השנה הראשונה ללימודים חשובה מאוד. הילדים מכירים את המורים שלהם וגם את חבריהם לכיתה. הם מתחילים תקופה קריטית, שבעתיד תספק הזדמנות להסתגל לחיים חדשים. בשלב זה על המורה לעבוד בשיתוף פעולה הדוק עם ההורים על מנת לפתור בזמן בעיות שצצות. כדאי לקיים פגישות באופן קבוע, וכן פעילויות חוץ-בית ספריות. המורה יצטרך לתכנן מראש. נושאים לאסיפות הורים בכיתה א' יכולים להיות מגוונים מאוד. הפופולרי שבהם ייחשב להלן.
אסיפות הורים משפחתיות
ילד קטן הוא השתקפות של הוריו. את כל ההרגלים, גם טובים וגם רעים, הוא לוקח מהוריו. לכן, נושאי אסיפות הורים בכיתה א' חייבים בהכרח להתייחס להתנהגות הילד בתוך המשפחה. המורה יכולה להזכיר להורים את כללי התקשורת. בנפרד, אפשר להעלות את נושא הלא נורמטיביאוצר מילים.
משפחה לילד היא עורף אמין. לכן, גם לאווירה הפסיכולוגית כדאי לשים לב. אם לילד אין התנהגות טובה, לא לומד טוב, כדאי לחפש בעיות במשפחה. המורה יכולה לתקשר באופן פרטני עם הורי תלמיד כיתה א' איתם יש בעיות. בנוסף, אתה יכול לבקש עזרה מפסיכולוג. במסגרת אסיפת ההורים, ניתן לבצע בדיקות שיעזרו לזהות את הבעיות העיקריות של ילדים, כמו גם של הוריהם.
ילד מוכן לבית הספר
כדי שהתלמיד העתידי ירגיש בנוח בצוות החדש, עליו להתכונן לאימון. באשר לתכנית החינוכית, הבעיות כאן די נדירות. יש הרבה מוסדות לגיל הרך שמכינים את הילדים היטב. ילדים, שמגיעים לכיתה א', כבר מצוינים בקריאה, כתיבה ויכולים לפתור בעיות יסוד. אבל זה, למרבה הצער, לא תמיד מספיק כדי לבסס תהליך חינוכי נורמלי. קודם כל, המוכנות הפסיכולוגית של הילדים צריכה לגעת בנושא של אסיפות הורים. בית הספר היסודי הוא הבסיס לכל חינוך. חשוב למצוא את הגישה הנכונה לתינוק ולהחדיר בו רצון ללמוד דברים חדשים.
העניין של תלמיד כיתה א' בידע תלוי במידת המאמץ של ההורים והמורים. יש לקיים מפגש מוכנות לבית הספר בקיץ, לפני תחילת שנת הלימודים.
האם זה ראוי לשבחמותק?
מוטיבציה נכונה של הילד היא המפתח ללמידה מוצלחת שלו בעתיד. גם ההורים וגם המורים צריכים למצוא את הגישה הנכונה לתלמיד. שבחים הם המרכיב העיקרי של מוטיבציה. בהחלט צריך לדון בזה באחת הפגישות. אבל שבח לתלמיד צעיר חייב להיות מיומן. הילד חייב להבין שהוא נתמך בלמידה, אבל יש מקום לשיפור.
בראש ועידות הורים-מורים בכיתה א' עשויים לכלול בעיות הערכה. מומחים רבים מאמינים שלציונים יש השפעה שלילית על תפיסת החומר החינוכי על ידי תלמיד קטן. ילדים לומדים בכיתות לכיתות, אבל לא בשביל ידע. אבל סימנים שליליים יכולים להרתיע לחלוטין את הרצון ללמוד בעתיד. האם כדאי לתת נקודות על הידע של ילדים בכיתה א', המורה צריכה להחליט יחד עם ההורים באחת המפגשים הראשונים.
בהתחשב במערכת החינוך הלא-שיפוטית ברוסיה, משתמשים בסימנים סמליים במקום נקודות: ינשופים, שמשות, אמוטיקונים.
מורה והורים לתלמידי כיתה א'
המורה בוחרת נושאים לאסיפות הורים בבית הספר עוד לפני תחילת שנת הלימודים. בתהליך הלמידה ניתן לפתור כמה שאלות לבד. המשמעות היא שאין צורך להעלות אותם לדיון על ידי ההורים. אבל כללי ההתנהגות של תלמידי כיתות א' בצוות חדש זה נושא שתמיד יהיה מבוקש. על המורה לאסוף את המלצות המומחים העיקריים לגבי גידול ילדים בגילאי 6-7 שנים. ניתן להציג מידע בצורת דו חבאחת הפגישות הראשונות.
מורים, יחד עם ההורים, צריכים לעזור לילד להסתגל לתנאים חדשים עבורו. כדאי להזמין פסיכולוג בית ספר לפגישה. המומחה יגיד לך עם אילו בעיות אמהות ואבות של תלמידי כיתה א' מתמודדים לרוב עם.
קצת על הרגלים רעים
למרות העובדה שלעישון ואלכוהול אין שום קשר לחינוך, נושאי אסיפות ההורים בכיתה א' צריכים להיות על הרגלים רעים. יותר מ-50% מהאוכלוסייה הבוגרת של רוסיה מעשנת. יחד עם זאת, לעתים קרובות הורים אפילו לא מסתירים מילדיהם את ההרגל הרע. זה מוביל לעובדה שכבר בבית הספר היסודי, חלק מהילדים מתוודעים לסיגריות.
מטרת מפגש "הרגלים רעים" היא לא לבייש את ההורים. יש צורך להעביר להם מידע על סכנות העישון והאלכוהול. מורים קוראים את הדוח למבוגרים, והם, בתורם, מספרים לילדים את מה ששמעו. שיעור על הרגלים רעים מתקיים גם לילדי כיתות א' כחלק מתכנית הלימודים בבית הספר.
פעילויות חוץ-לימודיות
חינוך ילדים יכול להתבצע לא רק על פי סטנדרטים שנקבעו. פעילויות חוץ לימודיות עוזרות לי לזכור את החומר הרבה יותר מהר. מדובר בטיולים שונים, תחרויות, טיולים מחוץ לעיר. עם זאת, למורה יהיה קשה לנהל אירועים כאלה רק בעצמו. בעת פיתוח נושאי אסיפות הורים לשנה, על המורה לתכנן מראש את האפשריkulpohody. על כל זה יש לדון עם הורי הילדים ולהזמין להשתתף באופן פעיל בחיי בית הספר של צאצאיהם.
ברוב המקרים, אמהות ואבות שמחים לתמוך במורים ולקחת חלק בכל פעילות מחוץ ללימודים. במקרים מסוימים, אתה צריך לפתור בעיות פיננסיות הקשורות לטיולים ותחרויות. כל נושא שנדון בישיבה נרשום בפרוטוקול.
אספת הורים אחרונה
בסוף שנת הלימודים, המורה מסכמת את התוצאות, מספרת להורים הנאספים על התקדמות הילדים. המומחה מספר גם על הבעיות שתלמידי כיתה א' נאלצו להתמודד איתם. נושאי אסיפות הורים בבית הספר בסוף השנה עשויים להתייחס לסיכויים להשכלה נוספת. אמהות ואבות צריכים לדעת למה לצפות בשנה הבאה, באילו נושאים כדאי למשוך ילד בחופשת הקיץ.
