כללי נקרא השכלה, מאושרת על ידי מוסד חינוכי עם הנפקת מסמך רשמי, תעודה לאחר סיום הלימודים. התהליך החינוכי מורכב מהשגת ידע בסיסי בדיסציפלינות שונות לגיבוש השקפה רחבה, היבטים מוסריים ואתיים ובחירת מקצוע עתידי. החינוך הבסיסי הוא בחינם, למעט בבתי ספר פרטיים, ציבורי וחובה.
מערכת החינוך הרוסית
למוסדות מודרניים, המבוססים על החקיקה של המדינה, יש כמה רמות. משרד החינוך והמדע מחלק אותם לתיכון, מכללות ומוסדות להשכלה גבוהה. חינוך לגיל הרך ברוסיה אינו חובה, למרות שמשפחות רבות רושמות את ילדיהן לגנים ציבוריים או פרטיים.
חינוך תיכוני כללי בסיסי מתחיל בלהגיע לגיל 6 ולהמשיך 11 שנים, לאחר מכן יכולים התלמידים להישאר בבית ספר אקדמי, להשלים הכשרה מקצועית או ללכת לחפש עבודה לאחר קבלת דיפלומה. לאחר שעברו את מבחן המדינה המאוחדת, לאחר שקיבלו תוצאות בסולם של 100 נקודות, סטודנטים עתידיים בוחרים באוניברסיטאות להתמחותם. זה כולל תואר ראשון, שני ודוקטורט. המועמדים עוברים מבחני כניסה, שעל סמך תוצאותיהם נקבעת הקבלה למקומות במימון המדינה או על בסיס בתשלום.
סוגי בתי ספר
החינוך ברוסיה הוא ללא תשלום, אך מערכת החינוך הבסיסית מספקת הזדמנות לבחור בין שני סוגים של מוסדות חינוך: ציבוריים ופרטיים.
הראשונים מבוקשים ב-98% מהמקרים; בבחירת ההורים הם מסתמכים על נגישות, ניסיון אישי ומיקום גיאוגרפי. בית הספר מציע תוכנית ממלכתית פשוטה המכסה את כל הנושאים הדרושים ללימודים נוספים. הזמן לדיסציפלינות מחולק באופן שווה.
מוסדות חינוך מיוחדים, כגון ליקיאומים, התעמלות או בתי ספר עם לימוד פרופיל של נושאים ספציפיים - הומניטריים, פיזיים ומתמטיים, היסטוריים או לשוניים, מספקים שירותים בתשלום. עם שעות נוספות המוקדשות ללימוד מעמיק של מקצועות הליבה, התלמידים מקבלים ידע מלא יותר בכמה תחומים בהשוואה לבית הספר הציבורי.
תקופת הכשרה
תוכניות בסיסיותהחינוך מקנה הכשרה בנושאים כלליים, המתמקדים בהיבטים אתיים ומוסריים, חקר תרבות המדינה, תרבות גלובלית - הם מניחים את הבסיס למומחים עתידיים ומרחיבים את אופקים. החינוך מתקיים בכיתות מיוחדות, מחולקות לפי קטגוריות גיל.
- חינוך לגיל הרך. ילדים מגיל חודשיים עד גיל 7 יכולים ללמוד במוסדות.
- בית ספר יסודי. השלב הראשון של האימון. על המועמדים להיות בני 6 ומעלה.
- תיכון. תלמידים מגיל 11 עד 15. תקופת הלימודים מתארכת עם הקבלה לכיתה י' עד גיל הבגרות.
לאחר סיום הלימודים, כמבוגרים, סטודנטים לשעבר יכולים להירשם למוסד להשכלה גבוהה או למצוא עבודה.
חינוך לגיל הרך
עומס העבודה של ההורים או הרצון הרגיל ליצור קשרים חברתיים עם ילד בעולם החיצון דוחפים לשקול את האפשרות להירשם לגנים. הנוכחות אינה חובה, אך יש לה השפעה חיובית על מיומנויות הפעילות, התקשורת, היצירתיות והספורט של ילדים. לגנים יש מספר מסוים של מקומות, והשהייה מחולקת בהתאם לסוג המוסד.
