פענוח אונסק"ו: היסטוריה ומשימות

פענוח אונסק"ו: היסטוריה ומשימות
פענוח אונסק"ו: היסטוריה ומשימות
Anonim
פענוח unesco
פענוח unesco

ארגון זה מוכר כיום: לעתים קרובות אנו נתקלים בפרסום חברתי בחסות אונסק"ו והתייחסויות אחרות אליו. מה עומד מאחורי ראשי התיבות האלה? מה מרמז התמליל של אונסק"ו? כמובן שכולנו שמענו על מבני האו"ם באופן כללי, אבל לא כל אחד מבני ארצנו באמת מודע לבעיות האלה. בוא ננסה להבין את זה עכשיו.

UNESCO: פענוח קיצור

וזה בדיוק הקיצור. ובאנגלית במלואה זה נשמע כך: ארגון החינוך, המדע והתרבות של האו"ם. אז, ברוסית, הפענוח של אונסק"ו יישמע בערך כך: מבנה האו"ם העוסק במדע, חינוך ותרבות. אכן, ארגון זה הוא אחת מחברות הבת של האו"ם.

דרישות מוקדמות ליצירה

תמליל אונסקו
תמליל אונסקו

הרעיון ליצור ארגון בינלאומי מסוג זה עלה במהלך מלחמת העולם השנייה. ועידות בעלות הברית הידועות בשנים 1943 ו-1945 מילאו תפקיד חשוב בתהליך זה. אגב, למען ההגינות, יש לציין גם את זהארגון דומה, שנועד לפתור סכסוכים בינלאומיים בדרכי שלום, כבר קיים מאז הסכם ורסאי לאחר מלחמת העולם הראשונה. זה על חבר הלאומים. עם זאת, היא הוכיחה את כישלונה המוחלט. בוועידת שלום בסן פרנסיסקו באביב 1945 נוצר האו ם, שהחליף למעשה את חבר הלאומים.

פענוח אונסק"ו כארגון: היסטוריה ומשימות

בחודשים הראשונים לקיומו של האו"ם, נוצר המבנה שלו. בנובמבר 1945 התקיים כנס נוסף של ארגון זה בלונדון, שם נוצר אונסק"ו, מעין מחלקה לנושאים תרבותיים, חינוכיים ומדעיים שונים. לפיכך, פענוח אונסק"ו כארגון מרמז על כך שהוא עוסק בנושאים ספציפיים בתחומים אלה. ב-1945 הצטרפו לארגון 37 מדינות מאירופה ומצפון אמריקה וחתמו על האמנה שלו, שקבעה את תחילת הפעילות מנובמבר 1946. ואז, בנובמבר 1946, התקיימה הוועידה הכללית הראשונה. כיום, אונסק"ו מאגדת 195 מדינות מכל העולם.

מטרות הארגון

היום, המטרה העיקרית של אונסק ו היא לקדם ביטחון ושלום ברחבי כדור הארץ על ידי חיזוק הקשרים הבינלאומיים והתרבותיים, הרחבת שיתוף הפעולה בין עמים שונים בתחום המדע, התרבות והחינוך, כמו גם קידום כבוד הדדי, צדק ו זכויות אדם, ללא קשר לפי מין, גזע, דת, לאום, שפה וכן הלאה.

הַגדָרָהאונסק
הַגדָרָהאונסק

הגדרת המטרות של אונסק ו משלה מתאימה לחמש פונקציות עיקריות:

  1. מחקר מדעי מבטיח.
  2. קידום ידע, העברתו והחלפתו בקנה מידה בינלאומי.
  3. פעילויות נורמטיביות בתחום המדע, התרבות והחינוך.
  4. קדם את החלפת מידע מיוחד.
  5. מתן שירותים של סוגים שונים של מומחים לפיתוח המדינות החברות בארגון.

מוּמלָץ: