כדי לחשוף את נושא הנאום כמה שיותר, כדי שהנאום יהיה חי, הם משתמשים במכשיר רטורי. למרות קיומם של מספר עצום מהם, לא כל האנשים משתמשים בטכניקות בנאומים שלהם. ישנן מספר עצום של שיטות המאפשרות לדבר טוב, למשוך את תשומת הלב של הציבור ולהגיע לתוצאה יעילה.
מהו המכשיר הרטורי
The Explanatory Dictionary of S. I. Ozhegov מציגה את ההגדרה הבאה של אמצעי רטורי: שיטה אורטורית המתמקדת בשלילה או בהצהרה אקספרסיבית. סיבובי דיבור יהיו מתאימים אם אתה יודע איך להשתמש בהם.
רטוריקה היא מדע שמטרתו לחקור את דפוסי וכללי ההתנהגות בדיבור. בעזרתו, הם רוכשים מיומנויות בדיבור בפני קהל, מפתחים מיומנויות נאום. אדם משפיע על המאזין באמצעות ביטוי סביר ואפקטיבי של מחשבות. אמצעים חזותיים והבעה הם בעלי חשיבות מיוחדת.
בעזרת החוקדיאלוג הרמוני מעורר רגשות ומחשבות, עובר ממונולוג לדיאלוג. המאזינים מתקדמים באמצעות התמצאות והתקדמות במהלך הדיבור. השפעת דיבור אפקטיבית עם מכשירים רטוריים מתרחשת באמצעות משפטים שנבנים בצורה נכונה וביטויים מסכמים. חשוב שהנאום יהיה רגשי ומהנה.
חוקי הרהיטות מוסברים בעזרת רטוריקה. המושג הופיע בתחילת המאה ה-19, חילק את הרהיטות לשני חלקים: כללי עם לימוד סגנון הדיבור ופרטי עם הכנת תיעוד עסקי.
אמצעי שפה אקספרסיביים
למערכת המילונית יש פנים רבות. העדכון המתמיד של עקרונות, שיטות ותכונות בתוך הטקסט מספק הזדמנות לעדכן את כושר ההבעה של הדיבור. אמצעים רטוריים ואמצעים פיגורטיביים והבעתיים של השפה נתמכים בחשיבה הפיגורטיבית של הקורא. יצירת תנאים מסוימים תגרום לדיבור להבעה יותר.
אתה צריך חשיבה עצמאית, תודעה, פעילות של כותב הנאום. הוא צריך להתעניין במה שהוא מדבר וכותב עליו. חשוב להכיר את אפשרויות ההבעה של השפה. על הדובר להתאמן באופן שיטתי ומודע.
ההבעה משפיעה על ההגברה וההנחתה של כל האלמנטים. אלה כוללים צלילים, יחידות תחביריות, אינטונציה, טשטוש ארטיקולטורי, עוני מילוני, מונוטוניות בבניית הדיבור. אוצר המילים מציע שימוש בטכניקות רטוריות של טיעון, ראיות, הצגת חומר באמצעותקרנות מיוחדות. הרמקולים מתייחסים לעתים קרובות ל:
- כינויים.
- Synecdoche.
- מטונימיה.
- אלגוריות.
- אירוניה.
- גלגול.
- Periphrase.
- השוואה.
אפשר להפוך את הדיבור לבבע בעזרת התחביר והדמויות הסגנוניות שלו. הדובר משתמש בשאלה רטורית, ערעור, אוקסימורון.
ז'אנרים של נאום
Oratory מורכב מז'אנרים רטוריים שונים. אלה כוללים הרצאה, דו ח, דיון, מחלוקת, תזה, סיסמה. מגוון סגנון עיתונאי הוא דיבור פומבי בעל פה. זה שונה במאפיינים כמו הקולקטיביות והאופי ההמוני של הנמען, חשיבות הנושא והכנה לנאום.
הכישורים והיכולות שנוצרו נחשבים לנאום. רטוריקה חוקרת את הכישורים הללו. כעת שני המונחים הללו מתפרשים בצורה רחבה יותר. הם סוג של אינטראקציה המתרחשת לאחר הצבת מטרה, תכנון השפעה, חיזוי תוצאה. האלקות קיימת בשפה הרוסית במשך זמן רב. הסוגים שונים בהתאם לתחום הביצועים.
- פוליטי מתייחס לנאום פרלמנטרי, עצרת, ערעור של סגן או נשיא.
- ההיקף האקדמי כולל דו"ח, הרצאה, דיון מדעי.
