הסוגים העיקריים של פנאי הם לא רק דרכים שונות לבלות על ידי אנשים רגילים, אלא נושא אמיתי למחקר מדעי מלא, שהוכח יותר מפעם אחת על ידי מחברי יצירות רציניות. יחד עם זאת, תשומת הלב הוקדשה לא רק לגיבוש עצם מושג הפנאי, אלא גם להקצאת המבנה שלו. נהוג לדבר על כמה רמות הנבדלות זו מזו מבחינת המשמעות מבחינת תרבות, פסיכולוגיה, תגובה רגשית ופעילות רוחנית.
זה לא יכול להיות קל יותר
מכל סוגי פעילויות הפנאי, הפשוטה ביותר היא מנוחה. מונח זה משמש לציון הזמן המושקע בשיקום האנרגיה המושקעת במהלך פעילות העבודה. ישנם סוגים של בילוי: פסיבי, אקטיבי.
Passive
מונח זה משמש לציון סוג זה של פנאי, בידור, שבו אדם רגוע, עייפות חולפת בהדרגה, מאגרי כוח משוחזרים. אדם המתכנן בילוי כזה, אינו שואף למטרות רחוקות. למעשה, פנאי חיובי בבילוי פסיבי קיים בחיתוליו. זהו אדם המבלה זמן במצב פסיבי. לכל אדם בריאמנוחה פסיבית היא המפתח לשמירה על בריאות נפשית ופיזית. פסיכולוגים אומרים שהבילוי הזה מאפשר לך להתכונן לצורות מתוחכמות של פעילות יצירתית.
Active
קטגוריה זו כוללת סוגים וצורות פנאי כאלה, כאשר כוחו של אדם לא רק מוחזר לאותו נפח, אלא אף הופך גדול יותר. פעילות בתוך הבילוי כרוכה בהפעלת תפקודים נפשיים, פיזיים של הגוף שאינם מעורבים בעיסוק העיקרי. אדם יכול לנוע וליהנות מהתהליך הזה, הרגשות שלו מחליפים זה את זה. בילוי פעיל הוא גם אינטראקציה עם חברים, קרובי משפחה ואהובים.
אקטיב שונה לגמרי מהסוג הפסיבי, סוג של פנאי. כדי להתחיל בפעולות, אתה צריך להיות בעל רזרבה מינימלית מסוימת של כוח, אימון מתאים ולהפעיל כוח רצון. הדרכים הקלאסיות לבלות ככה הן ספורט, תרגילי נפש, תיירות, צפייה בסרטים, ביקור במוזיאונים, תיאטראות, אולמות קונצרטים, קריאה, יצירת קשר עם חברים.
רמה אחת למעלה
הקטגוריה השנייה של פעילויות פנאי מודרניות היא בידור. בהבנה הרגילה של הדיוט, המונח הזה מתייחס לפעילות כזו בזמנם הפנוי מהעבודה ומטלות חובה אחרות, כאשר הפרט נהנה, שוכח מדאגות ומקבל כל מיני הנאה. בידור כברירת מחדל דורשת רמה מסוימת של פעילות, אז אנחנו לא יכולים לדבר על אפשרויות פסיביות או אקטיביות כאן.
מנוחה היא סוג של פנאי שנועד להחזיר את כוחו של הגוף. בידור, בתורו, מאפשר להקל על מתח נפשי, עבודה יתר הקשורה למצב נפשי, רגשי. אין להזניח או להתייחס לשעשועים, שכן לאחרונה זה הפך לאופנתי בחוגים מסוימים, כבילוי ריק. המטען הרגשי שמקבל אדם במהלך מנוחה כזו חשוב ביותר לתפיסה נאותה של חיי היומיום. זה מקל על עמידה בלחצים של עבודה יומיומית, בעיות.
