מור - מי זה? נציג של עם אכזר ורצוני או כזה שתרם תרומה שלא תסולא בפז לפיתוח תרבויות של מדינות שונות? איפה האמת ומהי בדיה?
עלייתה של אימפריה
המורים נקראו תושבי מאוריטניה, הממוקמת בצפון אפריקה. ההיסטוריה שלהם קשורה קשר בל יינתק עם התפתחות האיסלאם.
במאה ה-12, העיר מדינה נוסדה על ידי הנביא מוחמד במדבר הערבי. לאחר מכן, האנשים, שקודם לכן דבקו באורח חיים נוודים, מצאו מקום מגורים קבוע. ואז הם החלו בפיתוחם, כבשו ארצות חדשות, הטיפו לאסלאם במזרח ובמערב.
צמא לידע
מור - מי זה? ברברי שהכיבוש חשוב לו? בניגוד ליחס המקובל כלפי המורים כאנשים חסרי השכלה, יש לומר שמדובר באשליה גדולה. עבור מוסלמי, ידע היה חיוני. בשל חום היום נעו עמים נוודים בלילה. התוצאה הייתה הופעתו של מדע כמו אסטרונומיה. כאשר נפגשו עם נציגי תרבויות אחרות, המורים ניסו להשיג כמה שיותר ידע חדש. הם ייחסו חשיבות מיוחדת לספרים. ערכם היה רב מאוד ומספר רב של פרסומים יצאו לאור.המספר שלהם.
בשל העובדה שהצלבנים יצרו תהילה לא מחמיאה למוסלמים, רבים לא יודעים בדיוק מיהו המור? חושב שזה שם נרדף ל"ברברי".
למעשה, התרבות הערבית הייתה פתוחה לידע חדש. לאחר כיבוש מצרים, זכו המורים לגישה לספריית אלכסנדריה, מה שאפשר להם להרחיב ברצינות את אופקיהם. יצירות רבות תורגמו לערבית. יש לציין שגם ערבים מוסלמים וברברים נקראו מורים.
הציוויליזציה האירופית ניסתה להגן על עצמה מפני ידע חדש ככל האפשר, מה שפגע משמעותית בהתפתחותה.
מורות באירופה
עם שבירת גיברלטר בשנת 711, הגיעו המורים לחצי האי האיברי. במשך 4 שנים, לכבוש שטח גדול עד צרפת. בהתחשב בעובדה שאירופה של אותם זמנים הייתה במשבר עמוק, ערים רבות רק שמחו לקבל פטרון חזק למדי שיכול להגן מפני לוחמים ופשיטות שבטיות. למרות העובדה שהאיסלם לא היה ידוע לאוכלוסיית חצי האי האיברי, הם החלו די בקלות לקבל דת חדשה. ערים רבות נבנו מחדש כמעט מאפס, קורדובה הפכה להיות המרכזית. מור - מי זה ומה תרומתו לפיתוח ספרד? הוכנסו טכנולוגיות חדשות: מערכת השקיה שימשה להשקיית גינות, אספקת מים וביוב היו קיימים בבתים.
נייר, שהוכר באירופה בזכות הערבים, היה בעל חשיבות מיוחדת. לא פלא שהיו 10 ספריות בקורדובה. בטולדו נולדו היסודות של האלגברה והכימיה המודרניים,רק כאן אפשר היה ללמוד עבודות על מתמטיקה ואסטרונומיה.
מסעי הצלב, שמטרתם הייתה לפטור את מדינות אירופה מהפולשים - המורים, הרסו אותם ללא רחמים, מבנים וכל המבנים הטכניים. אנשים נאלצו לקבל את הקתוליות בכאב מוות והחרמת רכוש. לפיכך, תרבות חדשה, אך שאפתנית החליפה תרבות מפותחת יותר, שהעניקה לאירופה הרבה במאה ה-12 של השפעה.
לעיתים קרובות אתה יכול לשמוע את המשפט: "המור עשה את עבודתו, המור יכול לעזוב." זהו ציטוט מהמחזה "קונספירציית הפיסקו בגנואה", שנכתב על ידי I. F. שילר בסוף המאה ה-18. הביטוי הוא סמל לשימוש חסר עקרונות באדם למטרותיו. היחס אליו היה כמו כלי להשגת המטרה, שלא היה בה צורך עוד לאחר הפעולה.
