לא כל התלמידים יודעים איך לכתוב חיבור נכון. לאחר שיצירת פרויקטים או מחקר משלהם הפכו לחובה עבור תלמידי בתי ספר לחינוך כללי על פי סטנדרטים פדרליים חדשים, הנושא הזה הפך לרלוונטי גם עבור תלמידי בית ספר.
בואו ננסה לברר את הדרישות הבסיסיות לעבודה כזו. מסכים, חבל כאשר במקום הציון המצוין הרצוי למחקר רציני, המורה שם רק "משביע רצון".
חוקים כלליים
בואו ננסה להבין איך כותבים תקציר במדעי הרוח והמדעים. אתה צריך להתחיל עם הגיליון הראשון, שנקרא כרטיס הביקור של התקציר. איך כותבים מאמר כותרת? נכון לעכשיו, נעשה שימוש בגרסאות שונות של תקצירים, לכל אחד מהם יש דרישות משלו לעיצוב העמוד הראשון. נדבר על מאמרים חינוכיים, שנמצאים לרוב בבתי ספר תיכוניים, בתי ספר טכניים, מוסדות חינוך גבוהים.
דף הכותרת
בתי ספר ואוניברסיטאות רבים ניגשים בקפדנותעיצוב יצירות יצירתיות. לכן חשוב לדעת לעצב נכון את עמוד השער של התקציר. הוא כולל מספר מרכיבים. ראשית, מצוין שמו (המלא) של המוסד החינוכי: בית ספר, מכללה, אוניברסיטה, שעל בסיסם מתבצעת העבודה. העיצוב אמור להיות במרכז הגיליון. לאחר מכן מופיעה הכתובת "תקציר", הכותרת של היצירה, הדיסציפלינה שבה היא נוצרה.
בוא נמשיך בשיחה על איך לעצב תקציר נכון. המדגם לאוניברסיטה מניח ציון בשער החוג, הפקולטה. לאחר מכן עליך לציין מידע על כותב העבודה: שם מלא, קורס, וכן נתוני המנחה, התואר האקדמי שלו. בלוק המידע ממוקם בצד ימין של הדף. במרכז, בתחתית העמוד, ציינו את שנת כתיבת התקציר וכן את העיר.
כגודל הראשי של עמוד השער, בחר - 14, כתוב את המילה "סיכום" בגופן גדול יותר. על מנת להבהיר כיצד להנפיק כראוי שער עבור תקציר, אתה יכול לבקש מהממונה שלך דוגמה.
תוכן
הוא ממוקם על הגיליון השני של העבודה, כולל כאן את המבוא, פסקאות ופרקים, מסקנה, מסקנות, המלצות, רשימת הפניות בשימוש, כמו גם יישומים.
תנאי חובה הוא לציין את מספר העמוד עבור כל רכיב בודד. יישומים יכולים להיות בצורת גיליונות נפרדים, תיקיות עם חומרים, דיסקים. הם משלימים ומקשטים את המופשט. איך לסדרתוכן?
בחלק העליון, המילה "תוכן" כתובה במרכז ללא מרכאות. לאחר מכן מצוין מידע מפורט על כל המרכיבים העיקריים של העבודה, העיצוב נלקח בצד שמאל.
כדי להבין איך לכתוב חיבור נכון, מוצעת דוגמה לתוכן של חיבור בית ספרי.
מבוא
חלק זה צריך להיות בחיבור בית הספר, בעבודת המחזור ובתעודה. זה מחולק לפרקים. בחלק מהמקרים מובחנים בחומר מספר נקודות (פסקאות). בדיון כיצד לעצב תקציר נכון, נציין שעדיף להתחיל פרקים מדף חדש. בחלק מהעבודות, מותר לציין בגיליונות נפרדים רק את הפסקאות העיקריות. תלמידים רבים מנסים "לנפח" באופן מלאכותי את עבודתם על מנת לעמוד בדרישות האורך. אבל מורים מבינים במהירות טריק כזה ומענישים תלמידים עם ציונים נמוכים.