- המשפט כולל נאום של עורך דין, נאשם, תובע.
- החיים הרגילים הם תחום חברתי עם מחמאה, נאום שולחן.
- מתייחס לרוחני ולמוסרידרשה, נאום מיסיונרי.
- משא ומתן, שימו לב, הצהרת הממשלה מסווגת כדיפלומטית.
אורטורי נחשבת לאמנות. דמויות עתיקות מאמינות שניתן ללמוד זאת.
כללי דיבור
יש כמה כללים שדובר עתידי חייב לעקוב אחריהם. על ידי היצמדות אליהם, הוא יכול בקלות לזכות בקהל:
- מאזינים צריכים להיות במרכז תשומת הלב. יש צורך להתמקד באינטרסים של הקהל, לעקוב אחר התגובה למילים הנאמרות.
- היחסים חשובים: הדובר לקהל, הדובר לתוכן הנאום, המאזינים לתוכן הנאום.
- הקפד להגדיר יעדי ביצועים.
- החל שפת גוף.
- תן ביטוי לקול.
- דע איך לענות על שאלות.
כל מחשבה מוכחת, טען. דיבור מובחן על ידי הרמוניה, כבוד. הביצוע צריך להביא תועלת מרבית והנאה אסתטית. יש לזכור את הכללים האלה, לעשות מדריך לפעולה.
שלבים של רמקול
בכל שלב של פעילות הנאום, מסופקים בטקסט אמצעים רטוריים, הנבדלים בהתאם למטרת הנאום המוכן. הראשון נקרא המצאה. הדובר מפתח את נושא הדיבור, האסטרטגיה, בוחר את החומר.
הנאום יהיה מרשים, מבוסס על מחשבה מעמיקה. מכשירים רטוריים עם דוגמאות יעזרו לקבוע באילו שיטות תקשורת אתה צריך לבחורמתקשר עם הקהל.
המצאה היא לא המצאה של משהו חדש, אלא שימוש בכללים וטכניקות לאיסוף המידע השלם ביותר, יצירת קשר בין מחשבות. בבחירת החומר, הם משתמשים בפיתוחים משלהם, בהתבוננות, בהיגיון, בספרות.
השלב הבא הוא טיעון. הדובר בוחר תזות, מאשש או מפריך את הדעה. רטוריקה כוללת הבאת מקרים מהחיים, דוגמאות. ההיגיון הוא הרציונל למה שנאמר ולמסקנה. שני המושגים הללו שלובים זה בזה.
הנטייה היא מבנה הנאום. יחד עם השימוש באמצעים רטוריים, יש צורך בהצגה עקבית של החומר. זה קורה כאשר הנושאים מחולקים למיקרו-ז'אנרים, המרכיבים את ההרכב המלא. במובן הרגיל, זהו מבוא, חלק עיקרי ומסקנה. ההתחלה והסוף הם האינפורמטיביים ביותר.
Elocution הוא קטע הכרחי להכנה של אקספרסיביות וראוותנות. זה הולך יד ביד עם סטייל. כך נוצרת תמונת המציאות, ההברה הופכת לחיה, קלילה, הרמונית. מטרת הדובר היא לבנות את הטקסט וכל חלק בנפרד. הדובר משפר מחשבות, בונה ביטויים בצורה מוכשרת, בוחר אוצר מילים מתאים.
הומוגניות והטרוגניות של הקהל
מורכבות הנאום תלויה בשאלה אם הקהל יהיה הומוגני או הטרוגני. לקטגוריה הראשונה של מאזינים יש בערך אותו גיל. האינטליגנציה והמודעות שלהם באותה רמה. הם מוצגים עם מידע בצורה פשוטה, כמו כאשר הקהל הוא ילדים.
לתלמידי בית ספר וילדים בגיל הגן, יהיה צורך גם בחומר חזותי. הנאום צריך להיות קצר, המאזינים זוכים לשבח ולעודד. הדיבור לצעירים מתקיים ללא חיזוק ו"קריאת מוסר". אנשים צעירים יכולים להתעניין בסיפור עם הערות הומור, גילויים, הערכות אישיות. להעברת מידע לדור המבוגר נבחר מכשיר רטורי בעל צליל איטי. הם פונים לחוויה של הקהל, עובדות מההיסטוריה, מגבים את המילים בקישור למקור.
כאשר צופים מגלים אדישות, משתמשים בלכידה ושימור הקהל באמצעות רגשנות, תמונות חיות, פנייה למאזינים בודדים, צריכה להיות תחושה של הסברה, ולא של רצון לשנות משהו.
