Past continuous or past progressive באנגלית הוא זמן פועל המשמש כדי להראות שפעולה מתמשכת התרחשה ברגע מסוים בעבר. ניתן להשתמש בו גם כדי להראות שפעולה אחת בעבר נקטעה על ידי פעולה אחרת.
בעזרתו, אנו מראים ששתי פעולות נוכחיות ארוכות טווח התרחשו בו-זמנית בעבר. למד עוד על המקרים והתכונות של שימוש בזמן ארוך עבר באנגלית במאמר שלהלן. קריאה מהנה! בואו נתחיל לדבר אנגלית!
טפסים רציפים בעבר: רציפים בעבר
היווצרותו של Past Continuous מזכירה עד כאב את הניסוח של זמן פרוגרסיבי אחר באנגלית. נחש מה? כמובן, Present Continuous (הווה מתמשך)!
כמו בהווה, זמן עבר ארוך באנגלית נוצר על ידי שילוב של פועל העזר להיות וחלק. התכונה היחידה: הפועל להיות בצורת עבר פשוט. לפיכך, לאחר הנושא היחיד, אנו משתמשים בצורה was, עבור נושאי רבים - היו. וכמובן, אל תשכחו את הפועל -ing או את מה שנקרא הווה. בואו נסתכל על כמה דוגמאות לזמן עבר ארוך באנגלית.
- התלמיד הסתכל.
- הסטודנטים למדו.
תרגום:
- התלמיד למד.
- סטודנטים למדו.
הכחשות ושאלות
כעת נעבור למשפטי שלילי וחקירה בזמן עבר רציף באנגלית. הכל כאן פשוט ביותר, וכמו שאומרים, לפי הקאנון. הראשונים נוצרים על ידי החלקיק השלילי לא, שתופס את המיקום אחרי הפועל העזר היה/היינו.
- התלמיד לא למד.
- הסטודנטים לא למדו.
תרגום:
- התלמיד לא למד.
- הסטודנטים לא למדו.
כמו כן, אל תשכח את מה שנקרא התכווצויות, או קיצורים המשמשים בדיבור יומיומי באנגלית ובכתיבה לא פורמלית: היה לא לובש את הצורה לא היה, לא היו → לא היו.
כשזה מגיע למשפטי חקירה, היפוך המועדף על כולם מתרחש: פועל העזר תופס עמדה לפני הנושא. זה הכל.נותר רק לשים סימן שאלה בסוף המשפט ולשנות את האינטונציה. אם השאלה מיוחדת, כלומר היא מתחילה במילים מה, למה, מתי וכן הלאה, פועל העזר ממוקם אחרי מילת החקירה ובין הנושא. דוגמאות:
- האם תלמידים למדו?
- מה למד הסטודנט?
תרגום:
- הסטודנטים למדו?
- מה למד התלמיד?
מהם השימושים העיקריים של הזמן הזה?
עבר רציף באנגלית: כללי שימוש
אם אתה מנסה להכליל, אז Past Continuous משמש, קודם כל, לתיאור פעולות או אירועים שהחלו בעבר ועדיין מתרחשים במהלך הדיבור (רגע הדיבור הוא גם העבר). במילים אחרות, בעזרת הזמן הדקדוקי הזה, אנו מבטאים פעולה לא גמורה או לא גמורה בעבר.
- הם חיכו לאוטובוס כשהתאונה קרתה.
- קרוליין עשתה סקי כששברה את רגלה.
- כשהגענו הוא התרחץ.
- כשהשריפה התחילה צפיתי בטלוויזיה.
תרגום:
- הם חיכו לאוטובוס כשהתאונה קרתה.
- קרוליין עשתה סקי כששברה את רגלה.
- הוא התרחץ כשהגענו.
- צפיתי בטלוויזיה כשהשריפה התחילה.
Past Continuous Tense משמש לרוב לתיאור הרקע של סיפור שנכתב בזמן עבר. לדוגמה, הנה תרגיל לזמן עבר ארוך באנגלית. אֵיךנתרגם את הקטע הבא מהספר תוך שימוש בלשון עבר מתמשך: "השמש זרחה והציפורים צייצו כשהפיל יצא מהג'ונגל. חיות אחרות נחו בצל העצים, אבל הפיל זז מהר מאוד. היא ניסתה למצוא את הילד שלה, והיא לא שמה לב לציד שצפה בה דרך משקפת. כשהירייה נשמעה היא רצה לנהר". מצא תרגום אפשרי של הקטע בסוף המאמר.
זה יכול לשמש גם כדי לתאר פעולה לא גמורה שנקטעה על ידי אירוע או פעולה אחרים בעבר. לדוגמה, "ישנתי בשקט כשהאזעקה צלצלה."
חלמתי חלום יפה כשהשעון המעורר דירג.