שלב שלישי
השלב הבא של פעילויות פנאי מורכב אפילו יותר, אך גם פרודוקטיבי יותר. זוהי פעילות לימודית. הוא מבוסס על בילוי פעיל וכולל מחקר קפדני קבוע של פרסומים רציניים. יש צורך לבקר בתערוכות, במוזיאונים. אם הבילוי שתואר קודם נועד בעיקר להפגת מתח, עומס יתר רגשי, הרי שפעילות קוגניטיבית היא שיטה לחינוך רגשותיו ודרך להרחיב אופקים.
סוג פנאי קוגניטיבי הוא פעילות אנושית תכליתית שחייבת להיות שיטתית על מנת להביא תועלת אמיתית. מבלה בדרך זו, אדם מרחיב בכך את הידע והיכולות שלו, מתוודע לערכי תרבות. זה הכי חשוב לצעירים, שכן זה עוזר להרחיב את עולמם הרוחני ולהפוך לאישיות מלאה, מקיפה ועמוקה.
מההבא?
הרמה הרביעית, המורכבת והיעילה ביותר מכל סוגי הפנאי המוכרים היא יצירתיות. זוהי השיטה הרצינית ביותר לבזבוז זמן פנוי. למעשה, זהו סוג הפנאי היחיד שמכוון ליצירה, לא לצריכה. כפי שפסיכולוגים אומרים, בתוך כל אדם יש צורך ביצירתיות, אבל לעתים קרובות אנחנו פשוט לא יכולים להבין זאת. הרצון ליצירתיות בולט ביותר בגיל צעיר. יצירתיות היא מקור להנאה מדהימה, היא אמצעי שבאמצעותו תוכל להתפתח, לשפר את עצמך ואת רוחך.
התיאוריות של מאסלו
לפי ההנחות של מדען זה, ניתן לחלק את כל הצרכים האנושיים ל:
- בסיסי (שינה, תזונה);
- need to be safe;
- צריך להשתייך, אהבה;
- צורך בכבוד עצמי מעצמו ומאחרים;
- צורכי צמיחה.
הקטגוריה האחרונה כוללת את הרצון להיות אדם שלם ומושלם. טבע האדם הוא לשאוף לצדק ולשלמות. הם אלה שבאים לידי ביטוי בפעילות יצירתית.
אדם, מנוחה ושאלות יסוד
ללא קשר לסוגי הפנאי שהאדם מעדיף, הם קשורים במידה זו או אחרת לאישיותו, שעצם תהליך היווצרותו קשור בחיפוש אחר עצמו ובתשובות ייחודיות החושפות את מהות קיומה ותכליתה של תופעה זו. עבור כל אדם, במוקדם או במאוחר זה הופך להיות חשוב ביותר לגלות מהו הטבע ומדועהכרחי כדי לשמור על קשרים עם חברים אחרים בחברה. דרך תהליך היצירה, שהוא הקשה מכל סוגי הפנאי האפשריים, מקבל הפרט את האפשרות למצוא לעצמו מענה מתאים. כמובן, אין פתרון אוניברסלי וסופי, אבל רוחניות היא עצם התהליך של מציאת ניסוחים מתאימים לאדם מסוים, תשובות משכנעות.
יצירתיות: במה מדובר?
מאמינים שפעילויות הפנאי הטובות ביותר לילדים קשורות ליצירתיות. יחד עם זאת, המונח הזה הוא די רחב, כך שלא כולם יכולים להבין מיד על איזה סוג של פעילות הוא מרמז, ומה כבר לא ניתן לייחס ליצירתיות. באופן כללי, הם מבינים:
- technical;
- applied, decorative;
- ארטיסטי.
ואם בפירוט רב יותר?
פעילויות פנאי טכניות לילדים ומבוגרים - מעצבים, ממציאים משהו חדש. זה כולל חדשנות. האזורים הדקורטיביים והיישומיים כוללים בישול, יצירת כל מוצר, חפצים, שריפה ורדיפה במו ידיכם. אפילו גידול פרחים בבית הוא גם יצירתיות.
לבסוף, אמנות היא הבילוי המובן ביותר עבור ההמונים הרחב, ברור הקשור במוחו של אדם בעל יצירתיות. זה כולל ריקוד ושירה, פולקלור וציור, השתתפות בהופעות חובבים. סוג חשוב מאוד של פנאי הוא יצירתיות הקשורה לבמה; פעילות ספרותית היא לא פחות משמעותית.