דיבור למומחים מרמז על אמצעי רטורי עם הצגת מידע חדש. חשוב להשתמש בדיאלוג, שכנוע באמצעות ויכוחים. הדיבור מועבר בקצב מהיר. מאזינים נוקשים אינם מוכנים לשנות את נקודת המבט שלהם, ולכן הנאום מוכן בגרסה אינפורמטיבית.
לנואם מצליח
טכניקות ועקרונות רטוריים של בניית נאום פומבי מבוססים לא רק על עובדות. הם מעוררים רגשות ותחושות מסוימים, הופכים את הדיבור לתוססת ומלאת חיים. הדובר ללא ספק יזכה להצלחה בקרב הציבור. בעזרת דיבור צור תמונות חיות במוחם של אנשים. מטרת הטכניקות שבהן נעשה שימוש היא הרצון לרתק, ללכוד את תשומת הלב של הציבור, להפוך את הנאום למובן ומעניין. קיקרו אמר: "אין רהוט אם אין הערצה של המאזינים". יש לשקול כל גישהבנפרד.
נאומים בספרות
סינקדוכה. זה עוזר להעביר את שמו של הפרטים לכלל ולהיפך, מגביר את האסתטיקה של הדיבור, נותן לו עומק תוכן. "אני רוצה לטייל ולנשום" - לטייל.
השוואה ומטאפורה. אחד מהאמצעים הרטוריים העיקריים הוא השוואה. הוא משמש לעתים קרובות כל כך שאנשים עצמם לא שמים לב שהם משתמשים בו בנאומים שונים. זה הכרחי כאשר אתה צריך להעביר מידע מספרי. קשה להבין מה זה קוטר של שני מיליארד קילומטרים, אבל אם משווים את הגודל להר האוורסט, זה מתברר.
מטפורה היא אחד מהאמצעים הרטוריים בספרות, כאשר תכונותיו של אובייקט אחד מועברות לאחר. לדוגמה: השקיעה בערה. הלחישה השקטה של הגלים נשמעת. טכניקה זו פחות נפוצה, אך היא משפרת את ההשפעה על המאזין.
חזור. נקודות מפתח חשובות חוזרות על עצמן לפחות פעמיים. יש לעשות זאת על מנת שהמאזין יחזור לנושא הדובר. נראה שהמידע חדש, אך למעשה הוא מועבר במילים אחרות. המאזין יעביר את המחשבה של הדובר כדעתו שלו, הנאום יהפוך למשכנע. עליך להכניס חזרה במידת הצורך כדי להגביר את העניין.
ישנן מספר דרכים להשתמש באמצעים רטוריים בצורה של חזרה. כדי להדגיש, המחשבה מועברת לטי. שנה את המשפט באופן וריאטיבי, תוך השארת הרעיון המרכזי. בעזרת ההרחבה, ההצעה נרקמת עם תמונות חדשות. זה הכרחי כאשר התזה המרכזית אובדת במסהאמר.
ציטוט. שיטה זו נחוצה כדי לעורר אמון בקרב אנשים לא מוכרים. השתמש בהצהרות של מנהיגים ואישי ציבור. קטעים ממסמכים היסטוריים, אמירות של פילוסופים הופכים את העברת המידע לאמינה.
אנטיתזה. הם משתמשים באמצעים רטוריים בטקסט כדי לעמת תופעות שונות לחלוטין, תהליכים, מושגים הפוכים במשמעותם. "מזג האוויר היה נורא, הנסיכה הייתה יפה."
אלגוריה. העברת מושג מופשט באמצעות דימוי קונקרטי. לעתים קרובות אתה יכול למצוא את האנשה של נמלה וחריצות, חמור ועקשנות. זוהי טכניקה קשה הדורשת נאום והכנה טובים.
היפרבול. הוא משמש כאשר הדובר בטוח שמה שאמר לא ייתפס כפיקציה. הנאום לא צריך להיות רגשי ויומרני מדי. אמצעים רטוריים כאלה משמשים בשיעור ספרות כדי להראות בבירור כיצד המחבר מדגיש תכונות מסוימות של הנושא.
פנייה רטורית. האמירה מופנית לחפץ דומם. הקבלה של הערעור הרטורי משפרת את כושר ההבעה של הדיבור. המשימה העיקרית היא הרצון להביע את היחס לנושא, לתת לו תיאור. צורת דיבור מוזרה משמשת באינטונציה של חקירה או קריאה.
