הכללים של Present Simple ושל Present Continuous אינם מסובכים. העיקר איך להבין אותם. זמני ההווה באנגלית הם המבלבלים ביותר ללמוד. הכל קשור לנוכחות של צורות שונות של פעלי עזר.
מאפיינים כלליים של ימי ההווה
מערכת הזמנים באנגלית וברוסית שונה. שיטת הזמנים הרוסית מרמזת על חלוקה ל:
- הווה;
- זמן עתידי;
- זמן עבר.
הזמן האנגלי לא מחולק רק ל:
- הווה (הווה);
- עתיד (עתיד);
- עבר (עבר).
אבל, גם ב:
- פשוט (פשוט);
- מושלם (מושלם);
- רציף (ארוך).
חלוקה זו משמעותית ומפורטת יותר בדקדוק האנגלי. הניואנסים המורכבים של פעולות תלויים בו.
Using Present Simple
אז, פרטים נוספים. הכללים עבור Present Simple ו-Present Coninuous שונים במקצת. אֵיך? Present Simple משמש לאפיון פעולות המתרחשות כעת באופן קבוע. למשל, פעולותשאנחנו עושים מדי יום או לפי לוח זמנים:
- מבוגרים הולכים לעבודה כל יום. (אנשים מבוגרים הולכים לעבודה כל יום)
- אמא שלי מבשלת ארוחת ערב כל ערב. (אמא שלי מבשלת ארוחת ערב כל ערב)
- אחותי ואני מתקלחות כל בוקר. (אני ואחותי מתקלחות כל בוקר)
Same - לפעולות מתוזמנות:
- הרכבת יוצאת בשעה 10.30. (רכבת יוצאת ב-10.30)
- המישור מגיע ב-9 בבוקר. (המטוס מגיע ב-9 בבוקר)
- הסרט מתחיל בעוד שעה. (הסרט מתחיל בעוד שעה)
תיאורים של תופעות טבע ומזג אוויר:
- השמש זורחת במזרח. (השמש זורחת במזרח)
- השלג יורד בחורף. (יורד שלג בחורף)
Using the Present Continuous
Present Continuous מאפיין גם פעולות המתרחשות בזמן הווה, אבל ברגע הנוכחי או ברגע השיחה.
- אני מתקשר להורים שלי, אל תפריעו לי! (אני מתקשר להורים שלי, אל תפריעו לי!)
- היא לא קוראת מגזין עכשיו, אתה יכול לכבות את האור. (היא לא קוראת מגזין עכשיו, אתה יכול לכבות את האור)
- ילדים מכינים את שיעורי הבית שלהם, הפעל את המוזיקה מאוחר יותר, בבקשה. (ילדים מכינים שיעורי בית, הפעל את המוזיקה מאוחר יותר)
זמן הווה במשמעות העתיד
זהו ניואנס נוסף שמסבך את הבנת הדקדוק האנגלי. למעשה, כדי לבטא את זמן העתיד, יש לנו Future Simple - הזמן הפשוט העתידי. אבל יש אחריםאפשרויות. אנו יכולים להשתמש בזמן הווה פשוט והווה מתמשך. למשל, כן. משפטים ב- Present Simple, למשל: אני טס למוסקבה בשבוע הבא (אני טס למוסקבה בשבוע הבא). או משפטים בהווה מתמשך, למשל: אני רואה את בן הזוג שלי הלילה (אני הולך לחבר שלי הערב). ככלל, למבנים כאלה יש משמעות לעתיד המתוכנן הקרוב ביותר: היום, בעוד יום, בעוד שעה.
הצגה פשוטה והצגה רציפה
ייצוג סכמטי של הכללים עוזר לעתים קרובות בלמידה. לדוגמה, זה.
| תכניות חינוך של זמני הווה פשוטים והווה מתמשכים | |
| Present | |
| Simple |
1) משפט חיובי: נושא + סיום פועל ראשי -s/ ללא סיום; 2) משפט שלילי: נושא + פועל עזר עושה/עושה + לא+ פועל ראשי ללא סיום; 3) משפט חקירה: פועל עזר עושה/עושה + נושא + פועל ראשי ללא סיום. |
| רציף |
1) משפט חיובי: נושא + פועל עזר am/is/are + סיומת הפועל הראשי -ing; 2) משפט שלילי: נושא + פועל עזר am/is/are + not + סיומת הפועל הראשי -ing; 3) משפט חקירה: פועל עזר am/is/are + נושא + פועל ראשי סיומת -ing. |
הסיום -s מתווסף לפועל כאשר הנושא הוא בגוף שלישי, יחיד: הוא (הוא), היא (היא), זה (זה). זה הרגע הכי קל.
חריגים: פעלים שאינם רציפים:
השפה האנגלית עשירה בחריגים שונים. לפעמים הם חשובים יותר מהכלל עצמו. ישנם פעלים ב- Present Simple וב- Present Continuous המשמשים במשמעויות שונות. מה הם?
פעלים לציון רגשות ופעילות מנטלית לא ניתן לשים במהלך Continuous, כלומר להוסיף להם את הסיום -ing. אנחנו יכולים להשתמש בהם רק בזמן פשוט.
