עיוורון הוא מצב המתרחש כאשר יש אובדן מוחלט של הראייה בשתי העיניים. האדם מפסיק להרגיש את האור ולראות כל דבר. אובדן יכולת הניווט בסביבה (עיוורון ביתי) וחוסר יכולת לבצע את עבודתו בעזרת מכשירים אופטיים שונים (מקצועיים) יכולים להוביל למצב כזה.
סיבות
פגיעה או אובדן ראייה יכולים להיגרם מגורמים שונים. ההשלכות של מחלות תוך רחמיות או מומים בעובר מובילות לעיוורון מולד. אובדן ראייה פוגע בילדים מתחת לגיל עשר ובמבוגרים שהגיעו לגיל חמישים. זה נובע מהעובדה שלילד יש כבר עיוורון מולד, או שהוא רוכש אותו בגלל מחלות עיניים או פציעות. אנשים בגיל בוגר מתעוורים עקב מחלות כלי דם או הופעת גלאוקומה. במקרה האחרון, ניתוח השתלת קרנית עשוי לסייע בשיקום הראייה.
תעסוקה של נכים
למרות המגבלות הפיזיות, העיווריםלאנשים ברוסיה יש הזדמנות להוכיח את עצמם במקצועות שונים. הם מועסקים באגודת העיוורים, העוסקת גם בעשייה תרבותית, פוליטית וחינוכית בקרב אנשים עם מוגבלות. מרכזי ממשלתם נמצאים במוסקבה ובערים גדולות אחרות. ספרים מיוחדים בכתב ברייל ותווים שטוחים מאפשרים לעיוורים ללמוד לקרוא, לכתוב ולהקליד.
תהליך פדגוגי
ברוסיה, חינוך ילדים עיוורים ולקויי ראייה הוא חובה. בתי ספר מקבלים תלמידים עם ראייה מ-0.05 עד 0.2. לוביות וטכניקות אחרות המשפרות את הראייה משמשות ללמד ילדים בקטגוריה זו. בנוסף, נעשה שימוש בפונט עם אותיות מוגדלות. בתי ספר מיוחדים לוקחים ילדים עיוורים לחלוטין ובעלי ראייה עד 0.05. חינוך בשיטות שונות ובעזרי ראייה מתמקד בשמיעה ומגע. לספריות לעיוורים יש מהדורות שמע ומהדורות רגילות, לוחות מיוחדים עם ברייל. הספרייה הממלכתית הרוסית לעיוורים (המוסד הגדול מסוגו בארצנו) מכילה מדריכים מיוחדים. זה, במיוחד, לא רק הפרסומים שהוזכרו לעיל, אלא גם אוסף עצום של מודלים תבליט-נפחיים המאפשרים לאנשים עם אובדן ראייה לזהות את סוגי החפצים השונים ולחוש אותם.
שימוש במכשירים אלקטרוניים למחשב
אלטרנטיבה לפרסומים מודפסים הם ספרי שמע. בעזרתם תוכלו להאזין להצגות (עם הפסקות, בקטעים) והצגותעל נגן דיגיטלי. תרומתם גם מתנדבים, היוצרים ספרי שמע באתרים מיוחדים הניתנים להאזנה והפצה בחינם. מיוצרים ומפותחים מכשירים שונים המחליפים את הראייה. הדגם של מכשירים מחליפים חזותיים (פרויקט "ראייה מישוש") הוא אמצעי פטנט חדש לקידוד והעברת אותות. פרסומים המשתמשים בברייל (רוסית), מקלדת ותצוגה עוזרים לאנשים עם מוגבלות לעבוד עם טקסטים, ליצור ולערוך אותם. תוכנית מיוחדת המבוססת על מחולל דיבור הקורא מידע מהמסך תורמת גם היא תרומה רבה לחיים המלאים של עיוורים.
ברייל
זו מערכת מיוחדת להוראת קריאה וכתיבה לעיוורים. הוא פותח בשנת 1824. הצרפתי לואי ברייל (אב לואיס ברייל), בנו של סנדלר, איבד את ראייתו בגיל שלוש עקב עין דלקתית לאחר שנפצע במרצע. בגיל חמש עשרה הוא יוצר שיטה להתחקות ולקריאת מכתבים. לאחר מכן, הוא נקרא על שם היוצר.
הגופן לברייל העיוורים היה שונה מהסוג הליניארי של עיצוב הדמויות של ולנטין גאג'וי. יצירתו של הילד נבעה מ"שיטת הלילה", שפותחה על ידי קפטן התותחנים צ'ארלס ברביר (האב צ'ארלס ברבייר) לצורך קריאת דוחות צבאיים בחושך. החיסרון של מערכת Barbier היה שהתווים היו גדולים מדי, מה שהגביל את מספר התווים בעמוד. באמצעות הדפסת ברייל, אנשים עיוורים לומדים לכתוב ולקרוא. שיטה זו מקדמת פיתוח מיומנויות דקדוק, סימני פיסוק ואיות. בנוסף, עםבשיטה זו, עיוורים או לקויי ראייה יכולים להכיר גרפים ודיאגרמות מורכבות.
