האדם הוא יצור, חיה. אבל הוא נבדל מיצורים חיים אחרים בנוכחות התבונה, היכולת לחשוב ולבצע פעולות לוגיות. איך הוא רכש את היכולות הללו? ואיך הוא התחיל להשתמש בהם? מהו המוח האנושי?
איך נוצר המוח
האדם השיג אינטליגנציה באמצעות עבודה, כמו שאומרים בדרך כלל. חלקם עשויים להתווכח כיצד, כשהוא מחזיק מקל בידיו ומנסה לבנות ממנו משהו, אדם יכול להתפתח לרמה הנוכחית?
האדם התפתח רק בכיוון אחד - כדי להקל על הישרדות בתנאים ארציים. בניסיון להסתגל לחיים הארציים, החל האדם לפנות לנפשו. הוא הצליח להשתמש בו כדי להשיג הצלחה בשימוש במתנות הטבע ובכך למד ליצור תועלת. האדם מצא את הדרך להישרדות לא דרך רפלקסים מולדים, אלא על ידי ביצוע הגיוני של פעולותיו. עם הזמן, זה אפשר לו להבין שהמוח שלו מסוגל ליותר. וכך הופיע עולם מדהים על פני כדור הארץ הודות למוח האנושי.
אבל אם אדם הוא יצור מפותח מאוד,אז למה הוא לא יכול להתגבר על האינסטינקטים הקדמוניים שלו, להשתלט על רשעותיו? עכשיו אדם לא צריך להגן על חייו מפני טורפים והסביבה. אבל עכשיו הוא מחפש דרכים לברוח מעצמו.
מהו המוח האנושי מבחינה רוחנית? האם זה אומר שהוא מתפתח באופן חד צדדי? או שפשוט איננו מסוגלים להיפרד מהאינסטינקטים ומהצרכים הפרימיטיביים שלנו, מה שהופך את התפתחות הנפש, למעט הסתגלות לסיפוק צרכינו, לבלתי אפשרית?
מהשתקפויות אלה, אנו יכולים להסיק שהעבודה לא יצרה את המוח האנושי, אלא רק עזרה להתפתח.
המוח הוא מקור האינטליגנציה?
איבר זה נוצר על ידי הטבע כדי לווסת תפקודים בגוף. זה עוזר לנווט בסביבה, מאחסן ומשתמש באינסטינקטים מולדים, והוא דומה לספרייה המאחסנת ספרי מידע רבים. המוח נתון לרגשות, רפלקסים, רגשות, אך אינו מוח טהור ואינו מתפקד כאיבר היוצר אותו.
אבל לבעלי חיים אחרים אין את היכולת לחשוב, כי המוח שלהם לא מפותח. אז איך להסביר את זה?
איבר זה עוזר לענות על השאלה מהו המוח האנושי במובן הביולוגי. יחד עם כל התחושות שלנו - אינסטינקטים, רגשות, גירויים - זה חלק בלתי נפרד מהמוח שלנו. ולעתים קרובות אדם עושה דברים שלא מונחים על ידי האינטלקט המפותח שלו, אלא על ידי רגשות ורגשות, שכל אחד בנפרד מפתח במידה רבה יותר.או לפחות.
פיתוח אישי
מאז ימי קדם, אנשים החשיבו את התודעה כמתנה אלוהית. לכן, פילוסופים רבים דבקו באמונות דתיות. כלומר, הם דבקו בהם לא בגלל שהפכו לפילוסופים. הדת היא שלימדה אותם לחשוב. שאלה אחת גוררת אחריה שורה של הרהורים אחרים. היו שהאמינו שכל מחשבה גדולה שעלתה בראשם נשלחה על ידי אלוהים. מה אפשר לחגוג בדת כמו בודהיזם.
מהו המוח האנושי? התפתחות אישית גבוהה לא יכולה להיות מושגת על ידי כל אדם. זה קשור קשר הדוק לאינטלקט, אבל לא קל לשלוט בו. אישיות היא השלב הבא לאחר התפתחות הנפש. זה גם חלק מהתודעה, מהנפש.
אינטלקט אחראי על פעילות לוגית, תופס ומעבד מידע. ואישיות היא חיבור של עקרונות, רעיונות, כללי התנהגות, דרכי תפיסת המידע המתקבל, היכולת להשוות אותו.
דת לנפשנו
הופעת הדתות היא אחד הביטויים של התפתחות המוח האנושי. אתאיסטים רואים במאמינים רק קנאים ואינם לוקחים ברצינות את דברי הכתובים הקדושים. אכן, לא כל אדם, בין אם נוצרי או מוסלמי, מבין ומפרש נכון את מה שנקבע.
אבל אם תסיר אמירות מיותרות, נוכל לומר שלפני אלפי שנים, אדם הבין שהוא יצור מאוד מפותח, והתחיל לחשוב איך הוא מופיע, למה הוא תופס את העולם כך, למה היקום עצמו מסודר כך? העולם המופלא של המוח האנושי לא עוצר שם.
לאחר שהמציא את הכתיבה, אדם התחיל להביע את מחשבותיו והנחותיו בעניין זה. בהיעדר טכנולוגיות גבוהות בימי קדם והסתפק בניסיון מועט בהכרת העולם הזה, אדם ניסה להסביר לעצמו את השאלות על מקור קיומו.