זהסקרן
בעיקר סוגי פנאי ובילוי הקשורים ליצירתיות הם פעילויות חובבים. לעיתים רחוקות, הפעילויות מגיעות לרמה מקצועית, מעטים מצליחים להגיע באמת לגבהים. אבל גם רמת החובבנים היא כבר בסיס חשוב לחשיפת הפוטנציאל האישי, זיהוי ופיתוח כישרון. זה נובע בעיקר מההשפעה החזקה שיש לתוצאות של פעילויות כאלה על הציבור.
החופשה שלי היא ליצור אותה עבור אחרים
זהו תת-מין פנאי מיוחד כל כך, הכרוך בארגון של בילוי קולקטיבי. מי שלוקח אחריות לכך מתחייב בכך להמציא דרכים לשלב את כל המשתתפים במצב בפתרון הבעיה המשותפת. כדי לעשות זאת, אתה צריך להיות מסוגל למצוא פשרות בין אינטרסים אישיים: שלך ושל אחרים. על מנת שהתוצאה תהיה אפקטיבית ככל האפשר, יש צורך להצליח לרתק את כל המשתתפים בבילוי בתהליך הארגוני. התוצאה נקבעת לא רק על פי איכות הארגון, אלא גם על ידי היכולת וכישורי הבילוי של כל אדם המעורב בסיטואציה.
תוכן פנאי
אפשר לחלק את סוגי פעילויות הפנאי הפופולריים לצעירים לקבוצות על סמך המאפיינים שלהם:
- תוכן (בידור, פעילות חינוכית);
- time (קצר, שיטתי, מעת לעת);
- תו (פעילות, פסיביות);
- כיוון של אנשי קשר.
מה לגבי דוגמאות?
פנאי מאורגן:
- אירועים מרהיבים שבהם הצופים לוקחים חלק פעיל;
- משחקים הדורשים ניידות של משתתפים ומושכים משתתפים מאומנים ובלתי מאומנים באותה מידה;
- he alth, נועד לווסת פעילות נפשית, גופנית, פעילויות שעוזרות להשיג איזון כללי ולשפר את הרווחה;
- מצבי משחק לוגיים המחקים בעיות חיים נפוצות האופייניות למשתתפים;
- משחקים לפיתוח מיומנות, תגובה ופרמטרים אחרים;
- טקסים, טקסים, ריקודים המאפשרים לך לתקשר, לבלות, להעביר את המטען התרבותי של האומה בין הדורות.
בילוי ואיכויות אישיות
כפי שפסיכולוגים אומרים, אדם עושה בחירה לטובת פעילות פנאי מסוימת על בסיס העושר הרוחני שלו: הקשר ישיר, אך יחד עם זאת יש קשר הפוך. תרבות היא תמיד פנאי עשיר, שהוא יעיל ומשפיע מאוד על האדם שבוחר בשיטת בילוי זו.
היכולת לארגן חופשה ראויה ומעניינת ששובה את כל המשתתפים הפוטנציאליים היא משימה לא פשוטה. אתה צריך להיות מסוגל לבחור את הצורה המתאימה, תוך התחשבות בקבוצה מסוימת, להסביר מה צפוי, לרתק את המשתתפים, ליצור תנאים שבהם הם יכולים לקבל רשמים, מיומנויות, ידע.
פעילויות משפחתיות
המורכבות של שיטת בילוי זו היא שלילדים ולמבוגרים יש תחומי עניין שונים בתכלית, רעיונות לגבי מה הוא בעל ערך,שימושי, חשוב, משמעותי. המשימה של הזקנים היא לבחור בדרכי בילוי כאלה שיעניינו את כל המשתתפים, אך יחד עם זאת יסייעו לפתח ילדים, להקנות להם כישורים תרבותיים. כפי שהוזכר לעיל, המנוחה הטובה ביותר היא יצירתיות, שדרכה אדם יכול לממש את הפוטנציאל שלו. פנאי משפחתי צריך להיבנות מתוך מחשבה על הנחה זו. אם ילד מראה רצון ליצור, יש צורך ליצור תנאים מתאימים לכך. אם לא מקפידים על כך, המשימה של ההורים היא לארגן את הפנאי בצורה שובבה, באופן שיוביל בהדרגה את הדור הצעיר לרצון ליצור משהו חדש בעצמם.
