיון (והבדלים) לבניית התזה שלך. הנה דוגמה: "שתי הדמויות, האק פין והנרי פלמינג, יוצאות למסע של גילוי, כאשר כל ילד לומד הרבה בכל הנוגע למושגים מסורתיים של כבוד ואומץ."
השתמש במתווה כדי לשמור על מבנה החיבור שלך בצורה נכונה. כאשר משווים בין שתי דמויות מרומנים שונים, נסה להכין רשימה של קווי הדמיון ביניהן מפורטת ככל האפשר.
לדוגמה:
- שתי הדמויות הן אנשים צעירים.
- שניהם שאפתניים.
- שניהם נופלים תחת השפעה נשית.
הרשימה נמשכת עוד ועוד. אם תפנה אליו באחריות ובקפדנות, הוא יעזור לך בעבודתך.
אבל לא רק בספרות מדברים על טכניקה דומה. סוג זה של עבודה פופולרי מאוד בשיעורי ביולוגיה. הם כבר מדברים, למשל, על המאפיינים ההשוואתיים של מחלקות של תולעים שטוחות או חד-צוטיות וד-קוטביות.