איך להשפיע על הציבור
שאלה רטורית. הם מתבקשים לגרום לקהל לחשוב באופן פעיל, לנמק. הדובר שואל שאלה ללא מענה ונותן להם זמן לחשוב.
הוסף. מכשיר רטורי חשוב שבו הביטוי מוכנס כאילו אגב. והקהל הופך להיות שותף, לא צופה מבחוץ. זוהי דרך לעזור למשוך את הקהל בנושא הנדון.
הצלבה (כיאזמה). דרך לשנות את הסיומות של ביטויים. א' גריבויידוב אמר: "בניגוד להיגיון, בניגוד ליסודות". אנשים אומרים לעתים קרובות, "אכול כדי לחיות, לא לחיות כדי לאכול."
רמז. כמה אמצעים רטוריים בדיבור בפני קהל נחוצים כדי לא לדבר ישירות על אירוע או תופעה. לא מתאים למאזינים מתוחכמים. אם לא ברור על מה הדובר מדבר, הרמז ייעלם מעיניהם.
שרשרת. דרך להעביר מידע עם ביטוי תחושה כדי לגרום להלם. לאחר מכן נבנית שרשרת הגיונית שבמהלכה תתברר משמעות הביטוי הראשון. השיטה עוזרת למשוך את תשומת הלב של הציבור לאורך זמן. ככל שהשרשרת ארוכה יותר, המתח חזק יותר.
הפתעה. מתאים לקהל לא פעיל. מופתע, מרשים. משתמשים בהם לעתים רחוקות, בזמן הנכון, כדי לא להחליק את האפקט.
מסגור. חשוב שהדובר יוכל להציג את אותו החומר בנסיבות שונות. זהו אחד העקרונות והטכניקות הרטוריות לתמרן קהל המוני, והוא חלק בלתי נפרד מתכנות נוירו-לשוני. עוזר לשנות את הטון של התפיסה של דברים.
השפעת החידוש. תשומת הלב של הקהל מתפוגגת לאחר 20 דקות, ואז קשה לשמור עליה. המוח האנושי אינו קולט מידע אחד במשך זמן רב. בדוחצריכים להיות נאומים קצרים. אלה כוללים בדיחות, דוגמאות מצחיקות מהחיים. זה נותן למאזינים הזדמנות להירגע. לאחר מכן, המידע שוב נתפס על ידי הקהל. בנוסף, חשוב להזין מידע חדש על הנושא המרכזי. אסור לחשוף אותו בתחילת נאום.
זימון. דרך לפנות למשהו. זה עובד כאשר למאזינים יש גישה חיובית כלפי הדובר ותומכים ברעיונות שלו. הקהל פונה בשניים או שלושה ביטויים, הקוראים לפעולה כלשהי. הדובר חייב להיות בטוח לחלוטין באהדת הקהל, להיות בעל רצון ליצור תמונה חיה של הרעיון במוחו של המאזין בהשתתפותו הישירה.
איך לפתח דיבור רטורי: צעדים
לפיתוח דיבור רטורי, יש לעבור מספר שלבים. זה יאפשר לך ליישם טכניקות רטוריות בסיסיות על כל נאום, ללא קשר לקהל.
בשלב הראשון, מופיע רעיון שצריך לפתח. אבל זה חייב להיעשות על הנייר. הם שואלים את עצמם את השאלה, איך לכתוב כך שיהיה ברור לכל הנוכחים? הטיוטה הראשונה נקראת שוב מספר פעמים. לאחר תיקון שגיאות, קרא באינטונציה. זה ישלים את החסר, תקן את מה שאתה לא אוהב.
השלב השני קשה יותר. הקיצור נחשבת לאחותו של הכישרון, ולכן יש לצמצם את הדוח הכתוב. לשם כך, הטקסט נקרא פעמיים: הראשונה לאט, השנייה במהירות. הדובר יראה אם יש ערכים נוספים או מילים, חזרות. אם אין צורך בעדכון, המשך לשלב הבא.
תצטרך מקליט קול או גאדג'ט עם הפונקציהרשומות. יש צורך להקליט את הנאום המוכן כך שלא תהיה אי נוחות. הדובר עצמו צריך להיות מופתע מהישגיו. תרגול תכוף של שיטה זו יעזור להפוך את המחשבות למובנות. הקול הופך לעשיר באינטונציה, המוח עובד מהר יותר.
איך לדבר קשה
דיבור מול מומחים קל מספיק. אם אתה צריך לדבר עם קהל שאינו מבין את הנושא, תידרש הכנה מדוקדקת. השתמש בדוגמאות ובתמונות, ספר סיפור קצר, צייר מצב דמיוני.
