מדענים עשו מספר עצום של ניסיונות להדגיש את גילויי האהבה השונים, לתת לה הגדרה. אבל הם לא הצליחו לעשות זאת. עם זאת, אנו יכולים לומר בוודאות: אהבה שונה מחוויות רגשיות אחרות והיא תחושה בסיסית ובסיסית.
אהבה היא אחריות
בחיבור "מהי אהבה?" התלמיד יכול גם להצביע על העובדה שמלכתחילה תחושה זו מרמזת על אחריות. כאן ראוי להזכיר את דבריו הידועים של אקזופרי ש"אנו אחראים למי שאילף". במקרה בו התחושה היא אמיתית, האחריות על אדם אהוב - בין אם זה קרוב משפחה, מאהב או חבר - מתעוררת מעצמה. גבר רוצה לטפל במי שהוא אוהב. הרי כשמושא הרגשות שלו מרגיש טוב, אז הוא משתפר מזה. אי אפשר להעלות על הדעת תחושה גבוהה ללא אחריות.
סוגי אהבה
סטודנטים במאמרם "מהי אהבה?" יכול להתייחס לאחד הסיווגים המפורסמים ביותר של גרסאות של תחושה זו. בתרבות היוונית העתיקה, היה מושג של 4 סוגי אהבה:
- Storge –אהבה היא יותר כמו ידידות. זה מבוסס על יחסי אמון חמים. זו התחושה הזו, לפי היוונים הקדמונים, שיש להורים לילדם.
- Eros היא תחושה נלהבת השואפת ללא הרף להחזקה מלאה של מושא האהבה.
- Ludus הוא אחד הטיפוסים השנויים במחלוקת ביותר. אכן, במובן האמיתי של המילה, לא ניתן לקרוא ללודוס אהבה. זו, קודם כל, הרגשה של התרגשות, אהבה היא משחק שקורה בשביל הכיף. סוג זה מאופיין בחוויות שטחיות למדי.
- Agape הוא הסוג הכי חסר עניין. מאמינים שאגאפה הוא שילוב של ארוס וסטרוגה. זוהי מערכת יחסים מקרבת, כאשר המאהב "מתמוסס" מבחינה פסיכולוגית בטיפול במושא רגשותיו.
Joy of being
"מהי אהבה?" - חיבור שיעזור לתלמידים לחשוב על הנושא הקשה הזה ולהסיק מסקנות משלהם לגבי מהי ההרגשה העמוקה הזו עבורם. הפילוסוף והסופר הצרפתי המפורסם ז'אן פול סארטר, ממייסדי האקזיסטנציאליזם המודרני, אמר: "להיות נאהב פירושו להרגיש שיש לך זכות קיום". אכן, תחושת האהבה קשורה קשר בל יינתק עם עצם חייו של אדם. זה עוזר למצוא את משמעות הקיום שלך בעולם הזה.
אהבה נותנת את כל העולם
לפי חוקרים רבים, האהבה מעניקה לאדם תחושת ביטחון, בדומה לזו שחווה בילדותו. מתיאנשים אוהבים זה את זה, נדמה להם שהעולם מתעורר לחיים, והכל בעולם סובב סביבם - בדיוק כמו שזה נראה בילדות. אדם אחד נותן את עולמו לאחר, והוא נותן לו את עולמו – מדובר בחילופין שווה כל כך שאהבת אמת מרמזת. בחיבור יכול התלמיד גם לציין את דעתו, למשל, לתאר את תופעת האהבה הנכזבת. הבעת מחשבותיך ודעותיך בתהליך העבודה מועיל מאוד לתלמיד, הן מבחינת האפשרות לקבל ציון טוב, והן מהעמדה שתוכל להבין טוב יותר את הנושא הנלמד.
יחסים והבנה
ניתן להגדיר אהבה בדרכים רבות ושונות. עבור רבים, התחושה הזו היא, קודם כל, הבנה הדדית בין אנשים, מערכות יחסים. סוד האהבה טמון בעובדה ששני אנשים מסוגלים לראות רק את הטוב ביותר אחד בשני. יחד עם זאת, בבניית מערכות יחסים, חשוב ללמוד לא רק לקבל, אלא גם לעשות מאמצים כדי להפוך אותם לחזקים.
מושג האהבה: פשוט ומורכב בו זמנית
בהרכב "מהי אהבה"? ניתן לתת גם הגדרה פשוטה. אהבה היא תחושה. זה מאוד מעורפל – כי אפשר לחוות את זה ביחס להורים וחברים, חיות, מוזיקה, קאנטרי. אחת האפשרויות הקשות ביותר הן רגשות בין גבר לאישה. מי שאוהב יעשה כל שביכולתו כדי לגרום לאדם השני להרגיש טוב.
עם אדם אהוב, יש רצון לחלוק את כל הטוב, וצרות ומזג אוויר גרוע, להיפך, לא נורא. כל בעיה הרבה יותר קלה לשאת אם יש יצור אהוב בקרבת מקום. בחיבורלגבי אהבה, יש צורך גם לציין שתחושה זו מניחה נאמנות מראש. היא יכולה להצית לבבות כבר ממבט ראשון. וזה יכול להתעורר גם כתוצאה משנים רבות של חברות. אתה אף פעם לא יודע מתי יש לך רגשות כלפי אדם אחר.
לחן "אהבה של אמא"
מקום מיוחד בין כל סוגי ההרגשה העמוקה הזו הוא אהבתה של אם לילדה. האם היא האדם שאיתו הילד חווה את תחושת הנוחות והביטחון הגדולים ביותר. הוא יכול להיות רגוע איתה, הוא יכול להיות עצמו. בנוכחות אנשים אחרים, זה בלתי אפשרי - אתה צריך כל הזמן להסתגל אליהם, להתאים את ההתנהגות שלך. אמא היא האדם שנותן לילד את ההזדמנות בשנים הראשונות לחייו להכיר את העולם הזה ואת עצמו בסביבה בטוחה.
במאמר "מהי אהבה?", אשר ישקול את רגשותיה של אם לילדה, ניתן לציין את המאפיין העיקרי שלהם: כנות. מאפיין ייחודי של תחושה זו הוא הקבלה המלאה של ילדכם כפי שהוא. אמא לא מציבה שום תנאים שבהם היא תאהב את ילדיה. היא תחווה את התחושה הזו ללא קשר לנסיבות. התינוק ברחם הוא חלק מהגוף שלה. לכן, גם אם הוא מביא לה אי נוחות פיזית, היא לא יכולה לכעוס עליו, כי זו ההרחבה שלה.
בחיבור על אהבה, ויכוחים יכולים להיות שונים מאוד. והתלמיד אינו חייב להקפיד על נקודה מסוימתחזון, אם דעתו אינה עולה בקנה אחד עם דעתה. לדוגמה, הוא יכול לדבר אחרת על אהבת האם. ההרמוניה של רגשות האם כלפי ילדה לא תמיד תורמת להתפתחותו הטובה של הילד. אם אהבת האם אינה מאוזנת בגישה התובענית של האב, היא עלולה בקלות לקלקל את אופיו של הילד. טיפול אימהי הכרחי, אך במידה.