Structure
מה זה ברייל? איך מתבצעת כתיבה וקריאה? אותיות בברייל מיוצגות על ידי שש נקודות המחולקות לשתי עמודות בדיוק. הטקסט נקרא מימין לשמאל, ובעמוד הבא הוא כבר עובר משמאל לימין. עם זאת, יש קושי מסוים בתפיסה של גופן זה. זה טמון בעובדה שהטקסט נקרא בעמוד ההפוך לאורך הבליטות מהסימנים המנוקבים בצד השני. הנקודות ממוספרות מלמעלה למטה בעמודות ונקראות תחילה מימין, ואז מצד שמאל. איך זה קורה? פינה ימנית עליונה - מציאת נקודה 1. מתחתיה עוברת 2. פינה ימנית תחתונה תופסת 3. שמאל למעלה - מיקום 4, ואז למטה - 5, ובפינה השמאלית התחתונה - 6.
כמה טיפלופדגוגים הציעו להחליף 1 ו-3, אך הצעתם לא נתמכה. מאוחר יותר, תוך הרחבת ברייל (רוסית, במיוחד), הם הוסיפו 7 מתחת ל-3 ו-8 מתחת ל-6. תא ללא פנצ'ר הוא תו מסוים. קיימות נורמות מקובלות לגודל הנקודות והמרחקים בינן לבין עמודים. גובה הסימן המינימלי המספיק לזיהוי הוא 0.5 מ"מ. 2, 5 הוא הפער בין הפנצ'רים; 3.75 מ"מ אופקי, 5 מ"מ אנכי הוא המרחק בין התאים. מבנה זה מאפשר לעיוורים לשלוט בקלות ובמהירות במיומנויות קריאה, לזהות בקלות סימנים באמצעות מגע.
לגליונות מודפסים של טקסט ברייל יש פורמטים שונים. אבל עלה נחשב מסורתי עבור רוסיה,כולל עשרים וחמש שורות של שלושים ושלושים ושתיים תווים כל אחת בגודל כולל של עשרים ושלושה על שלושים ואחד סנטימטרים. עבור אנשים עם אובדן ראייה, ברייל הוא הדרך היחידה ללמוד איך לכתוב ולקרוא. עם מיומנויות אלה, אנשים עם מוגבלויות לא רק הופכים קרוא וכתוב ועצמאיים, אלא גם זוכים להזדמנויות תעסוקה.
איך משתמשים במערכת?
ברייל כולל 63 תווים אינפורמטיביים ורווח (64). המערכת המורחבת מכילה 255 תווים. בו, כמו ברגיל, יש גם חלל. מכיוון שהמספר הכולל של שילובים שונים של נקודות מוגבל, לעתים קרובות נעשה שימוש בסמלים רב-תאיים. הם מורכבים ממספר סימנים, אשר בנפרד יש תפקידים משלהם. ניתן להשתמש גם בתווים נוספים (מספרים, אותיות רישיות וקטנות באלפבית). לכל צירוף סימן יש כמה משמעויות, שמספרן יכול לעלות על תריסר.
ברייל מוחל על נייר בעזרת חפצים כתובים מיוחדים - מכשיר מיוחד וחרט. מסיבה זו, כל שינוי בתצורה, הבחירה, הגודל, הצורה של האותיות אינו אפשרי. נהוג להדגיש תווים באמצעות תווים מיוחדים. הם ממוקמים לפני אותיות גדולות ואותיות קטנות. בנוכחות סוגים שונים של גופנים, סימנים אלו נקבעים לפני ואחרי המילים או חלקי המשפט המודגשים. שורש מתמטי, כתוביות עילית וסמל תחתית מודגשים משני הצדדים. כדי ליצור טקסט או חלק ממנו באותיות נטוי, הוא ממוקם בין סימנים מיוחדים -תגים מותנים. כאן אנו יכולים לציין כמה קווי דמיון עם מערכת ה-html. הוא גם משתמש בתגים.
תכונות דקדוק
לברייל יש מאפיינים אופייניים מבחינת הבנייה שלו. הם מורכבים משינוי כמה נורמות דקדוקיות. לכן עיוור שלמד לכתוב בזכות מערכת זו ("Brailist") יתחיל לעשות טעויות מסוימות בעבודה על מחשב רגיל שאינו מותאם לנכים. ברייל שונה מהרגיל בדרכים הבאות:
- מתעלמים מאות גדולה;
- ללא רווח אחרי הפסיק ולפני המקף;
- אין פער המפריד בין סימן המספר למספר;
- אותו ייעוד משמש לתווים דומים (מקף ומקף הם סימני הפיסוק היחידים במערכת).
שגיאות דקדוקיות כאלה הן הנורמה בכתיבת ברייל. אדם עיוור יסבול אותם עד שיעבור הכשרה נוספת מיוחדת.
