לימוד ההיסטוריה של רוסיה בבתי הספר מתחיל בכיתות היסודיות. התלמידים מתוודעים בשיעורים לרגעי מפתח מעברה של ארצנו. בשלב זה, יש צורך לגשת בזהירות לבחירת החומר לשיעורים. עובדות רבות שנויות במחלוקת, שנויות במחלוקת ודורשות רפלקציה, אחרות מורכבות, כך שלא קל לילדים להבין אותן. לכן, בכיתות היסודי, צריך להפגין תשומת לב מירבית בבניית שיעור בהיסטוריה, אולי אפילו יותר מאשר ברמות הבוגרות.
עובדות מההיסטוריה של רוסיה קייב
רצוי לבחור את האירועים ההיסטוריים החשובים ביותר בסדר כרונולוגי: כך יהיה קל יותר לתלמידי בית הספר ללמוד את החומר. עבודה על נושאים בעייתיים במקרה זה, אולי, אינה הולמת. קודם כל, יש להכיר לילדים את העובדות העיקריות ולעורר את התעניינותם בלימוד נוסף של הדיסציפלינה. בהקשר זה, ההיסטוריה של קייבאן רוס היא האפשרות הטובה ביותר להשגת מטרה זו. האירועים ההיסטוריים החשובים ביותר של התקופה הראשונית מושכים תלמידי בית ספר עם האפיות והצבע שלהם. השיעור יכול להיות מלווה באגדות (למשל אגדות על אולג הנביא, מסעותיו נגד קונסטנטינופול וגם עלאיך הוא הפך את קייב לבירת מדינתו).
שלטונם של נסיכי קייב הבאים לא פחות מעניין את התלמידים. שלטונו של ולדימיר השמש האדומה, בנו ירוסלב החכם, ולדימיר מונומאך אהוב על ילדים בדיוק בגלל שאגדות, סיפורים ואגדות עתיקות רבות קשורות בשמותיהם, המשפיעים מאוד על דמיונם של הילדים. אחד מרגעי המפתח בהיסטוריה הוא הפיצול של רוסיה קייב והעול המונגולי-טטארי שלאחר מכן. על התלמידים לזכור את הסיבות לקריסתה של מדינה אחת לגורלות עצמאיים ואת ההשלכות השליליות של כיבוש ארצות על ידי עדר הזהב.
היסטוריה של רוסיה של ימי הביניים
היווצרותה של נסיכות מוסקבה ואיחוד אדמות רוסיה סביבה הוא נושא מורכב יותר מהקטע "קייוואן רוס". אירועים היסטוריים חשובים ברוסיה דורשים גישה יסודית ומאוזנת יותר. כאשר מתייחסים לחומר חדש, עדיף להמשיך ללמוד את שלטון הנסיכים. כך שיהיה קל יותר לתלמידים להיות מעורבים בתהליך החינוכי. בדרך כלל מורים מתחילים את השיעור בתיאור הסיבות לעליית מוסקבה וכאחד התנאים הם מכנים את המדיניות המיומנת של שליטיה. אז המורה והתלמידים עוברים בצורה חלקה אל הנסיכים הראשונים.
נסיכי מוסקבה
דנייל ממוסקבה, איבן קליטה וממשיכיהם, בנוגע להפיכתה של מוסקבה לבירת המדינה, נלמדים בשיעורים. מומלץ לנתח את הסיבות להצלחתם ואת תפקידם בשחרור רוסיה מהעול המונגולי-טטארי. ההיסטורי החשוב ביותרהאירועים בשלב זה הם קרב קוליקובו ועמידה על נהר האוגרה, שהציל את רוסיה מתלות הורד. במקביל, יש להציג בכיתה את האישיות של דמיטרי דונסקוי ואיבן השלישי. אירועים היסטוריים חשובים - כרוניקות, שהן האנדרטה היקרה ביותר לעידן הנחקר: טריניטי, נובגורוד, סופיה, ניקונוב, תחיית המתים, סימאונובה. הם מתארים את האירועים הללו בפירוט, שכמובן אמור לעניין את תלמידי בית הספר.
רוסיה בזמנים המודרניים
כאשר לומד את העובדות של המאות XVI-XVII, המורה מתייחס, קודם כל, לצרות של תחילת המאה. במקביל, השיעורים מנתחים את הסיבות שהובילו למשבר חברתי-כלכלי ופוליטי זה. תלמידים עוברים את שלטונו של איוון הרביעי האיום, שבמהלכה הבשילו ברוסיה התנאים המוקדמים לתוצאה חמורה זו, שכמעט הובילה להרס הממלכתיות בארצנו. האירועים ההיסטוריים החשובים ביותר של תקופה זו צריכים להיות מוצגים לילדים בזהירות רבה, שכן עובדה כמו, למשל, oprichnina, היא אחת השנויות ביותר במחלוקת במדע ההיסטורי הרוסי. נקודת מפתח נוספת היא סיפוח סיביר, קאזאן ואסטרחאן, שהרחיב את שטחה של מוסקוביה.
כשלומדים את תקופת הצרות, חשוב מאוד להדגיש את תפקיד העם בשחרור הבירה, יש צורך להראות את תפקידה של המיליציה ואת ההתקוממות הפטריוטית הכללית ששטפה את המדינה. כאשר מתייחסים לזמןתקופת שלטונם של הצארים הראשונים משושלת רומנוב, יש לציין את הרגעים הבסיסיים ביותר בפעילותם, כגון חיזוק הכלכלה וייצוב המצב הפוליטי במדינה.
פיטר הראשון והפיכתה של רוסיה לאימפריה
תחילת המאה ה-18 התאפיינה בשינויים גדולים בחיי המדינה. בתקופת שלטונו של פיטר אלכסייביץ', המדינה החלה לשחק את אחד התפקידים המובילים בזירה הבינלאומית. כתוצאה ממלחמת הצפון קיבלה רוסיה גישה לים הבלטי והפכה לאימפריה. מדע, מלאכה ותרבות חילונית החלו להתפתח באופן פעיל. מוזיאונים, בתי ספר מקצועיים ימיים, הנדסה ורפואה נפתחו לראשונה. האימפריה הרוסית יצרה צי משלה והפכה למעצמה הימית הגדולה ביותר.
תפקיד חשוב באירועים אלו מילא אישיותו של המלך החדש. פיטר הראשון למד כל חייו ואילץ אחרים ללמוד. הוא השיג שהמדינה הפכה לאחת המדינות החזקות ביותר במערב אירופה. זו הייתה התוצאה העיקרית של שלטונו, ותלמידי בית הספר צריכים לזכור עובדה זו כעיקרית במחצית הראשונה של המאה ה-18. כך כיתה ד' צריכה ללמוד אירועים היסטוריים חשובים. ספרות לתלמידים מורכבת לרוב מספרים בעלי אופי חינוכי, שכן בכיתות היסודי הכי חשוב לעניין ילדים בעבר המולדת.
