כל האנשים יחד, הקבוצות השונות שלהם, כמו גם כל אדם בנפרד מתקשרים מדי יום עם העולם החיצון. כתוצאה מכך, תמונות מסוימות מגולמות באובייקטים חומריים, וצרכים אנושיים מסוימים מסופקים.
פעילות היא אינטראקציה כזו עם הסביבה, שמטרתה להשיג יעדים שנקבעו במודע. בנוסף, כתוצאה מכך יש ליצור ערכים משמעותיים לחברה, או לשלוט בחוויה חברתית.
תיאור כללי של הפעילות
כל אדם, כמו קבוצת אנשים, מציג סוגים שונים של פעילות במהלך חייו. עם זאת, לא כל ביטוייה נקראים "פעילות". המאפיינים וההערכה שלו צריכים להיות:
- מותנה חברתית מכיוון שהוא מוצרההתפתחות ההיסטורית של החברה כולה;
- תכליתי, מאחר שמטרת הפעילות נבחרה על ידי האדם במודע;
- סובייקטיבי, כלומר מותנה במאפייני אישיות;
- אובייקטיבי, כשהחברה מפתחת שיטות ונורמות פעולה שאנשים מכוונים לאובייקטים של תרבות רוחנית וחומרית;
- מתוכנן, כי כל מרכיביו כפופים למערכת ברורה וסדר מחושב היטב.
פעילות באמת קיימת בצורות שונות, מגולמת בתרבות ומשתקפת באמנות.
אלמנטים, ביטויים ושיטות יישום
מאפיין הפעילות כולל גם את המושגים של "מעשה", "התנהגות", "פעולה".
אלמנט הפעילות הוא מעשה. זה סוג של פעולה שיש לה משמעות חברתית מובהקת.
פעילות נפשית כלפי חוץ מתבטאת בהתנהגות. זהו או הבעות פנים ותנוחות מסוימות של אדם, או סדרה של פעולות שבוצעו. לא תמיד יש כאן תוכנית או יעד מוגדרים.
פעולה היא דרך מיוחדת לביצוע פעולה כלשהי בתנאים מסוימים. בעזרתם נפתרות המשימות העיקריות. ברוב המקרים, הפעולות הן אוטומטיות, לרוב ללא הכרה.
מאפייני הפעילויות
בידול פעילויות לפי סוג, ישנן שלוש עיקריות.
| סוג הפעילות | מהות התהליך ותיאור הפעילות | תוצאת הפעילות |
| Labor | אובייקטים של הטבע, התרבות הרוחנית והחומרית משתנים באופן ניכר. | הצרכים מסופקים, נוצר מוצר המוכר כמשמעותי מבחינה חברתית. |
| Teaching |
רכישת ידע. ניתן לקבל מיומנויות ויכולות במוסדות מאורגנים במיוחד, לאורך כל הדרך כתוצר לוואי של פעילויות אחרות, בתהליך של חינוך עצמי. |
התפתחות פסיכולוגית של הפרט, שליטה בידע ובניסיון שפיתחה החברה. |
| משחק | תצוגה עם דרכים טיפוסיות של פעולות ואינטראקציות אנושיות קבועות במהלך ההיסטוריה. | סוציאליזציה של הפרט, שליטה בכל החוויה של האנושות, התפתחות אישית, קוגניטיבית ומוסרית של ילדים. |
שלבים שונים של התפתחות אישיות דורשים פעילויות מובילות שונות. הובלה היא לא סוג הפעילות שהנבדק מקדיש לה הכי הרבה זמן, אלא זו שקובעת את המאפיינים המנטליים החשובים ביותר של האדם.
העבודה מיועדת למבוגרים
צורות חלוקת העבודה המוכרות כיום הן כדלקמן:
- כללי (כל הייצור החברתי מורכב מתחומים שונים: תעשייה, תחבורה, תקשורת, המגזר החקלאי ואחרים);
- פרטי (הופעתם של תעשיות עצמאיות יחסית בתחומי חלוקת העבודה הכללית);
- יחיד (איך העבודה מחולקת בכל מפעל מסוים).
כל שלוש הצורות מחוברות בקשרים חזקים. הן הצורות הכלליות והן הצורות האישיות של חלוקת העבודה יכולות להשפיע על הפרט. שלושתם מושפעים מהתקדמות טכנולוגית, המציבה אתגרים טכנולוגיים וארגוניים חדשים ומשנה את מאפייני הפעילות של המשתתפים בתהליך הייצור.
זה קורה, למשל, על ידי אוטומציה של ייצור. זה משחרר את העובדים, מוביל לחלוקת עבודה שונה מבעבר ומשנה את המבנה הכללי של העובדים.
פעילויות חברתיות
האדם מייצר ומשכפל משהו כישות חברתית. הוא משנה באופן תכליתי ומתמיד הן את העולם הטבעי והן את העולם החברתי באמצעות פעילויות חברתיות.