חלק עיקרי
אם מדברים על איך לכתוב תקציר נכון על פי GOST, נציין שבטקסט הראשי יש צורך להציג את החומר בצורה לוגית, עקבית, מבלי לסטות מהנושא הראשי של העבודה.
לא כל התלמידים יודעים איך לכתוב חיבור נכון. המדגם שלהלן הוא עבודתו של סטודנט בתחום הכימיה. כמובן, ישנם הבדלים משמעותיים בעיצוב בין עבודת סטודנט לסטודנט. הדמיון טמון בצורך בנוכחות במופשט של עמדה אישית, המונעת על ידי טיעונים ודוגמאות ספציפיות. כל כותרות הפסקהמסומנים במרכז, הם לא אמורים להיות מודגשים בגופן אחר או בקו תחתון.
מרכיב חובה בכל עבודה הוא סיכום, הסקת מסקנות הגיוניות.
ביבליוגרפיה
בואו ננסה להבין איך לעצב נכון את רשימת ההפניות בתקציר. בהתאם לתחום בו נוגע המחבר ביצירה, הוא בוחר מקורות ספרותיים מסוימים. כולם רשומים אחרי החומר העיקרי בסדר אלפביתי. תחילה כותבים את מחבר הספר, הכותרת שלו, אחר כך שנת יציאת המקור, מספר העמודים.
אם מדברים על איך לסדר נכון ספרות בתקציר, נציין שיצירה טובה צריכה לכלול לפחות 7-10 ספרים. הנה דוגמה לעיצוב של אחד המקורות.
Ivanov II מנועים חשמליים אינטרגלקטיים. – M.: Polytech, 2014. – 421 p.
מרכיב חובה בעבודה טובה הוא השימוש בהפניות לביבליוגרפיה בטקסט הראשי. לשם כך ממקמים סוגריים מרובעים בתוך היצירה עם מספרים התואמים למיקום הספר ברשימת ההפניות.
Applications
איך כותבים תקציר? עבודת בית הספר לדוגמה המוצגת להלן מכילה חומרים נוספים - יישומים. לכל אחד צריך להיות שם, להיות מצוין בתוכן העניינים ולהתחיל בגיליון חדש. החומר המוגמר מודפס, לאחר מכן מהדק, מכניס לתיקייה.
לאחר שהבנו איך לכתוב חיבור נכון, נציג דוגמה לבית הספר תוך שימוש בדוגמה של עבודה בכימיה.
תפקידו של מנדלייב בפיתוח תעשיית הנפט
תוכן העניינים
מבוא. עמוד
חלק עיקרי.
פרק 1. מבט לעבר הרחוק. עמוד
פרק 2. ד י מנדלייב ותעשיית הנפט. עמוד
פרק 3. ניתוח תרומתו של D. I. Mendeleev לתעשיית הנפט. עמוד
מסקנה. עמוד
אפליקציה. עמוד
רשימה ביבליוגרפית. עמוד
הקדמה.
D. א' מנדלייב כתב שעבודה היא לא הבל, עבודה רצינית. הוא דמיין זאת כפעילות רגועה ומדודה שמועילה לאנשים אחרים. המדען הגדול תמיד ניסה להיפטר מהמהומה מיותרת, הוא הקדיש את כל חייו לשרת את ארצו.
רעיונות אלה של המדען הגדול מאפשרים להבין מדוע הוא מעולם לא חשב על הרווח החומרי שלו. במהלך חייו, הוא הצליח להציג רעיונות חדשניים רבים התורמים לשגשוגה של רוסיה. וכל זה בזכות יכולתו לעבוד קשה, להביא את העבודה שהחל לסיומה, סבלנות וזהירות.