אפשרויות חופשה משפחתית קלאסית:
- טיול משותף לטבע;
- ניתן ללכת למוזיאון או לתערוכה עם כל המשפחה, לבחור אפשרות שתהיה מעניינת למבוגרים ומובנת לילדים;
- להקדיש זמן למשחקי לוח המפתחים חשיבה אסטרטגית.
נוער נוער
כיום, את תשומת הלב הגדולה ביותר של צעירים מושכים כל מיני אובייקטים אודיו וויזואליים. במידה רבה יותר זה בולט בערים גדולות, אבל בשנים האחרונות, בעיירות קטנות, בכפרים שבהם יש מחשבים, גישה ל-World Wide Web, מגמות כאלה לא יכולות להיעלם מעיניהם. לא רק צעירים, אלא גם אנשים מבוגרים אינם יכולים לדמיין את חיי היומיום שלהם ללא מחשב - אמצעי ללימוד, עבודה, תקשורת, אירוח ורכישת מיומנויות שימושיות.
אוכלים באותו זמןמעגל די גדול של מתנגדים לשפע כזה של טכנולוגיית מחשוב אלקטרוני בחיי היומיום שלנו. הוא האמין כי זה מעכב את ההתפתחות האישית הרגילה של האישיות ומקלקל את הילדות, מעוות את גיל ההתבגרות, אינו מאפשר לך ליהנות לחלוטין מהנעורים. במקום צורות התקשורת המוכרות לפני כמה עשורים, בתקופתנו, רבים מנסים לבחור באינטרנט, שבו מוצגים פורמטי אינטראקציה רבים, ומשחקים תופסים לא את המקום האחרון. אחרים משוכנעים שהזמן שבני נוער מבלים בתקשורת דרך המחשב אינו מאפשר להם לקבל התפתחות תרבותית ורוחנית מלאה, אינו נותן להם את האפשרות לקרוא, לעשות ספורט ולהתפתח כאדם יצירתי. ישנה גם דעה שתלות פסיכולוגית במחשב היא מחלה קשה שדחוף לפתח לה תרופה.
הכל ברור?
פסיכולוגים שימו לב: אי אפשר להאשים את המחשב בצמצום ההתפתחות של אישיות מסוימת. המכונה היא רק כלי שכל אדם משתמש בו לפי שיקול דעתו. הגישה שבה אדם מנצל את הטכניקה שנפלה לידיו קובעת את התוצאה של תהליך זה. משתמש מיומן מעוניין לצבור ידע חדש, והמחשב הוא זה שנותן לו הזדמנויות רבות לכך. בפרט, אותם משחקים מאפשרים לך למצוא את עצמך במצבים לא סטנדרטיים שבהם אתה יכול לקבל החלטה ולהיות עצמאי, להבין את החשיבות של לקיחת אחריות על המעשים שלך.
מה עוד לראות?
עוד פעילות פנאי פופולרית של מודרנינוער קשור למגוון מוזיקה. מאמינים ששמע הוא סוג הבילוי הגלובלי ביותר המותאם לציוויליזציה שלנו, חובק קהל רחב ככל האפשר. במדינות שהגיעו לרמת התפתחות גבוהה, יש אפילו מתחם מוסדי הכולל יוצרים רבים, חברות המפיקים ומוכרים את התקליטים שלהם ומארגנים קונצרטים. מוצר מוזיקלי זמין לכולם ולכולם, וכל אדם חופשי לבחור את המתאים ביותר עבורו - כולל מה שעוזר לשפר את הטעם המוזיקלי שלו, לפתח, להרחיב את ההבנה שלו באסתטיקה.