ערך מערכת
בעזרת שילובים שונים של נקודות בתא אחד, כתב ברייל משחזר סמלים אלפביתיים, מספריים ומוזיקליים. הכינויים של מערכת זו משמשים לכתיבת מילים ואותיות לועזיות, סמלים מחשבים ומתמטיים, משוואות. ברייל הוא כלי יעיל המפתח מיומנויות דקדוק, פיסוק ואיות עבור עיוורים. כמו כן, מערכת זו מתארת בצורה פשוטה וברורה גרפים ודיאגרמות שקשה מאוד לתאר באופן מילולי.
הטבה
לאחר שולטברייל, ילד עיוור יכול להתחיל ללמוד ולעבוד על מחשב עם צג מיוחד ומדפסת מיוחדת. הטקסט נקרא באצבע המורה של יד אחת או שתיים. נתפס במגע, הוא מובן במהירות בשל הקלות והקומפקטיות של השלטים. מדריך זה נועד ללמד אנשים רואים את מערכת הברייל בבית. זה יאפשר לבנות תקשורת עם בני משפחה עיוורים, לכתוב להם פתקים או להשאיר מספר טלפון. חשוב גם שאנשים רואים ילמדו לקרוא מה יכתוב עבורם מי שעבר הכשרה בברייל. ניתן יהיה לתקשר ללא תיווך של אחרים. מדריך זה יכול לשמש בהצלחה מורי בית ספר ומומחי שיקום.
סגנון כתיבה
כפי שהוזכר לעיל, ברייל המציא דרך קריאה מישוש עבור אנשים עיוורים ולקויי ראייה. עקרון זה של השגת מידע מבוסס על קבוצה של שישה סימנים (תא). הם מסודרים בשתי שורות של שלוש דמויות. נקודות שנמצאות בסדר שונה בתוך התא יוצרות יחידות סמנטיות. הסימנים הולכים לפי סדר מסוים: משמאל 1, 2, 3 מלמעלה למטה, והעמודה הימנית זהה - 4, 5, 6.
1 4
2 5
3 6
אז, למעשה, ברייל נוצר. איך ללמוד שיטה זו?
Technology
מכשיר הברייל והעופרת, מכונת כתיבה - אלו המכשירים המשמשים להצגת כתיבה לעיוורים. דף נייר המוכנס בין שתי לוחות מתכת או פלסטיק של המכשיר מהודקאוֹתָם. בחלק העליון שורות של חלונות מלבניים, ובחלק התחתון יש שקע המקביל לכל חלון. תא הלוח דומה לתא ברייל. השלט נוצר עקב הלחץ של החרט על הנייר. השקעים בצלחת התחתונה, כאשר הם סחוטים, נותנים תווים מסוימים. ההקלטות מודפסות מימין לשמאל מכיוון שהטקסט לשעתוק יהיה בצד השני של הגיליון. העמודה עם המספרים 1, 2, 3 ממוקמת בצד ימין, ו-4, 5, 6 - בצד שמאל. למכונת כתיבה ברייל יש שישה מקשים. הם תואמים 6 נקודות בתא. בנוסף, למכונת הכתיבה ידית פיר להזנת קו, וכן "חזרה לאחור" ו"רווח". המקשים איתם נוצר הסימן נלחצים בו זמנית. לפיכך, כל לחץ מתאים לאות.
מה"רווח" בצד ימין ושמאל נמצאים שלושה מקשים. בוא נראה איך מתבצעות הקליקים. האצבע המורה של יד שמאל צריכה ללחוץ על המקש שליד ה"רווח". זה מייצג את נקודה 1. אתה צריך ללחוץ על המקש משמאל. נקודה 2 מצוירת באצבע האמצעית של אותה יד. לשם כך, הקש על המקש המרכזי. זה בא אחרי זה שמתאים לנקודה 1. ללא שם לחץ על המקש האחרון. זה מתאים לנקודה 3. אצבעות יד ימין לוחצות על המקשים מהצד הנגדי. הראשון, הממוקם ישירות ליד ה"רווח", מתאים לנקודה 4. הוא נלחץ עם האצבע המורה. הבא - מתאים לנקודה 5. עליויש ללחוץ עם האצבע האמצעית. המקש האחרון מתאים לנקודה 6. לחץ עליו עם הקמיצה. לפיכך, שתי הידיים מעורבות בציור. "רווח" ממוקם עם האגודל. ניתן לקרוא טקסט מוקלד מבלי להפוך את הנייר.
מסקנה
שליטה במערכת הברייל תדרוש קצת מאמץ. סימן שהוצב בטעות במקום הלא נכון יכול לשנות את המספרים במספר הטלפון, למשל. אבל האנרגיה המושקעת בלימוד סוג לעיוורים לא תתבזבז. העיקר להגדיר מטרה ולשאוף לתוצאות גבוהות.