בתקופתנו, יש "בום" אמיתי בנפט. המחירים עבור "זהב שחור" קשורים קשר הדוק לכלכלת ארצנו, וכתוצאה מכך, לרווחתנו החומרית, כך שאין ספק לגבי הרלוונטיות של הנושא שבחרתי. אנחנו חיים בעולם של מוצרים ודברים שמקורם בנפט. אולי היסטוריונים יקראו לתקופה שלנו תקופת הנפט, כי לדעתי, אין תחום כזה של פעילות אנושית שבו לא יהיו מוצרי נפט.
בעבודתי אני רוצהלנתח כיצד שמו של D. I. Mendeleev הוא משמעותי בתעשיית הנפט. לפיכך, הצבתי לעצמי את המשימות הבאות:
- גלה את העבר של הנפט;
- נתח את החשיבות של D. I. Mendeleev בפתרון בעיות עיבוד מוצרי נפט, הראה את התרומה שהמדען תרם לפיתוח תעשיית הנפט המקומית;
- להתאים את תעשיית הנפט היום לעתיד של התעשייה.
פרק 1. מבט לעבר הרחוק.
כרגע קשה לציין את התאריכים שבהם האנושות נתקלה בנפט לראשונה. לדעתי, זה קרה ממש בתחילת התפתחות הציוויליזציה של כדור הארץ, כאשר, באמצעות ניסוי וטעייה, אדם חיפש לעצמו חומרים שימושיים. כנראה הדבר הראשון שעורר עניין בשמן היה תכונותיו העפיצות. הוא שימש כדבק וכתוסף לחומרי בניין. בקברי המזרח התיכון, בחורבות התרבויות העתיקות של אמריקה, נמצאים תכשיטים ומבנים שונים, מהודקים ב"צמנט נפט".
כנראה, מהיום שבו נתקל אדם לראשונה בשמן והחל להשתמש בו להארת בתי מגורים, להכנת משחות, התעניין בשאלה מהו שמן ומאיפה הוא בא. מאות שנים חלפו, אך לשאלה זו לא נמצאה תשובה מדויקת. שמן הוא תערובת טבעית של פחמימנים עם תערובת של גופרית, חנקן וחמצן. זהו אותו דלק מאובנים טבעי כמו פחם. הוא נבדל ממאובנים דליקים אחרים בתכולה גדולה של מימן ובכמות החום המשתחררת במהלך הבעירה שלו.
פרק2. ד.י. מנדלייב ותעשיית הנפט.
ההנחה הראשונית לגבי מקור הנפט נעשתה בסוף המאה הקודמת על ידי ד.י. מנדלייב, שחשב את היווצרותם של פחמימנים נפטיים כתוצאה מאינטראקציה של מים עם קרבידים מתכתיים, ו-V. D. סוקולוב, אשר הצביע על המקור הקוסמי של הנפט.
לפי D. I. Mendeleev, פחמימנים שמן יכולים להיווצר באופן הבא: 2 FeC + 3 H2O=Fe2O3 + C2H6.
כאשר, בשנת 1863, החליט ד.י. מנדלייב להקדיש את פעילותו לתעשיית זיקוק הנפט, הוא זכה להתנגדות נחרצת מצד מדענים שטענו שאין נפט במדינה. מנדלייב המשיך להגן על נקודת המבט שלו, ובעקשנות מעוררת קנאה הוא שקל סוגיות הקשורות למקור, ייצור, תחבורה וזיקוק של נפט.
פרק 3. ניתוח תרומתו של D. I. Mendeleev לתעשיית הנפט.