בנאום עסקי, אמצעים רטוריים עם דוגמאות בדיבור בדיבור נבחרים תוך התחשבות במספר גורמים. הראשון הוא המאפיינים של הנוכחים. על הדובר לקחת בחשבון את הלאום של הנוכחים, האם הקהל מבין את נושא הנאום, האם הוא מפותח תרבותית. השני כרוך בתוכן ובאופי הנאום. הם לא מאפשרים טון סמכותי, הם מראים אמון באנשים, הם מתייעצים בתהליך הגשת המידע. הגורם השלישי הוא ההערכה האובייקטיבית של הדובר לגבי תכונות אישיות.
ישנם מספר סוגי תקשורת:
- ללמד בעזרת מנטור.
- ההשראה נחוצה להעלאת אנשים, כדי להחדיר בהם אמונה בתכונות אישיות.
- מגוון עימות מרמז על רצון לא להתנגד, להסכים עם הדובר.
- אינפורמטיבי - הכרחי להעברת מידע למאזינים.
אנשי עסקים לא משתמשים בסוג האחרון של דיבור. לעתים קרובות יותר הם בוחרים בדרך תקשורת מעוררת השראה, במצבים מסוימים עימות. רַמקוֹלמיישמת עקרונות השפעה כמו אסוציאטיביות, נגישות, עוצמה, כושר ביטוי.
בדיבור בדיבור, נעשה שימוש בסט מסוים של כלים. הם מיישמים תמונה ויזואלית, השפעת הביטויים הראשונים, ויכוחים, הרפיה, אינטונציה והפוגות. הסוג הראשון כולל רשמים על מראה הדובר. זה גורם לאהדה או אנטיפתיה אצל המאזינים. לאופן אלגנטי של תקשורת, רצון טוב ופתיחות יש השפעה חיובית.
כדי לתקן את הרושם הראשוני, יש צורך בהשפעה של הביטויים הראשונים. הקריטריון העיקרי הוא המידע הכלול בהם. זה אולי כבר ידוע, אבל יוצג בפרשנות חדשה עם דוגמאות מקוריות. הדובר צריך להיות בעל קבוצה של ביטויים המיועדים למאזינים ספציפיים.
השפעת הטיעון קשורה להיגיון של הנאום. זה נותן למצגת איתנות ושכנוע. התיאוריה כוללת מושג, עמדה מדעית, השערה. חשיבה אמפירית היא עובדות ומספרים עם אינדיקטורים סטטיסטיים. שתי השיטות קיימות בכל הופעה.
פרץ מידע קוונטי הוא מכשיר רטורי הדרוש כדי לשמור על תשומת הלב של הקהל. הדובר צריך לחשוב דרך מחשבות וויכוחים לאורך הנאום. זה יפעיל את תשומת הלב של המאזינים בעזרת שחרור תקופתי של מידע חדש.
מדע הוראת רהוט
ביוון העתיקה לימדו גברים צעירים רטוריקה. אנשים מודרניים צריכים ללמוד זאת בעצמם. אם "הלשון תלויה היטב", אז לא יהיו קשיים בדיבור בפני קהל.תקשורת יומית תעזור לתקן את המצב.
אתה יכול לפתור את הבעיה בקורסים או הדרכה. בהכנה עצמית הם יגלו מה יהיה הקהל. בידיעה מי נמצא בהמוני הנוכחים, הדיבור מותאם באופן שיעורר עניין. תוכנית הביצוע נעשית מראש. הוא יעזור כשהדובר לא יודע לאלתר, הוא מודאג מדי. הדגש נקודות מפתח, כולל גרפים, טבלאות, דיאגרמות. לסיכום, הקפד לחזור על הרעיון המרכזי.
לא ניתן לעכב את ההופעה, מכיוון שלא כל מאזין מתעניין יוכל לשבת בחוץ לאורך זמן. חשוב להיות תמציתיים, להשתמש בביטויים ברורים ומובנים. רטוריקה היא לא רק היכולת לבטא את מחשבותיו, אלא גם היכולת להפוך אותן למובנות. הדובר לומד להטעין את הקהל ברעיונותיו. יש להעביר את הקול, לפתח הבעות פנים. זה יהפוך את הצגת הטקסט לרגשית, קרובה יותר לציבור.
המטרה העיקרית של הנאום היא לא מידע, אלא הצגת נקודת המבט של האדם. אם הדובר הצליח לשכנע את הקהל, הנאום התקיים. השימוש בטכניקות הוא מרכיב חשוב להשגת אפקט משכנע.
