מתוך תרגול, אנו יודעים שהקשיים הגדולים ביותר בכתיבה הם האפשרויות לבחירת האיות "לא" עם חלקי דיבור שונים. הבה נבחן בפירוט את אחד המקרים הספציפיים - האיות "לא" עם שמות עצם. ראשית, בואו נגלה בדיוק כיצד ניתן לכתוב את החלקיק השלילי הזה עם חלק דיבור עצמאי.
יש רק שתי גרסאות - או שהיא כתובה בנפרד או ביחד, בהיותה חלק מהמילה עצמה, המורפמה שלה, פועלת כתחילית (יחידה של מורפמיה לפני השורש).
כדי להחליט על המשימה של "איות "לא" עם שמות עצם", אתה צריך לדעת את ההבדל בקטגוריות של חלקי הדיבור המוזכרים ביותר, שכן זה משפיע במידה רבה על הבחירה - ביחד או בכל זאת נפרדים !
שם העצם כולל מספר עצום של צורות מילים, שונות בסמנטיקה, בתכונות דקדוקיות. מילים בעלות אוריינטציה סמנטית משותפת ופונקציונלית משמשות לבטא טווח מסוים של תופעות, נכללות בקטגוריה אחת, מהוות קטגוריה מילונית ודקדוקית. בקשר לכלל הנחשב של כתיבת "לא" עם שמות עצם,אנו מעוניינים בהשקפה כמו מושגים קונקרטיים ומופשטים.
הם שונים ביחס של המילים המיועדות למציאות. שמות עצם ספציפיים מאופיינים בכך שהם מציינים אובייקטים, תופעות המוצגות במציאות הממשית שלנו. במילים פשוטות, אלו מילים-שמות שקיימות באופן קונקרטי, וניתן לגעת בהן (לפחות תיאורטית), לדמיין את המראה שלהן, להתאפיין בתכונות. לדוגמה: פיל, עט, נייר, קיר, טבעת, ליבנה, חלון, דוב, צמח, שלג.
שמות עצם כאלה מאופיינים לרוב בזוגות מספרים (כביש - דרכים, פרח - פרחים). שמות עצם מופשטים הם מילים המציינות לא כל כך אובייקטים אלא תופעות מופשטות ומושגי מציאות. לדוגמה: כנות, אמונה, טוב לב, אומץ, גובה, שחייה, אבל, מפגש, כנות, זיכרון, הישג, אחריות. ככלל, אין להן צורות מספריות קורלטיביות, כלומר הן ביחיד או רק ברבים.
לחזור לנושא כתיבת "לא" עם שמות עצם ובהתבסס על החומר הנ"ל, בואו נזכור את הכלל הראשון: "לא" עם חפצים ספציפיים, חפצים צריכים להיכתב בנפרד (לא כיסא, לא מזוודה, לא זאב, לא בקתה, לא שיטה). ועם הסדרה המופשטת של חלק הדיבור הזה - גם יחד וגם לחוד. נכתוב יחד במקרים כאלה:
- כאשר אי אפשר להשתמש במילה ללא חלקיק שלילי (תקלות, חסרונות, חסרונות, אבסורד);
-אם יש אפשרויות להחליף הלקסמה ב"לא" בביטוי או מושג קרובים במשמעותם (חוסר ידיעה - חוסר השכלה, אויב - אויב, כישלון - כישלון).
מקרים נפרדים של כתיבת "לא" עם שמות עצם:
- כאשר שני חברים הומוגניים מתנגדים בהקשר, והתנגדות זו באה לידי ביטוי רשמית על ידי האיחוד "a" (לא שמחה, אלא צרות; לא הצלחה, אלא כישלון);
- אם השלילה מודגשת לוגית על ידי צירופי מילים: בכלל לא, בכלל לא, בכלל, רחוק מ, ממש לא וכו' (בכלל לא אומץ, לא תושייה בכלל).
לכן, אם נזכור את האלגוריתם הפשוט הזה, בעתיד, עם מחקר מפורט של האיות של החלקיק השלילי "לא" עם שמות עצם, כמו גם עם שמות תואר, חלקים ותואר, נוכל להתמצא הרבה יותר מהר ולא לעשות טעויות.