שימוש אפשרי אחד בזמן הזה הוא להעביר שינוי מחשבתי. לדוגמה, "התכוונתי לבלות את היום בחוף הים, אבל במקום זאת החלטתי לעשות שיעורי בית."
התכוונתי לבלות את היום בחוף הים אבל החלטתי להכין את שיעורי הבית שלי במקום זאת.
הפועל המתמשך לתהות הוא בקשה מנומסת.
תהיתי אם תוכל לעשות לי בייביסיטר הלילה.
תרגום: "תהיתי אם אתה יכול לעשות לי בייביסיטר היום."
פונקציה מס' 1: פעולה שהופרעה בעבר
השתמש בעבר מתמשך כדי לציין שפעולה אחת בעבר, בדרך כלל ארוכה יותר, נקטעה. הפעולה המפריעה היא בדרך כלל קצרה יותר ומתבטאת בעבר פשוט.
זכור שזו יכולה להיות הפרעה אמיתית או סתם הפרעה בזמן. לדוגמה:
- צפיתי בטלוויזיה כשהיא התקשרה.
- כשהטלפון צלצל, היא כתבה מכתב.
- בזמן שערכנו את הפיקניק, התחיל לרדת גשם.
- מה עשית כשהתחילה רעידת האדמה?
- האזנתי למוזיקה, אז לא שמעתי את אזעקת האש.
- לא הקשבת לי כשאמרתי לך לכבות את התנור.
- בזמן שאלכס ישן אמש, מישהו שבר את המכונית שלו.
- סמי חיכה לנו כשירדנו מהמטוס.
- בזמן שכתבתי את המייל, המחשב כבה לפתע.
תרגום:
- צפיתי בטלוויזיה כשהיא התקשרה.
- היא כתבה מכתב כשהטלפון צלצל.
- בזמן שעשינו פיקניק, התחיל לרדת גשם.
- מה עשית כשהתחילה רעידת האדמה?
- האזנתי למוזיקה אז לא שמעתי את צפירת אזעקת האש.
- לא הקשבת לי כשאמרתי לך לכבות את התנור.
- בזמן שאלכס ישן אתמול בלילה, מישהו התרסק במכוניתו.
- סמי חיכה לנו כשירדנו מהמטוס.
- בזמן שכתבתי מכתב, המחשב נכבה פתאום.
כאשר אירוע אחד בעבר חשוב יותר מאחר, נוכל להשתמש ב-Past Continuous לאירוע הרקע (פחות חשוב) וב-Past Simple לאירוע הראשי.
פונקציה 2: פעולות מקבילות בעבר
אם אתה משתמש ב-Past Continuous למספר פעולות באותו משפט,אתה מבטא את הרעיון ששתי הפעולות התרחשו בו-זמנית: הן מקבילות.
- למדתי בזמן שהוא הכין ארוחת ערב.
- בזמן שקריס בישלה, הארי קרא עיתון.
- הקשבת בזמן שהוא דיבר?
- לא שמתי לב בזמן שכתבתי את המכתב, אז עשיתי כמה טעויות.
- מה עשית בזמן שחיכית?
- תומס לא עבד, וגם אני לא עבדתי.
- הם אכלו ארוחת ערב, דנו בתוכניות שלהם ונהנו.
תרגום:
- למדתי בזמן שהוא בישל ארוחת ערב.
- בזמן שכריס בישל, הארי קרא את העיתון.
- הקשבת בזמן שהוא דיבר?
- לא שמתי לב בזמן שכתבתי את המכתב, אז עשיתי כמה טעויות.
- מה עשית בזמן שחיכית?
- תומס לא עבד וגם אני.
- הם אכלו ארוחת צהריים, דנו בתוכניות שלהם ונהנו.
לרוב אנו משתמשים בסדרה של פעולות מקבילות כדי לתאר את האווירה בזמן מסוים בעבר. "כשנכנסתי למשרד, מישהו היה עסוק בהקלדה, מישהו דיבר בטלפון, הבוס נתן הנחיות ולקוחות חיכו לעזרה. אחד הלקוחות סידר דברים עם המזכירה ונופף בזרועותיו בזעם. כמה לקוחות התלוננו זה בזה על שירות גרוע."
כשנכנסתי למשרד, כמה אנשים היו עסוקים בהקלדה, חלקם דיברו בטלפונים, הבוס צעק הנחיות ולקוחות חיכו שיעזרו להם. לקוח אחד צעק על מזכירה ונופף בידוידיים. אחרים התלוננו זה לזה על השירות הגרוע.
תכונה 3: פעילויות חוזרות ונשנות, מעצבנות
עם פתגמים כמו תמיד (תמיד), לנצח (לנצח) ולתמיד (כל הזמן), העבר המתקדם מבטא את הרעיון שמשהו מעצבן או מזעזע קרה לעתים קרובות בעבר.
