חוסר אנוכיות הוא תכונה המשמחת ומרתקת את מי שאין לו. היום נדבר על משמעות המילה, המילים הנרדפות והדוגמאות שלה.
משמעות
באופן עקרוני, אפילו בלי לדעת את המשמעות, אתה יכול לנחש על זה. מהי הכחשה עצמית? תופעה זו, כאשר אדם מכחיש, אם נאפשר טאוטולוגיה המותרת כאן, מכחיש את עצמו. במילים אחרות, אדם חסר אנוכיות הוא מי שמתעב, מקריב את האינטרסים שלו, את החיים למען אחרים, למען הכלל. אותה הגדרה כתובה במילון ההסבר.
למה חוסר האנוכיות הזה כל כך נערץ על ידי אנשים? הכל מאוד פשוט: מעטים האנשים שמסוגלים לתת חולצה לשכן שלהם, להתחתן עם מישהו במשמרת, לזרוק את עצמם מתחת לדיס או לכדור, למות למען מטרה גדולה. האחרון, כמובן, הוא הפחות נפוץ. ניתן לייחס הישגים בספורט להתרגשות, למעורבות במשחק, וכשזה מגיע לחיים ולמוות, אז זה מגיע לבמה, מסירות אמיתית. יוצרי סרטים מודעים היטב ליחסו של הצופה לאומץ, אז אם אפשר, לסרט צריכה להיות סצנה מתאימה.
בחראה גדולהאנשים מתייחסים גם לדיווחים על מותם האמיץ של אנשי שירות או שוטרים בתפקיד שהקריבו את עצמם למען אחרים: מישהו כיסה רימון למען ילדים, מישהו מת בקרב עם שודדים, אבל לא איפשר אבדות בקרב האזרחים אוּכְלוֹסִיָה. כן, וזו חוסר אנוכיות, והיא בכלל לא קולנועית, אלא אמיתית, בלי קישוט. אנשים שמים הכל על הסף ולעתים קרובות מפסידים. הערצה נובעת ממחשבה אחת פשוטה: "לא יכולתי לעשות את זה!"
מילים נרדפות
עם זאת, בואו נפזר את העצב עם חילופי מילים. כבר התרגלנו לכך שאם המילה היא חד משמעית, אז אין הרבה מילים נרדפות שיתפסו את מקומה ללא אנוכיות. בכל מקרה, הנה הרשימה:
- אלטרואיזם;
- חוסר אנוכיות;
- valour;
- sacrifice;
- courage;
- אבירות;
- שכחה עצמית;
- dedication;
- courage.
כמובן, אנחנו יכולים לומר שאנחנו לא לגמרי כנים, אחרי הכל, אומץ, גבורה ואומץ הן תכונות המאפשרות לחוסר אנוכיות להתגלות. האמירה האחרונה היא נכונה ושקרית כאחד. מכיוון שגבורה אינה מתעוררת, ככלל, על בסיס אינטרסים אנוכיים, אנו זוכרים זאת רק כאשר אדם השיג כמעט הישג. אז אל תהסס להשתמש בכל הרשימה כאשר יתעורר הצורך.
האם ניתן לפתח אומץ?
שאלה מעניינת. כמובן, ההיסטוריה מכירה אנשים כמו קמיקזה, הם הצליחו להתגבר על פחד המוות ומטוסי אויב. נכון, כפי שמראה בפועל, הם השתמשוהמטוס כמחסנית האחרונה שלהם, לא רק היפנים, אלא גם הטייסים הסובייטים.
ועובדה היסטורית זו מוכיחה שחוסר אנוכיות הוא תכונה הטבועה בכל אדם, בתנאי שהוא חונך נכון על ידי הוריו, נאמר והראה את הערכים המוסריים וההנחיות הנכונות. וחוץ מזה, יש מצבים שהחיים שווים מעט מאוד, והגיבור עצמו יכול לעשות משהו אחר.
אבל בלי קשר למניעים, התנהגות אמיצה ראויה להערצה, כי לא כל אחד יכול אפילו למות כגיבור.
טריסטן לודלו כדוגמה למסירות אמיתית
כאמור לעיל, במאים ותסריטאים אוהבים סצנות מרהיבות. כאן האינטרסים שלנו עולים בקנה אחד איתם: לשינון ברור של מידע חדש, יש צורך במעורבות רגשית. כשבחרנו סרט להמחשה, בחרנו באגדות הנפילה (1994), שם הדמות הראשית, טריסטן לודלו, היא דוגמה לחוסר אנוכיות (מה המשמעות של איכות אישיות זו, כבר אין צורך להסביר). טריסטן תמיד היה אמיץ כשהוא נלחם כילד עם דוב, כשצפה ולא הציל את אחיו הצעיר מציפורני מלחמת העולם הראשונה, וכאשר הגן על אביו מכדור שודד.
שלא יכעס עלינו הקורא, לא אמרנו מילה על העלילה, והפרטים המוזכרים כאן יגידו משהו רק למי שכבר ראה את הסרט. אומץ באמת לא ניתן לפתח באופן מלאכותי על ידי הצבת לעצמך את המטרה להיות אמיץ, אבל אפשר להעלות אותה, תוך התמקדות באידיאלים נכונים ואציליים. כן, להורים יש תפקיד מכריע בחינוך,אבל סרטים וספרים שאדם לומד במהלך החיים ממלאים גם הם תפקיד חשוב בגיבוש האישיות.
סוף סוף הקורא יכול לאחל רק דבר אחד - אומץ. יתרה מכך, הוא כבר מודע למשמעות המילה "חוסר אנוכיות", המילים הנרדפות שלה, שמשמעותה שנעשה הצעד הראשון.
