בית הספר הוא זמן נפלא, מלא בדברים נעימים שונים. זוהי חברות, ואהבה ראשונה, ורכישת ידע. כמובן, לא תמיד הכל היה קל. זה נכון במיוחד עבור השפה הרוסית, שבה ניתנו תרגילים קשים לעתים קרובות, ולפעמים חיבורים. שם תמיד היו להם בעיות. אבל הם קלים מספיק לפתרון. בואו נלמד איך לכתוב נכון את החיבור "למה אני אוהב את השפה הרוסית".
מה צריך להכין?
למה בחרנו בנושא הזה? קודם כל, הכיוון הזה מתאים לכתיבה-נמקה. זה די קל לילד לכתוב עבודה כזו, מכיוון שהוא יביע את מחשבותיו. כמובן שההורה צריך לעזור בזה. מה צריך להכין?
הצטייד בטיוטה, קח מילון הסבר - אתה יכול למצוא בו הרבה מילים יוצאות דופן עם מעניינותהסבר שבהחלט יעניין את הילד ויהיה שימושי לכתיבת "למה אני אוהב את השפה הרוסית". נסו גם לאסוף ספרות מעניינת על שפת האם שלנו. זה יהיה נהדר אם תעזרו לילדכם להכיר את כתבים, תולדות ומכתבים סלאביים ישנים, אפילו בתמונות.
עשה תוכנית
כשהכנת הכל, בואו ננסה להכין תוכנית לחיבור "למה אני אוהב את השפה הרוסית". זה עשוי להיראות בערך כך:
- ההיסטוריה של השפה הרוסית.
- מה גורם לשפה שלנו להיות קשורה לאחרים.
- במה זה שונה מהשאר.
- עובדות מוזרות שאפשר ללמוד מהספרות.
- יחס אישי של התלמיד לשפת האם.
- סיפור משלך על מה שקשה לילד ללמוד ומה הוא הכי אוהב.
- מסקנה בנושא.
כמובן, אתה יכול וצריך לבצע התאמות משלך, להוסיף ולשנות נקודות כך שהחיבור בכיתה ד' "למה אני אוהב את השפה הרוסית" יהיה מעניין.
Structure
מלבד זה, עליך להסביר לילדך את העקרונות הבסיסיים של כתיבת מאמרים. אתה יכול לשקול זאת על הדוגמה של מבנה הספר - יש לו עניבה, חלק מרכזי ופיתוח.
אז לחיבור "למה אני אוהב את השפה הרוסית" צריך להיות מבוא, חלק עיקרי ומסקנה.
- הקדמה. זהו החלק הראשון, יש צורך לתאר מה נדון בהמשך. מבואצריך להיות 3-4 משפטים, שבהם הילד יכול לתאר בקצרה את מקור השפה הרוסית או בכל דרך אחרת להתחיל את עבודתו הכתובה.
- החלק העיקרי הוא הנרחב ביותר. כאן יש צורך להציג את כל החומר שברשותכם, והכי חשוב, לבנות את החלק הזה בצורה הגיונית כך שכל מחשבה תושלם, ולא לקפוץ מאחד לשני.
- מסקנה היא גם חלק חשוב. בו, עליך לסכם את עבודתך, לכתוב את דעתך או מסקנתך.
כמובן שבהתחלה לא יהיה קל לתינוק להתמודד עם משימה כל כך אחראית. לכן ההורה צריך לעזור לו לכתוב את החיבור "למה אני אוהב את השפה הרוסית": ישיר היכן מתעוררים קשיים. כעבור זמן מה ילמד התלמיד בעצמו איך לכתוב יצירות כאלה, ולא יהיו לו קשיים בעתיד.
נותר רק לבדוק את האיות והפיסוק של העבודה כדי לקבל את הציון הגבוה ביותר.
