הציור "Again deuce" - קלאסיקה של הריאליזם הסוציאליסטי. זוהי אחת היצירות האהובות ביותר של הציור הסובייטי. עכשיו היא בגלריה טרטיאקוב.
האמן העלה בעיה מובנת לילדים וגם למבוגרים, ללא קשר לעידן שבו הם חיים. משרד החינוך ראה צורך לכלול חיבור על הציור "שוב כבש" בתכנית של כיתות ב', ה' ו-ו' בבתי הספר הרוסיים. זה לא מאוד קשה לכתוב את זה.
הציור של רשתניקוב "Again deuce": קומפוזיציה (תוכנית)
- מידע קצר על האמן.
- היסטוריה של כתיבת העבודה.
- תיאור הציור "Again deuce": א) המצב בדירה; ב) הדמויות הראשיות; ג) התגובה של כולם לצמד.
- ההתרשמות שלי מהבד.
באמצעות תוכנית זו והמידע שלהלן, לא יהיה קשה לכתוב חיבור על הציור "שוב ה-Deuce".
Author
פיודור פבלוביץ' רשניקוב - צייר וגרפיקה סובייטי, חתן פרס שני פרסי סטלין על הציורים "ג'נרליסימו של ברית המועצות I. V. Stalin", "הגיע לחגים" ו"לשלום!"
מאז 1943 הוא החל לצייר ילדים, במיוחד בני נוער, שכן לו עצמו נולדה בת, ליובה. בתערוכה הבינלאומית בעיר בריסל, ציוריו זכו במדליית ברונזה.
היסטוריית הבריאה
הרעיון המקורי היה לתאר תלמיד מצוין בלוח שקיבל עוד חמישה. ואז רשניקוב חשב שהסיפור על איך תלמיד חרוץ לא מתמודד עם המשימה והם נותנים לו חצי יהיה מעניין יותר. בכמה סקיצות מתואר תלמיד מצוין שכזה בכיתה, ליד הלוח, והמורה הקפדני מביט בו באכזבה ובתוכחה.
אבל כשציורו של רשתניקוב "שוב צליל" כמעט הושלם, בתו ליובה - והיא הייתה תלמידה חרוצה - הביאה מבית הספר צמד. ואז פיודור פבלוביץ' רצה להראות את המרירות של המצב הזה במסגרת משפחתית, ולא בכיתה.
קומפוזיציה על הציור "Again deuce": description
הפעולה מתרחשת במשפחה של אזרחים סובייטים רגילים.
אם מדברים על תיאור הציור "Again deuce", אז ההרכב שלו מאוד ברור ומובן. פרטים רבים מנחשים בין השורות. אם נזכר בשנה שבה צויר הציור "שוב הדוקה" (וזו 1952), זה אומר שחלפו שבע שנים מאז מלחמת העולם השנייה. אם לשפוט לפי גילם המשוער של הילדים (12, 8 ו-4), רק הצעירים לא תפסו את המלחמה. אבא חזר בחיים מהחזית, ובמשפחהנולד ילד שלישי. כמובן שראש המשפחה לא מתואר כאן, אבל סביר להניח שהוא בעבודה, מכיוון שעדיין אור מחוץ לחלון, וזה קורה בחורף.
אם, אחות גדולה, אח צעיר וכלב נמצאים בבית בזמן זה. הכל נראה כאילו לפני הופעתו של התלמיד האומלל, כל אחד מהם עשה את עסקיו בשלווה. האם, בסינר קשור, הייתה עסוקה בעבודות הבית, האחות התכוננה לשבת לשיעורים, הצעירה שלטה בכל דקויות הרכיבה על אופניים, והכלב התמכר לשמחות הכלב המיוחדות שלו. אבל פתאום הדלת נפתחת והבן האמצעי נכנס. התיק, שממנו מציצים המחליקים, קשור בחוטים בחוט, אוזניו של הילד אדומות מהקור. הכלב מיד ממהר אליו בשמחה, מכשכש בזנבו ומייבב בשמחה. אבל עכשיו הוא לא עומד בזה, הוא נאלץ לדווח על הצמד הבא. במשך כמה רגעים שקט מוות שורר, רק קולו של שעון קיר על הקיר ורחרוח של כלב נשמע. הרגע הזה ממש נלכד על ידי הציור המפורסם של רשניקוב "Again the deuce".