גני ילדים רבים גובים דמי כניסה. במוסדות המדינה, זה די סמלי, ובמוסדות פרטיים זה יכול להיות כמות גדולה. על פי חוק, האגרה לגנים פרטיים מוגבלת ל-20% מעלות התפעול. חלק מהאזורים צפופים מדיגני ילדים ציבוריים מכיוון שהביקוש עולה על ההיצע.
בית ספר יסודי
השלב הראשון של החינוך נמשך ארבעה שיעורים, המכסים תכנית רחבה, מקצועות כלליים, היכרות עם שפות רוסית ושפות זרות, ניהול ספרי העתקה, הוראת אתיקה וחינוך גופני פעיל. חינוך בסיסי הוא לימוד חובה למשך 11 שנים.
מוסדות ממשלתיים מעצבים את תכנית הלימודים על סמך סטנדרטים שנקבעו. בתי ספר עם לימוד מעמיק של מקצועות או מוסדות פרטיים עשויים לחרוג מהתכנית על ידי הוספת דיסציפלינות נוספות. לכן, על ידי פיתוח מיומנויות, התלמידים מכירים את המורכבויות של אזור מסוים מילדות.
תיכון
השגת תעודת בגרות תדרוש שני שלבים. הראשון מורכב מחינוך חובה למשך חמש שנים. מקצועות בית ספר מיושמים בחינוך בית ספרי, רשימת המקצועות הבסיסית היא סטנדרטית. זה כולל לימודי מתמטיקה, כימיה, פיזיקה, ביולוגיה, היסטוריה, שפה וספרות רוסית, שפה זרה, רישום, מוזיקה, גיאוגרפיה, תרבות. עם סיום הלימודים, מוצע לסטודנטים להמשיך במוסד או ללכת לקולג' על בסיס תחרותי. בסוף השנה האחרונה התלמידים ניגשים לבחינות.
סטודנטים שעברו לכיתה י' מתכוננים להיכנס לאוניברסיטה לשנתיים הקרובות.
החינוך הבסיסי הוא לא רק בתי ספר ציבוריים, אלא גם מכוני התעמלות וליסיאומים מיוחדים. הםממומנים על ידי הממשלה או שהם פרטיים. מוסדות מציעים תכנית לימודים מתקדמת יותר. משך השיעור הסטנדרטי מוכפל.
מערכת ציונים
על הילדים לקחת איתם יומן, בו נרשמים הישגיו הלימודיים של התלמיד, רישום שיעורי בית וכן הערות מורים על הפרות משמעת. עבודה שהושלמה מוערכת בסולם מ-2 עד 5 נקודות, כאשר האחרון הוא הציון הגבוה ביותר.
בית ספר: תפקיד בפיתוח האישיות העתידי
חינוך בסיסי הוא האמצעי שבו המטרות והנורמות החברתיות של קבוצת אנשים מועברות בין דורות. מורים לא רק מלמדים מידע, אלא מעוררים עניין בתחום מסוים, שמים לב למאפיינים של ילדים ומתאזרים בסבלנות לכשלים. טעויות הן חלק בלתי נפרד מהתהליך החינוכי, שכן הן עוזרות לבנות תפיסות של קשיים ולעורר אותן לעבוד עליהן.
עם מגוון רחב של דיסציפלינות, הלמידה המודרנית מתמקדת בזיהוי מיומנויות אישיות, יצירת אווירה נוחה בכיתה, בניית מיומנויות תקשורת וכבוד. פסיכולוגים אומרים שחינוך בסיסי הוא דרך לגשת בצורה מוכשרת לחינוך להתמדה אצל ילדים, ליכולת הקשבה, לתפוס כמות גדולה של מידע, כמו גם להיות ערמומי, לחפש פשרות ולפעול בהתאם למצב. מיומנויות אלו נחוצות לשימוש נרחב בחיים.