זה מצביע על כך שאנשים התמקדו גם בסיפוק צרכים רוחניים (עניין בחיים, הופעת האמנויות, פנייה לעולמם הפנימי), ולא רק התמקדו בהישרדות. הדת דחפה את האדם לזה. העולם המדהים שנוצר בזכות המוח האנושי לא היה זהה אם לא היה בו רצון לאוכל רוחני.
ולמרות שהנחות רבות מימי קדם התבררו כשגויות, הן לפחות מעידות על כך שהצלחנו לחשוב באופן עקבי, ליצור שרשראות לוגיות ולחפש אישור להן.
זהו עולם מדהים שנוצר על ידי המוח האנושי. אנשים ערכו טקסים פולחניים על המתים, מה שמראה לנו את יחסם לישות חיה. החיים היו יקרים להם.
מאבק בין הטבע לנפש
קיומו של מדע, טכנולוגיה, כלכלה מפותחים בחיינו לא אומר שהגענו לרמה הגבוהה ביותר של אינטליגנציה. הם מסבירים רק את העולם שנוצר בזכות המוח של האדם והטבע. כוכב הלכת המקומי עניין אותנו מאז ימי קדם. והעניין והרצון לספק אותו הם שמראים אותנו כיצורים תבוניים.
המוח הוא הכלי שלנו שעוזר לנו להשיגרצוי. וזה גם הקשר בין אינסטינקטים טבעיים לאינטליגנציה אמיתית. הוא מסוגל ללכוד את התנודות העדינות ביותר של המישור הלא-חומרי של ההוויה, להפוך למכשיר של הרוח, כפי שאמר הפילוסוף ולדימיר סולוביוב.
דרכי חשיבה
אדם מסוגל לייצר חשיבה רגשית והגיונית כאחד. השני משמש רק ביצירת מדע וטכנולוגיה.
Emotional מעורב בפתרון בעיות מורכבות שאינן ניתנות לחשיבה אלגוריתמית. זה גם תורם לקבלת החלטות, בחירת פעולה, התנהגות.
המוח והאישיות של אדם אינם יכולים להיווצר על ידי רצון לתוצאה ספציפית. כל אחד נפגש עם אנשים שונים, שומע מהם מידע, ועל ידי בחירה של חלקיקים מתוכו, מוסיף את הדעה שלו, הידע שלו. אפילו מעשיהם של אנשים אחרים יוצרים אישיות של אדם. זה מה שמייחד את העולם המופלא החיצוני והפנימי, שנברא בזכות המוח האנושי.
חיים בידי אדם
בניינים עתיקים עדיין מדהימים ביופיים ובפאר שלהם. עד עכשיו, אנחנו מנסים להבין איך אנשים הצליחו להגיע לשלמות כזו, באילו טכנולוגיות הם השתמשו? מחקרים, ניסויים ומחקרים רבים לא עזרו לקבוע זאת במדויק. העולם, הודות למוח האנושי, נעשה נוח יותר לחיינו.
לאחר שהכין כלי בפעם הראשונה, האדם לא הגביל את עצמו אליו. הוא התחיל ליצור סחורה שמספקת את צרכיו האחרים, כלומרחפצי בית.
האיש לא הסתפק בסיפוק צרכיו. בהדרגה, בחיים מעשה ידי אדם, כשהמוח האנושי התפתח, החלו להופיע הדיו. הבית והלבוש הפסיקו לספק אנשים רק כאמצעי הגנה ממזג האוויר, וכלי נשק - כמושא ציד וכאמצעי לתקיפת טורפים.
עולם מדהים, הודות למוח האנושי, השתנה והשתפר עם כל דור שהשתנה, והותיר אחריו אדמות אנתרופוגניות משופרות. הבניינים הפכו מורכבים ומשוכללים יותר. הלבוש אלגנטי ונוח יותר. כלי נשק אמינים יותר ומסוכנים יותר.
מבנים גדולים של האנושות
עד עכשיו, אנשים לא עוצרים שם. הם עולים על הדור הקודם בכל פעם.
האדם תמיד ביקש להתעלות על מי שעומד מעל. דוגמה לכך היא המיתוס של מגדל בבל. הוא מספר על איך אנשים שאפו להגיע לרמה של יוצרם, אלוהים. הם רצו להיות שווים לו. נכון, זה נכשל. אחרי הכל, להיות גבר זה לא רק להיות בעל התפתחות גשמית גבוהה, אלא גם רוחנית.
בניינים כמעבירי מידע
כמעט כל המבנים נושאים רעיונות דתיים, הבאים לידי ביטוי בקישוטים, ציורי קיר, פסיפסים, תבליטים. רבים הם בעלי חשיבות מעשית, המשקפים את הרצון של אדם להגיע למצוינות באמנות.
בניינים רבים הגיעו אלינוימים, מה שמראה על רמה גבוהה של פיתוח טכנולוגי ומאמץ לשמר את הערכים החומריים שלהם. גם ערכים רוחניים היו חשובים. וזה לא מוגבל לעולם המופלא שנוצר על ידי המוח האנושי.
