מהו הדיבור בשפה זרה בקרב רוב בני ארצנו? קודם כל, יש הרבה הפסקות והיסוסים, שבקשר אליהם משתנה המשמעות של הנאמר פעמים רבות ללא הכר. חוסר היכולת לבטא את מחשבותיהם ורעיונותיהם גורם לאזרחים להיות עצבניים עוד יותר. וההרגל הנצחי בנפש לבטא ביטויים ברוסית ורק אז לתרגם אותם לשפת היעד הופך את השיחה לתופעה די לא טבעית.
רמת הביניים היא השלב בלימוד השפה הכולל מעבר חלק מהתכונות לעיל לרמה מתקדמת יותר של מיומנות דיבור זר. הידע בקטגוריה זו הוא המינימום עבור רוב המשרות הפנויות בעלות שכר גבוה. בוא נראה מהי בדיוק רמת הביניים.
1. יישום אוטומטי של יחידות דקדוקיות בשפה. המשמעות היא לא רק הכרת הכללים, אלא השימוש המוכשר והבלתי מוגבל שלהם בדיבור חי.
2. אוצר מילים נרחב, שימוש תכוף בביטויים, יחידות ביטוי. החלפה מוכשרת של מילה במילה נרדפת או בהגדרה (הסבר) בשפה זרה. היכולת לבטא את המחשבות שלך בצורה ברורה.היכולת לתמוך בשיחה מכל כיוון, כמו גם היכולת להיכנס לוויכוח, מתן טיעונים מוכשרים.
3. כתיבה: הצגה ברורה של הכתוב, שימוש נכון בתופעות דקדוקיות.
4. הבנה חד משמעית של המשמעות הכללית (התוכן) של הדיבור הלועזי שנשמע על רקע ההקשר הכללי.
עם זאת, בהתחשב בכך שרמת הידע הזו של השפה (בינוני) היא בינונית בלבד, זה די מקובל אם בתהליך הלמידה יהיו שגיאות קטנות (שגיאות מיליוניות או דקדוקיות), וחלק מהמילים יהיו. מבוטא במבטא קל.
לאחר אוצר המילים הרחיב, הידע הדקדוקי התחזק, יש צורך להמשיך הלאה. כדי לגבש את הידע הנרכש התואם לקטגוריית הביניים (רמת ביניים), דוברי שפות שפות שונות מייעצים לדברים הבאים:
1. למד לא מילים, אלא ביטויים. מאמינים שקבוצת מילים, הקשורות במשמעותן, "נתקעת" בזיכרון ביתר שאת. אם המשמעות של מילה נשכחת, אז הביטוי השלם שנשנן קודם לכן עולה בראש. בהתאם, מהמשמעות הכללית של הביטוי, ניתן להניח תרגום של מילה בודדת.
2. תחשוב בשפת היעד. רמת הביניים מרמזת לא רק על היכולת לדבר שפה זרה - אדם חייב להיות מסוגל ולחשוב "בדרך אחרת". חלק מהמורים מעודדים את התלמידים למקד את תשומת לבם לא רק בביטויים, אלא גם במילים בודדות - שכבר שוננו בעל פה. לדוגמה, בבוקר תחשוב על מילים כמו "מיטה","מברשת שיניים", "ארוחת בוקר". בדרך לעבודה, זכור "מכונית", "עבודה", "מחשב", "עמית" וכו'.
תרגיל זה תורם לפיתוח מהיר של היכולת לחשוב בשפה זרה.
3. דבר אל עצמך, דבר בקול רם בשפה זרה. רמת הביניים, שהמבחן עבורו כולל בדיקת כל היבטי השפה (הן בכתב והן בעל פה), היא המינימום במעבר, למשל, בחינות מדינה בשפה. לכן, יש צורך לפתור אותם לעתים קרובות ככל האפשר, לא רק עם המורה, אלא גם באופן עצמאי. והדרכה בצורה של שיחה עם עצמך היא הדרך הטובה ביותר.