לרוב אנחנו משתמשים בבנייה הזו כדי להביע רגשות שליליים, אבל היא מתאימה גם להעברת מידע על הרגל מהעבר שאינו רלוונטי עכשיו.
- היא תמיד הגיעה לשיעור מאוחר.
- הוא דיבר כל הזמן. הוא עצבן את כולם.
- לא אהבתי אותם כי הם תמיד התלוננו.
תרגום:
- היא תמיד איחרה לשיעור.
- הוא דיבר כל הזמן. הוא עצבן את כולם.
- לא אהבתי אותם כי הם תמיד התלוננו.
הכי חשוב, אל תשכח לשים תמיד או קבוע בין פעלי העזר ל-ing - זהו המיקום הסטנדרטי של פתגמים במשפט שמשתמש ב-Past Continuous.
פונקציה 4: הדגשה
ניתן להשתמש ברציפות העבר כדי להדגיש שמשהו קורה כבר זמן מה. שימוש זה הוא לעתים קרובות אופציונלי, ובדרך כלל אנו משתמשים בו עם ביטויי זמן כמו כל היום או כל הערב או במשך שעות. לדוגמה:
- עבדתי בגן כל היום.
- הוא היהקורא כל הערב.
תרגום:
- עבדתי בגינון כל היום.
- הוא קרא כל הערב.
בניה דקדוקית כזו מדגישה שהאירוע נמשך פרק זמן מסוים בעבר.
הערה: שימוש בזמן ומתי
באנגלית, חלק מהמשפטים הכפופים המבטאים זמן מתחילים במילים כמו מתי (מתי) ו-while (מתי, בעוד). לדוגמה, כשהיא התקשרה ("כשהיא התקשרה") או בזמן שהיא ישנה ("בזמן שהיא ישנה").
כשאנחנו מדברים על פעולות בעבר, כאשר לרוב אחריו פועל Past Simple, בעוד while אמור להיות אחריו פועל Past Continuous. בעוד מבטא את הרעיון של "למשך זמן מה". למד את הדוגמאות שלהלן: יש להן משמעויות דומות אך מדגישות חלקים שונים במשפט.
- למדתי כשהיא התקשרה.
- בזמן שלמדתי, היא התקשרה.
תרגום:
- למדתי כשהיא התקשרה.
- בזמן שלמדתי, היא התקשרה.
לאילו תכונות נוספות עלי להיות מודע?
פעלים לא רציפים, או פעלים שלא ניתן להשתמש בהם בזמן ארוך
חשוב לזכור שלא ניתן להשתמש בפעלים מסוימים בזמן רציף.
כמו כן, ייתכן שלחלקם ישערך שונה בהתאם לזמן השימוש. שימו לב לדוגמאות הבאות:
- ג'יין הייתה בבית שלי כשהגעת. שקר
- ג'יין הייתה בבית שלי כשהגעת. נכון
תרגום: "ג'יין הייתה בבית שלי כשהגעת."
עבר רציף לעומת עבר מושלם מתמשך
בואו ננסה להבין איך הזמן המתמשך המושלם בעבר באנגלית שונה מהזמן שכבר שקלנו? אם לא לוקחים בחשבון את הבנייה הדקדוקית של Past Perfect Continuous, הזמן הזה משמש בעיקר לביטוי פעולות או מצבים ארוכים יותר שהמשיכו עד לנקודה מסוימת בעבר.
עד אז כבר למדתי בלונדון במשך שלוש שנים.
תרגום: "עד אז כבר למדתי בלונדון במשך שלוש שנים."
העובדה היא שהעבר המתמשך פשוט מראה המשכיות. הזמן המתמשך שהושלם בעבר באנגלית גם מדגיש את רעיון משך הזמן. הוא משמש בעיקר לציון משך פעולה או מצב בעבר. השווה:
- כשמצאתי את סוזי, יכולתי לראות שהיא בכתה.
- כשמצאתי את סוזי, היא בכתה.
תרגום:
- כשפגשתי את סוזי, יכולת לראות אותה בוכה (לזמן מה).
- כשפגשתי את סוזי, היא בכתה (המשך פעולה בעבר שנקטעה על ידי פעולה אחרת בעבר).
זוכר את תרגיל התרגום? מוצגת אחת האפשרויותלמטה.
השמש זרחה והציפורים שרו כשהפיל יצא מהג'ונגל. שאר החיות נרגעו בצל העצים, אבל הפיל זז מהר מאוד. היא חיפשה את התינוק שלה, והיא לא הבחינה בצייד שצפה בה דרך המשקפת שלו. כשהירייה נשמעה, היא רצה לעבר הנהר…
בהצלחה בלימוד החומר! שהכוח יהיה איתך.