אני אנסה לנתח מה השתנה בתעשיית הנפט לאחר ד.י. מנדלייב, כי עבר הרבה זמן. פעילותו של מדען, עבודתם של אנשים שעזרו לו להגשים את הרעיון, מוערכות לפי קריטריון אחד - הרובל, עלות יישום הרעיון והשפעת יישומו. ד.י. מנדלייב ייחס לכך חשיבות רבה, והנושא הזה נותר רלוונטי עד היום. ד.י. מנדלייב הציע להשתמש בכל המוצרים של זיקוק נפט, מה שקורה עכשיו. ד.י. מנדלייב יעץ להרוויח בזיקוק נפט לא בגלל עלייה בייצור, אלא דווקא בגלל איכות גבוההעיבוד חומרי גלם. בנוסף, קרא ד י מנדלייב לחסכון בנפט. על מנת להימנע מהמשבר הקרוב בתחום הכלכלי, קרא ד.י. מנדלייב להשתמש במקורות אנרגיה חלופיים, וכן:
a) שימוש כלכלי ורציונלי במשאבי טבע;
ב) ליצור מקורות חדשים לחומרי גלם שיכולים להחליף חומרי גלם קלאסיים טבעיים.
קצב הפקת הנפט הולך וגדל, מאגרי נפט זמינים תעשייתית פותחו, הרזרבות שלהם לא משמעותיות, הסיכוי לגלות מרבצים חדשים לא כל כך גדול. הנפט הפך למשאב מינרלי יקר וקשה למצוא אותו. היא צריכה ללכת לאזורים מרוחקים לא מיושבים, לאזורים גיאולוגיים מורכבים.
נפט הפך לקריטריון להערכת הרווחיות של כל ייצור; זה הפך לתקן הבינלאומי עבור המחיר של כל מוצר המיוצר בכל מדינה על פני הגלובוס. המדען ניסה למצוא את האפשרות הטובה ביותר לזיקוק נפט איכותי, כדי ליצור ייצור רציף בארצנו.
לא משנה כמה ניסה דמיטרי מנדלייב להוכיח את המקרה שלו לעולם המדעי, כשהוא עסק גם בייצור מכליות וגם בחישוב צינור הנפט, כל הטיעונים שלו לא נלקחו בחשבון, הם נתקלו בחסר חומה של אי הבנה. נכון לעכשיו, הזיקוק התרמי של נפט, שהוצע על ידי D. I. Mendeleev, פועל בצורה מוצלחת למדי.
לא כל הרעיונות המבריקים של D. I. Mendeleev יושמו, וחבל, אולי תעשיית הנפט הרוסית הייתה משתפרת ומביאה הכנסה ניכרת למדינה.
מסקנה
על שליתראה, אל תשכח שהעולם שלנו מתקרב לתחילת המילניום הרביעי של עידן חדש. מה זה יהיה, מה מצפה לאדם מעבר לקו הזה? מחשבות על מה שמחכה לאנשים בעתיד תמיד רלוונטיות. נכון לעכשיו, הרעיונות לגבי אפשרויות השימוש בשמן ובמוצרי העיבוד שלו גדלו באופן משמעותי. רמת הפיתוח של המדע והטכנולוגיה, טכנולוגיית המחשב, כל זה מאפשר לחזות אירועים עתידיים, לשנות משהו ולמתן את ההשלכות השליליות של שרפת מוצרי נפט. חיסכון במשאבי דלק טבעי של נפט הוא רק אמצעי מינורי שאינו פותר את הבעיה הקיימת בכללותה. אם כרגע אי אפשר לנטוש את שריפת הנפט, אז לפחות אפשר לנסות לעשות זאת עם אפקט מירבי. החלפה חלקית של פחמימנים לייצור בנזין יכולה להתבצע על ידי שימוש בתערובת שלהם עם חומרים המכילים חמצן כמו מתיל, אתיל ובוטיל אלכוהול.
נפט הוא חומר הגלם היקר ביותר עבור התעשייה הכימית, ולכן, נראה לי, בעתיד תחום צריכת הנפט המסוים הזה יהיה בראש סדר העדיפויות, ומוצרים של תגובות תרמו-גרעיניות יכולים להפוך למקורות אנרגיה.
מסקנות
לסיכום תוצאות העבודה שבוצעו, אני יכול לומר בביטחון שלעולם יש הזדמנות לצאת ממצב המשאבים הקריטי הקשור לרזרבות הנפט. זה תלוי בנו, צאצאיו של ד י מנדלייב, לפתור את הבעיות האלה.
