מהם צלילי דיבור? מה שמו של ענף הבלשנות החוקר את צלילי הדיבור?

תוכן עניינים:

מהם צלילי דיבור? מה שמו של ענף הבלשנות החוקר את צלילי הדיבור?
מהם צלילי דיבור? מה שמו של ענף הבלשנות החוקר את צלילי הדיבור?
Anonim

לבלשנות יש מספר חלקים שונים. כל אחד מהם מוקדש ללימוד רמת שפה מסוימת. אחת הבסיסיות, המתקיימות הן בבית הספר והן באוניברסיטה בפקולטה לפילולוגיה, היא הפונטיקה, החוקרת את צלילי הדיבור.

פונטיקה

פונטיקה היא חלק בסיסי במדע פילולוגי החוקר את מבנה הצליל של שפה. קטע זה מכסה:

  1. צלילים, סיווגם ותפקודם.
  2. הברות וסיווגם.
  3. מבטא.
  4. אינטונציה של מילים.
  5. צלילי דיבור הם היחידות הבלתי ניתנות לחלוקה הקטנות ביותר של השפה. צלילים יוצרים את ההברות המרכיבות את המילים.
צלילי דיבור
צלילי דיבור

קטעי פונטיקה

בפונטיקה הקלאסית, הקטעים הבאים מובחנים:

  1. אקוסטיקה של דיבור. היא שמה לב לסימנים הפיזיים של הדיבור.
  2. פיזיולוגיה של דיבור, לומדת את עבודת המנגנון המפרק במהלך הגיית צלילים.
  3. פונולוגיה הוא מדור בבלשנות החוקר את צלילי הדיבור כאמצעי תקשורת, תפקודם.

הם גם בולטיםחלקים קשורים בבלשנות:

  1. אורתופיה, לומדת את נורמות ההגייה.
  2. איות, שמציג לתלמידים את האיות של מילים.
  3. גרפיקה - קטע שמתחשב בהרכב האלפבית הרוסי. הוא בוחן בפירוט את הקשר בין צלילים וקיבועם בכתיבה, את ההיסטוריה של הופעת האלפבית.

Classification

תנועות ועיצורים מבדילים בין צלילי דיבור.

כאשר מבטאים צלילי תנועה, זרם האוויר הנשוף עובר בחופשיות דרך איברי הדיבור מבלי להיתקל במכשולים. כתוצאה מהגייה של עיצורים, להיפך, האוויר הנשוף פוגש במחסום, שנוצר כתוצאה מסגירה מלאה או חלקית של אברי הדיבור.

ענף הבלשנות החוקר את צלילי הדיבור
ענף הבלשנות החוקר את צלילי הדיבור

בשפה שלנו היום יש 6 תנועות ו-21 עיצורים. שימו לב גם שהתנועות מודגשות או לא מודגשות, והעיצורים מחולקים לרכים וקשים.

מאפיינים אקוסטיים של צלילים

לכל צלילי הדיבור יש מאפיינים אקוסטיים. אלה כוללים:

  • גובה. מבוטא בהרץ/שנייה. ככל שהערך גבוה יותר, כך הצליל גבוה יותר.
  • חוזק או עוצמה, התלויים באמפליטודה של הרטט של מיתרי הקול. נמדד בדציבלים.
  • Timbre תלוי בשורש ובצלילים העליונים.
  • משך נמדד לפי משך הזמן שלוקח להפיק צליל. מאפיין זה קשור ישירות לקצב הדיבור.

סימנים מפרקים

לעיצורים, ישנם ארבעה עיקרייםתכונות מפרקיות:

  1. היחס בין רעש וקול (סוננטים, קולים רועשים, חסרי קול רועשים).
  2. לפי שיטת הניסוח: עצירה (נפץ, אפריקט, עצירה), חריץ ועצירה-חריץ (לרוחב, רועד).
  3. לפי האיבר הפעיל המעורב ביצירת הצליל: שפתיים (שפתיים-לביות, לביו-דנטליות) ולשוניים (קדמי-לשוני, אמצעי-לשוני, אחורי-לשוני).
  4. לפי האיבר הפסיבי המעורב במפרק: שיניים, מכתשית, פלטאלי, ולאר.
צלילי דיבור הם
צלילי דיבור הם

סימנים מפרקים

לתנועות יש את התכונות הבאות:

  • שורה - תלוי באיזה חלק בלשון עולה במהלך הגיית הצליל. בחר את השורה הקדמית, האמצעית והאחורית.
  • עלייה - תלוי עד כמה גב הלשון האחורי במהלך ההגייה. יש עלייה גבוהה, בינונית או נמוכה.
  • לביאליזציה מאופיינת בהשתתפות השפתיים בהגיית הצליל. יש תנועות labialized ולא labialized.