תגובה למה שקרה
לכל אחת מחמש הדמויות יש משלה. התלמיד האומלל עצמו מתעצבן לא כל כך מההערכה עצמה, אלא מהעובדה ששוב יינזף בו או יופעלו אמצעים חינוכיים אחרים. הוא עיכב את רגע האמת הזה כמה שיותר, כי אחרי הלימודים הוא לא הלך מיד הביתה, אלא גם רץ עם הבנים על גלגיליות ורכב במורד הגבעה על תיק חבוט. כעת הוא עומד בעיניים מושפלות כדי לא להביט בעיניה של אם במצוקה. אבל בנער הפזיז הזה, רבים יכלו לראות את עצמם, ולכן דמותו גורמת לאהדה, לא לגינוי.
והאם, בזמן שחיכתה לבנה, כנראה הביטה בשעון היד שלה יותר מפעם אחת. וברגע שהילד הופיע על מפתן הדלת, היא מוכנה לשפוך אותו בגלל האיחור, ואז יש צמר! האישה כבר ישבה על קצה הכיסא מהחדשות הלא נעימות. יש תוכחה אילמת ואכזבה בעיניה. היא מביטה בו כאילו הוא ביצע פשע מתועב.
אחות - כנראה, תלמידה מצטיינת - גם מעריכה את אחיה בביטול. היא יודעת את הערך של החמישיות שלה ובוודאי לעולם לא תביא צמד. אגב, על הקיר בדירה יש רפרודוקציה מצולמת של ציור נוסף של רשניקוב "הגענו לחגים", שבו גם הדמות הראשית היא, כנראה, סטודנטית למופת.
והילד הצעיר מחייך בערמומיות, כי לפי ההבעה על פניה של אמו הוא מבין שהיום לא רק הוא יזכה למעשי קונדס ילדותיים.
ורק כלב רואה חבר אמיתי מולו, ולא לוזר.
מציאות רקומה
המבקרים של היום דוחים ברשניקוב שהוא לא צייר את מה שהיה במציאות, אלא איך היה צריך לראות את זה. והתמונה "Again deuce" אינה יוצאת דופן.
נכתב ב-1952, שבע שנים לאחר תום מלחמת העולם השנייה. באותה תקופה, החיים של האזרחים הסובייטים הממוצעים עדיין היו אומללים מאוד. המדינה רק קמה מההריסות. צעצועים כמו אופניים היו מותרות בלתי נגישות עבור משפחות רבות. כך ניתן לומר על השטיח על הרצפה, ועל לוח הפרקט. זה עכשיו שטיחים כאלה שתראה בכפר. בשנות ה-50 היה לדירות מקסימוםלינוליאום, ופרקט ושטיחים היו מחסור.
נכון, התמונה "שוב תרועה" חורגת מעט מהקנונים של האידיאולוגיה הנכונה, כי לא נבחר תלמיד מצוין (הבונה העתידי של הקומוניזם) לדמות הראשית, אלא לוזר, ואף אחד סימפטי.
אבל בעיקרון, רשתניקוב מעולם לא חרג מהגבולות שהותווה על ידי המפלגה, והבין בבירור את משימתו לתאר את חיי האזרחים הסובייטים בצבעים הבהירים ביותר. אמנם אין לייחס לו מיד את עבדות הכוח. אולי הוא פשוט האמין במה שצייר. מצד שני, הוא עבד במשך דור שלם ששרד את זוועות שנות המלחמה. המערכונים החמודים שלו בנושאים חברתיים עזרו להבין שהחיים ממשיכים, ועברו לבעיות פחות גלובליות (מעבר מבחנים, ציונים גרועים, הגעה של הנכד לחופשה).
קלאסיקה מהז'אנר הזה הוא הציור של רשניקוב "Again deuce". חיבור עליו נכתב על ידי הסבים והסבתות של תלמידי בית הספר של היום. מעניין שהאמן כתב אז המשך לתמונה הזו בשם "בחינה מחדש". הדמות הראשית היא עדיין אותה סטודנטית רשלנית שמתכוננת לתואר חוזר בכפר.
כל תלמיד - נוכחי או אתמול - חווה את כאב האכזבה מציון גרוע. לכן, כל אחד יכול לכתוב חיבור על הציור "Again deuce".
