ברוסית, כדי להעביר את המילים של מישהו בטקסט, נעשה שימוש בבנייה תחבירית כמו דיבור ישיר. ערכות (יש ארבע מהן) מציגות בצורה ויזואלית אילו שלטים ממוקמים והיכן. כדי להבין זאת, עליך להבין את הקיצורים המצוינים בהם.
הבדל בין דיבור ישיר לדיבור עקיף
אתה יכול לדווח על הצהרות של מישהו או בשם מי שמבטא אותן (זהו דיבור ישיר), או מאדם שלישי, ואז זה יהיה עקיף. במאמר נשקול את האפשרות הראשונה ביתר פירוט. הסכמות של דיבור ישיר ועקיף נבדלות, שכן הן מעוצבות ונשמעות בצורה שונה בטקסט, למשל:
- "אני אאחר מהעבודה היום," אמרה אמא. הטקסט משקף מילה במילה את מה שהאם אמרה, ומעביר מידע ממנה באופן אישי. במקרה זה, סכימת הדיבור הישיר מחולקת למי שמדבר, וישר לתוכן.
- אמא אמרה שהיום יהיה מאוחר מהעבודה. בגרסה זו, המילים אינן מועברות מטעם הדובר. בכתיבה, דיבור עקיף הוא בנייה תחבירית מורכבת שבה דברי המחבר קודמים לראש והם חלקו העיקרי.
ישנן 4 סכמות להעברת דיבור ישיר, שבהן נעשה שימוש בכינויים הבאים:
- P - מציין את האות הגדולה שבה מתחיל הדיבור הישיר.
- p - פירושו תחילת הדיבור עם אות קטנה.
- A הן מילים של המחבר שמתחילות באות גדולה.
- a היא אות קטנה.
תלוי באילו סמלים משתמשים והיכן הם עומדים בתרשים, אפשר לבנות משפט. מה שיתאים לו או להיפך, הטקסט הקיים יאפשר לך לצייר אותו בצורה סכמטית.
דיבור ישיר בתחילת הטקסט
סכימות של דיבור ישיר, שבהן הוא מקדים את דברי המחבר, נראות כך:
- "P" - a.
- "P?" - a.
- "P!" - a.
אם לפני דברי המחבר יש דיבור ישיר, הכללים (התרשים משקף זאת) מחייבים לכלול אותו במרכאות, וביניהם לשים סימן פיסוק המתאים לצביעה הרגשית של האמירה. אם זה נרטיבי, החלקים מופרדים בפסיק. ברגש שואל או קריאה, שמים סימנים בדיבור המעבירים את הצבע הסגנוני הזה של המשפט. לדוגמה:
- "אנחנו הולכים לים בקיץ," אמרה הילדה.
- "האם אנחנו הולכים לים בקיץ?" שאלה הילדה.
- "אנחנו הולכים לים בקיץ!" - צעקה הילדה בשמחה.
בדוגמאות אלה, אותו תוכן של דיבור ישיר מועבר עם גוונים רגשיים שונים. גם דברי המחבר משתנים בהתאם לשינויים אלו.
מליםמחבר בתחילת הנאום
סכימות של דיבור ישיר (עם דוגמאות למטה), שבהן דברי המחבר מתחילים בנייה תחבירית, משמשות כאשר חשוב לציין את הדובר. הם נראים כך:
- A: "P".
- A: "P?"
- A: "P!"
התרשימים מראים שאחרי מילות המחבר, שמתחילות באות גדולה, כפי שהן בתחילת משפט, יש צורך לשים נקודתיים. דיבור ישיר מוקף במרכאות משני הצדדים ומתחיל באות גדולה, כבנייה תחבירית עצמאית. בסוף מוצב סימן פיסוק המתאים לתוכן הרגשי של הטקסט. לדוגמה:
- הילד ניגש ואמר בקול נמוך: "אני צריך ללכת הביתה לאמי החולה." בדוגמה זו, דיבור ישיר ממוקם מאחורי המילים של המחבר ויש לו צבע נייטרלי, ולכן ממוקמת נקודה בסוף.
- זעקת זעם נמלטה משפתיה: "איך אפשר שלא לשים לב לעוול הזה!" למשפט יש צביעה אקספרסיבית רגשית המשדרת זעם עז. לכן, הדיבור הישיר שאחרי דברי המחבר ומוקף במרכאות מסתיים בסימן קריאה.
הבחורה הביטה בו בהפתעה, "למה אתה לא רוצה לצאת איתנו לקמפינג?" למרות שדברי המחבר מצביעים על רגש כמו הפתעה, דיבור ישיר נשמע כמו שאלה, ולכן יש סימן שאלה בסוף
חשוב לזכור: הדיבור הישיר מאחורי דברי המחבר תמיד באותיות רישיות ומופרד מהן בנקודתיים.
שלישיSchema
לא תמיד דיבור ישיר עם דברי המחבר עוקבים זה אחר זה. לעתים קרובות, כדי לשפר את הצליל של הסגנון האמנותי, הם יכולים להפריע זה לזה, ובמקרה זה סכימות המשפט נראות כך:
- "P, - a, - p".
- "P, - א. - P.”
התרשימים מראים שדיבור ישיר מחולק ל-2 חלקים לפי דברי המחבר. הפיסוק במשפטים האלה הוא כזה שהם תמיד מופרדים מדיבור ישיר משני הצדדים על ידי מקפים. אם שמים פסיק אחרי דברי המחבר, המשך הדיבור הישיר נכתב באות קטנה, ואם יש נקודה אז הוא מתחיל כמשפט חדש באות גדולה. לדוגמה:
- "אני אאסוף אותך מחר," אמר יגור ונכנס לרכב, "אל תישן יותר מדי."
- "אמא מגיעה מוקדם בבוקר," אמר אבא. "עליך להזמין מונית מראש."
- "מה אתה עושה כאן? שאלה מריה. "אתה לא צריך להיות בהרצאה?"
- "כמה אתה עקשן! קראה סווטה. "אני לא רוצה לראות אותך שוב!"
חשוב: למרות שבשתי הדוגמאות האחרונות החלק הראשוני של הדיבור הישיר מסתיים לא בפסיק, אלא בסימני שאלה וסימני קריאה, דברי המחבר נכתבים באות קטנה.
דיבור ישיר בין מילות המחבר
התרשים הרביעי של דיבור ישיר מסביר אילו סימנים ממוקמים כאשר הוא עומד בין מילות המחבר.
- A: "P" - a.
- A: "P?" - a.
- A: "P!" - a.
לדוגמה:
- הכרוז אמר: "היום בחדשות" - ומשום מה הוא מעד.
- הדים מרחוק: "איפה אתה?" - וזה הפך שובשקט.
- האח ענה בגסות: "לא עניינך!" - ויצא במהירות מהדלת.
אין להגביל את התוכניות המפורטות לעיל, שכן דיבור ישיר יכול להיות מורכב מכל מספר משפטים, לדוגמה:
"כמה טוב! – קראה סבתא, – חשבתי שלעולם לא נגיע הביתה. עייף עד מוות". הסכימה של בנייה תחבירית זו היא כדלקמן:
"P! - א, - עמ' P."
השפה הרוסית מאוד אקספרסיבית ויש יותר דרכים להעביר דיבור של מישהו אחר בכתב מאשר להתאים ל-4 סכמות קלאסיות. הכרת המושגים הבסיסיים של דיבור ישיר וסימני פיסוק בעזרתו, אתה יכול ליצור משפט בכל מורכבות.