הברה

לומד פונטיקה של צלילי דיבור והברות.

הברה היא היחידה הסמנטית הקטנה ביותר. בדיבור המילה מחולקת בדיוק להברות בעזרת הפסקות. כל הברה מורכבת מצליל יוצר מילים, לעתים קרובות תנועות. בנוסף, הוא עשוי לכלול צליל אחד או יותר ללא הברה, בדרך כלל עיצורים.

צלילי דיבור פונטיקה
צלילי דיבור פונטיקה

ניתן להבחין בין סוגי ההברות הבאים:

  1. פתוח שמסתיים בתנועות.
  2. סגור, מסתיים בעיצור.
  3. מכוסה - מתחיל בעיצור.
  4. Uncovered - מתחיל בתנועות.

Accent

לחץ הוא הדגש במילה של אחד המרכיבים - ההברה. נוצרה אינטונציה. צליל או הברה שנמצאים במצב הדגיש מבוטא בעוצמה ובבהירות רבה יותר.

תוכל לבדוק את ההדגשה הנכונה במילה באמצעות מילון האיות.

ניתוח פונטי

לומדת את צלילי הדיבור, תלמידי בית ספר ותלמידים מגבשים את הידע שלהם בעזרת ניתוח פונטי של מילים. זה מבוצע באופן הבא:

  1. המילה כתובה לפי כללי האיות.
  2. המילה מחולקת להברות.
  3. השורה הבאה היא תמלול המילה בסוגריים מרובעים.
  4. המילה מודגשת.
  5. כל הצלילים המוקלטים בתמלול מוקלטים בעמודה. מול כל אחד מהם נרשמים מאפייני הניסוח שלו.
  6. מספר האותיות והצלילים במילה נספר והערכים המתקבלים נרשמים.
  7. מספר ההברות נספר, התיאור הקצר שלהן ניתן.
דיבור נשמע תנועות ועיצורים
דיבור נשמע תנועות ועיצורים

לימוד בבית הספר

מבוא לפונטיקה מתחיל בכיתה א'. אחר כך מלמדים את הילדים להבחין בין תנועות ועיצורים, תנועות מודגשות ולא מודגשות, ולספור הברות. בכיתה ה' מתחילה היכרות מעמיקה יותר עם צלילי הדיבור. הילדים מקבלים תיאור קצר של צלילים, הם מתוודעים לעיצורים קשים ורכים, לומדים לבצע ניתוח פונטי נכון של מילה.

בכיתה י' קיבל קודם לכןהידע הוא שיטתי וחוזר על עצמו. אם יש הטיית פרופיל ללימוד שפת האם, הידע בפונטיקה מעמיק בהתאם לתוכנית שפותחה קודם לכן על ידי המורה.

לומד באוניברסיטה

היכרות עם סטודנטים לפילולוגיה לפונטיקה מתחילה בשנה הראשונה של האוניברסיטה ונמשכת סמסטר אחד או שניים. במקביל, סמסטר אחד מוקדש ללימודי פונטיקה, כלומר אקוסטיקה ופיזיולוגיה של הדיבור, השני - לפונולוגיה. במהלך הקורס מתוודעים הסטודנטים לגישות שונות לחקר צלילים ופונמות, לומדים לאפיין צלילים ולבצע ניתוח פונטי. מבחן נערך בסוף הקורס.

בעתיד, הידע הנרכש יהיה שימושי בלימודי דיאלקטולוגיה, גרפיקה ואיות, אורתופיה.

מסקנות

צלילי דיבור הם יחידות השפה המינימליות שנלמדות בבלשנות. מדע הפונטיקה עוסק במחקרם. היכרות עם צלילים מתחילה בכיתה א' בלימוד היסודות. הידע בפונטיקה הוא הבסיס לנכונות הדיבור, תרבות האיות של האדם.

מוּמלָץ: