מדענים רבים מילאו תפקיד חשוב בפיתוח הטלוויזיה, ותרמו לחלק שבו הידע שלהם היה הדרוש ביותר. רוסינג היא דוגמה חיה לאופן שבו מוח סקרן דחף ללמוד, להבין את נבכי הפיזיקה, החשמל. לאחר שיצר שידור טלוויזיה של תמונות, הוא עשה את מה שנחשב כיום נפוץ - יחד עם קול, הופיעה תמונה בטלוויזיה. מהו עברו של המהנדס-ממציא המפורסם ואילו יתרונות נוספים מיוחסים לבוריס רוסינג - במאמר זה.
מקור המדען
למשפחת רוסינג יש שורשים אצילים. בתקופת שלטונו של פיטר הגדול, הושקה בנייה פעילה של ערים, מספנות וספינות. לשם כך נדרשו מומחים רבים באזורים צרים, ורוסיה שמחה לקבל אנשים חדשים במדינתה. אז פיטר רוסינג ומשפחתו הופיעו באימפריה ונשארו שם כדי לחיות, כפי שרבים מבני ארצם עשו מאוחר יותר. השורשים ההולנדים לא נשכחו, שם המשפחה מעריך מאוד את העבר ואת החינוך בכלל. אביו של בוריס רוסינג, ליאו, היה פקיד. ממלאים את חובותיהם עםעם כל האחריות, הוא קיבל את תפקיד מועצת המדינה, ולאחר מכן התפטר.
אמה של המדענית העתידית, לודמילה פיודורובנה, גם לא נחשבה כחסרת השכלה: בהיותה עקרת בית, היא יכלה לדבר שלוש שפות שוטפת, וניהלה את משק הבית בצורה מוכשרת. בוריס לבוביץ' רוסינג נולד ב-5 במאי, סנט פטרבורג רבת ההשפעה הפכה לעיר הולדתו. הוא ניגש לאימונים באחריות, בשנת 1887 סיים את לימודיו בגימנסיה עם פרס - מדליית זהב.
התחלות של מדען צעיר
לאחר שבחר את המדעים המדויקים כשלו, הצעיר נכנס לאוניברסיטת סנט פטרסבורג בפקולטה לפיזיקה ומתמטיקה, ממנה סיים את לימודיו ב-1891 עם דיפלומה של תואר ראשון. על כך, הוא לא נפרד מהאוניברסיטה לנצח - סטודנט מצליח, בוריס לבוביץ', הושאר כדי להיות פרופסור. ב-1892 הוא בחר במכון הטכנולוגי של סנט פטרבורג כמקום עבודתו, שם לימד במשך 3 השנים הבאות. בשנת 1895 החל ללמד תלמידים בבית הספר לתותחנים קונסטנטינובסקי.
מעניין שבוריס לבוביץ' רוסינג היה בדעה שלכולם מגיע השכלה גבוהה, בעוד פרופסורים רבים העדיפו ללמוד רק עם סטודנטים גברים. כתמך בקורסי הנשים של הפוליטכניון של סנט פטרבורג, הוא הפך לדיקן בפקולטה לאלקטרומכניקה. כפרופסור, הוא החל להבחין בבעיות בשידור אלקטרוני של תמונות – סריקה מכנית אפשרה העברת תצלומים, אך היו לה חסרונות רבים. אז נולד הרעיון ליצור את שיטת ההקלטה האלקטרונית הראשונה.
מהות ההמצאות
רוזינג בוריס לבוביץ' תמיד שמה המצאות בסדר גודל גבוה יותר מההוראה, כשעבדה כמורה. המהות של עבודתו הייתה למצוא דרך להעביר תמונות למרחקים. מתוך הבנת המשמעות הגדולה של פירות עבודתו, קיבל בוריס לבוביץ' פטנט לא רק ברוסיה, אלא גם באנגליה, אמריקה וגרמניה. בנוסף, המדען נמשך לשאלה אילו תהליכים מתרחשים במהלך תופעת המגנטיות בין שני עצמים. לכן, הוא בחר בתהליכים המתרחשים בשני גופים במהלך היפוך מגנטיזציה כנושא שלו לעבודה בתום האוניברסיטה. מאוחר יותר, ניסה רוסינג לגזור נוסחה להתארכות של חוט, מכיוון שהבחין בשינויים באורכו במהלך היפוך מגנטיזציה.
ידע בתחום המגנטיות אפשר לו, כמו ממציאים רוסים רבים, לעבוד על בעיה אחרת. בוריס לבוביץ' חשב ליצור מערכת שלמה של סוללות עם שכבה נעה של אלקטרוליטים. בנוסף, השימוש באנרגיה חשמלית יהיה חסכוני יותר מאנרגיה תרמית, ולכן המרת סוג אנרגיה אחד לסוג אחר יכולה לפתור את בעיית החוסר ושימוש לא הגיוני בחום.
יתרון רב-ידע
העבודות שלעיל אינן ממצות את היתרונות של בוריס לבוביץ'. הוא עבד על מערכת איתות חשמלית שיכולה להתאים לעבודה של תחנות כיבוי אש, טלגרפים פיקודיים, מרכזיות טלפון. היתרון של אזעקות כאלה היה הכיבוי האוטומטי, שהיה נוח מאוד בגדולארגונים.
ידע רב בתחום חקר החשמל והשדות המגנטיים לא היה זמין ברוסית, אבל הוא ירש לא רק את הצמא של אביו לידע על מכניקה ומתמטיקה, אלא גם את הכבוד של אמו לשפות זרות. בוריס רוסינג הכיר כמה מהם, כך שיוכל להישאר מעודכן בהמצאות האחרונות. ביקורות שלו, תקצירים, מאמרים על ספרי לימוד בפיזיקה בשפות זרות פורסמו במגזין Electricity.
טלסקופ חשמלי
מונח זה היה נפוץ הרבה יותר מוקדם מהטלוויזיה. בוריס לבוביץ' החל לעבוד על טלסקופ חשמלי, במילותיו שלו, ב-1897. כבר אז הוצעו פתרונות שונים במדינות שונות: שימוש במכשירים מכניים לסריקת תמונות לאלמנטים. הרוסים המציאו בעיקר באמצעות המכשירים האופטיים-מכניים הפשוטים ביותר. בוריס לבוביץ' ראה בהם מספר עצום של חסרונות לאחר מספר שנים של מחקרם.
טלוויזיה בוריס רוסינג ראה הצלחה רק אם מערכות אינרטיות מוחלפות במערכות אינרטיות. אבל מערכת כזו עדיין לא נמצאה. בוריס לבוביץ' חיפש בין תגליות זרות, אך מצא אותן במעבדתו, במכון הטכנולוגי. היה אוסילוסקופ עם שפופרת קרן קתודית שתפס קרן אלקטרונים, וצורות מורכבות הופיעו על המסך. היא הייתה זו שהפכה לבסיס לגילוי דרך חדשה להעברת תמונות. מאוחר יותר, לאחר לימוד התכונות הפוטואלקטריות של אחריםחומרים, בוריס לבוביץ' יצר מערכת שלמה. עכשיו הטלוויזיה משתמשת באותן שיטות שהמדען הרוסי פיתח לפני כל כך הרבה זמן.
החברה עושה כבוד
נדרשו 10 שנות עבודה כדי ליצור מערכת כזו שלא יהיו בה פגמים משמעותיים. רוסינג לא ציפתה לתמיכה חומרית, ולא הייתה. לאורך כל תקופת המחקר, הוא שיפר את צאצאיו. אז כבר אחרי 1912, כשהאגודה הטכנית הרוסית העריכה את תוצאת עבודתו והעניקה לו מדליית זהב (על הישגים בטלסקופים חשמליים), המשיך בוריס רוסינג לעבוד על המערכת. הוא החליף את הצינור המלא בגז בצינור ואקום, הפעיל את המאפיינים של שדה מגנטי אורכי ושינה שוב ושוב את מספר סיבובי האמפר של הסליל.
בשנת 1924, בהוקרה על היתרונות, הזמינה המעבדה האלקטרוטכנית הניסויית של לנין את בוריס לבוביץ' כחוקר בכיר. אבל המדען לא עצר שם. בשנים 1924-1925 כבר יוצרו מכונות כדי להקל על התמצאות העיוורים. המעבדה אפשרה לשפר משקפת גלילית ולצלם קול (הבסיס ליצירת מכשירים לעיוורים).
פעילויות נוספות
החברה הפיזיקלית והמתמטית, שיצר בוריס לבוביץ' ב-1920, ממשיכה להתמודד עם בעיות שהיו רלוונטיות באותה תקופה, מבלי להפסיק לתפקד גם בתקופת הרעב של 1922. בזמן שכיהן כיו"ר החברה הזו, הייתה לבוריס רוסינג הזדמנות ליצור דו"חעל המונולוג הווקטורי, ההצעה של נוסחה מפושטת המבוססת על הפלנימטר של אמסלר. בשנת 1923, ספרו של החוקר, טלסקופ חשמלי. משימות והישגים מיידיים."
המערכת הפוליטית של ברית המועצות לא חסה על איש באותה תקופה: ב-1931, המדען נעצר באשמת "עזרה לאנטי-מהפכנים". זו הייתה תקופה של דיכוי האינטליגנציה (כולל ממציאים רוסים). העובדה שהוא הלווה כסף לחבר נחשבה ככוונת זדון. רק הודות להשתדלות של חברים חזקים, בוריס רוסינג הועבר לארכנגלסק.
ירושה גדולה
דימום מוחי ב-1933, ב-20 באפריל, קצר את חייו של בוריס לבוביץ'. הוא נפטר בגיל 63 ונקבר בארכנגלסק. המחקר של האיש הזה לא נעלם מעיניו. כפי שהוא עצמו ניסח זאת ב-1925 על המצאותיו: "יבוא הזמן שבו הטלסקופ החשמלי יתפשט לכל עבר ויהפוך חיוני כמו הטלפון". וכך זה קרה.
הביוגרפיה של בוריס רוסינג מעניינת לא פחות מההמצאות שלו. היווצרות של אישיות חזקה, מדען, צמא לידע, מראה בבירור שאנשים גדולים לא נולדים, אלא הופכים. ההמצאות של בוריס רוסינג אפשרו להביט אל מעמקי האוקיינוס, להביא תמונות של בטן כדור הארץ ממקומותיו הסודיים ביותר, לראות אותו גם עבור פרופסורים וגם עבור תלמידי בית ספר.