יש כמה "פעלי תחושה" שניתן להשתמש בהם ב-Continuous, אבל אז המשמעות המילונית שלהם תשתנה. למשל הפועל "לראות" – לראות. ב- Present Simple זה ישמע כך: אני רואה כל יום הרבה חיות בר, אני עובד בגן החיות. (אני רואה כל יום הרבה חיות בר, אני עובד בגן החיות). אם נשים את אותו פועל במשפט ב-Present Continuous, המשמעות שלו תשתנה באופן דרמטי: הוא רואה את החבר הכי טוב שלו היום (הוא פוגש את חברו הכי טוב היום).
| Verb | Simple | רציף |
| ראה | ראה - ראה | לראות - להיפגש |
| think | think - think | חושבים-מדיטציה |
| love | לאהוב - לאהוב | loving - ליהנות |
| smell | ריח - ריח | ריח - מרחרח |
| taste | taste - taste good | טעימות |
| משקל | משקל - יש משקל | weiging - weghing |
דוגמאות לשימוש
זמנים אלו נפוצים מאוד באנגלית. לפעמים דיאלוג יומיומי קצר יכול להתבסס רק עליהם.
קייט: היי! מה אתה עושה?
אוולין: היי! אני צופה בסרט!
קייט: במה את צופה? אני אוהב קומדיות טובות!
אוולין: גם אני! אני צופה בקומדיה עכשיו!
קייט: ההורים שלי מעדיפים סרטי אימה. אני שונא לצפות בהם!
אוולין: אני הולך לקנות DVD חדש עכשיו, בואו נעשה "ערב סרטים" היום?
קייט: זה נהדר! אני אוהב את הרעיון הזה!
תרגום דיאלוג:
קייט: שלום! מה אתה עושה?
אוולין: שלום! צופה בסרט.
קייט: במה את צופה? אני אוהב קומדיות טובות.
אוולין: גם אני! אני צופה בקומדיה עכשיו!
קייט: ההורים שלי מעדיפים סרטי אימה. אני שונאת לצפות בהם!
אוולין: אני הולך לקנות דיסק חדש, בוא נעשה ערב סרט הלילה?
קייט: נהדר!
שימוש בפעלי עזר
יש שני סוגים של פעלים באנגלית: ראשי ועזר. לעתים קרובות תלמידים מתבלבלים לגבי מונחים אלה. על פי הכללים של Present Simple ו- Present Continuous, לפעלים העיקריים יש פונקציה מילונית ודקדוקית. כלומר, הם מתורגמים לרוסית ומציינים זמן, מספר או אדם. לפעלי עזר יש רק פונקציה דקדוקית, הם אינם מתורגמים לרוסית, הם מכילים משמעות של זמן, אדם ומספר. פועל עזר Present Simple - "לעשות". יש לו שתי צורות בזמן הווה: "עשה" ו"עושה". "עשה" משמש אם הנושא הוא ברבים: הם (הם), אנחנו (אנחנו), אתה (אתה, אתה) או הגוף הראשון, ביחיד: אני (אני). פועל העזר "עושה" משמש אם הנושא הוא בגוף שלישי, ביחיד: הוא (הוא), היא (היא), זה (זה). פועל עזר הווה מתמשך - "להיות". בזמן הווה, יש לו שלוש צורות: "אם", "הוא", "יש". "אם" משמש עם הנושא בגוף ראשון, ביחיד: אני (אני); פועל העזר "הוא" משמש עם הנושא בגוף שלישי, ביחיד: הוא (הוא), היא (היא), זה (זה); פועל העזר "הם" משמש עם הנושא ברבים: הם (הם), אנחנו (אנחנו), אתה (אתה, אתה). סך הכל:
הצגה פשוטה והצגה רציפה:
| חיוביצורות | ||||
| אני | הוא | הם | הוא עושה | הם עושים |
| היא | אנחנו | היא עושה | אנחנו עושים | |
| זה | אתה | זה עושה | אתה עושה | |
| אני | הוא לא/הוא לא | הם | הוא עושה | הם עושים |
| היא/היא לא | אנחנו | היא עושה | אנחנו עושים | |
| זה/זה לא | אתה | זה עושה | אתה עושה | |
חלק מעשי
נסה ליצור משפטים בהתאם לתנאים הנתונים:
1) הווה פשוט; משפט שלילי; נושא בגוף שלישי, יחיד; הפועל הראשי "שינה".
2) הווה מתמשך; משפט חיובי; נושא בגוף ראשון, יחיד; הפועל הראשי הוא "לקרוא".
3) הווה פשוט; משפט חקירה; נושא רבים; הפועל הראשי הוא "כמו".
4) הווה מתמשך; משפט שלילי; בְּכַּפוּף לְ-גוף שלישי יחיד; הפועל הראשי "לשחק".
5) הווה פשוט; משפט חקירה; נושא רבים; הפועל הראשי "הגיע".
מפתחות:
1) אח שלי לא ישן ביום. (אחי לא ישן במהלך היום)
2) אני קורא מגזין עכשיו. (אני קורא מגזין עכשיו)
3) האם הם אוהבים לשחות בבריכה? (האם הם נהנים לשחות בבריכה?)
4) היא לא משחקת כדורגל, היא משחקת שח! (היא לא משחקת כדורגל, היא משחקת שח)
5) מתי הם מגיעים? (מתי הם מגיעים?)