יש לו שני אלמנטים ראשוניים: פעילות נוכחית ופעילות מצטברת.
המאפיין של פעילות חברתית מבליט גם שניים מהצדדים העיקריים שלה. זוהי תודעה ציבורית ותרגול ישיר.
בנוסף, ישנם שני גורמים לפעילות מסוג זה: מידע חברתי וארגון.
שני הרגולטורים כאן הם ניהול חברתי ובניגוד לו, חוסר ניהול חברתי.
השתקפות של פעילות חברתית בספרות מדעית
פעילות לימודי מדע, רואים בה אחת המשימות הבסיסיות. מוחות גדולים בשטחפילוסופיות וסוציולוגים, החדורים עמוקות במדעי הטבע ובמדעי החברה, נאבקים בבעיה זו.
במאמץ לסווג פעילות חברתית לפי מאפייניה, מדענים מציעים אפשרויות שונות.
לדוגמה, M. S. Kvetnoy מתאר את החלוקה לארבעה אלמנטים:
- תחומי עניין וצרכים;
- מטרות ומניעים;
- אמצעים ופעולות;
- products.
M. S. Kagan מבוסס על שלושה מרכיבים עיקריים של פעילות חברתית, אך בהקשר אחר:
- subject;
- object;
- activity.
לפי B. A. Grushin, יש גם שלוש סדרות סיווג.
- לפי אופי האנרגיה המושקעת (כוחות שרירים, נפשיים, נפשיים);
- לפי הרכב (פעילות אובייקטיבית, מידע ו"משחק של כוחות פיזיים או נפשיים");
- כללי (ייצור, צריכה, תקשורת).
פעילויות מקצועיות
פסיכולוגיית העבודה רואה בפעילות מקצועית את המטרה העיקרית שלה.
היא מאופיינת חיצונית ופנימית.
- בחוץ (דרך האובייקט והסובייקט, מושא העבודה, האמצעים לביצוע פעילויות ותנאיה).
- באופן פנימי (מתאר את המנגנונים והתהליכים של ויסות נפשי, המבנה עצמו, כל התכנים והפעולות הדרושים לביצוע פעילויות מקצועיות).
כדאי להבהיר את המשמעות של כמה מושגים הקשורים למאפיינים הפנימיים של הפעילות המקצועית.
נושא העבודהשם את הדברים האלה, כמו גם תופעות ותהליכים שעמם העובד מקיים אינטראקציה (גם נפשית וגם מעשית).
כלים אלה המשפרים את יכולתו של הסובייקט לזהות את הפרטים הספציפיים של מושא העבודה ולשנות אותו נקראים אמצעי עבודה.
תנאי העבודה מורכבים מארבעה מאפיינים של פעילות מקצועית:
- social;
- psychological;
- hygienic;
- physical.
הערכת ביצועים כלכלית
תיאור כלכלי מורכב היטב של פעילות המיזם כולל מספר סעיפים.
| שם המדור |
תוכן section |
| מידע כללי | בהתאם לחוק זה נוצר, צורה משפטית, שם החברה המלא, מיקום, כתובת דואר. ההון הרשום מוערך, המייסדים, התנאים והמטרות של הפעילות, צורת הבעלות מתוארים, האמנה נחשבת. |
| מבנה ניהול ארגוני | ניתן על בסיס שלוש מערכות ניהול ייצור עיקריות: ליניארית, פונקציונלית ומעורבת. מציין אם הארגון הוא ישות משפטית, מתאר את היררכיית הניהול. |
| מאפייני משאבי עבודה ושכר | מספר הכולל של עובדים, ייצור ובסיס טכני. סקירת מדיניות כוח אדם, ניתוח איכותי וכמותיצוות. |
| אינדיקטורים מרכזיים לביצועים כלכליים | קצבי צמיחה של ייצור ומכירות. סקירת נכסי ייצור, אמצעים וחפצי עבודה, חקר הרציונליות והכלכלה. תיאור כללי של התוצאות הכספיות של המיזם. |
לשים לב לכל הנקודות הללו, אתה יכול לעשות דיוקן מפורט לחלוטין של כל מפעל, לגלות את המאפיינים הייחודיים שלו ואת המאפיינים של תהליך הפעילות.
אוכל עשיר למדע
גם התוכן וגם מבנה הפעילות מורכבים למדי. יש לו מספר רב של זנים והרבה מאוד ביטויים ספציפיים. אתה יכול לתאר אותם בלי סוף.
משנות השמונים של המאה הקודמת ועד היום, הפעילויות לא חדלו להיחקר לעומק על ידי נציגי מדעים שונים.
הפעילות נחקרת בשיטות שונות. לדוגמה, ק' לוין הציע מחקר סוציופסיכולוגי. זה כרוך בהגעה ללב הבעיה, תחילה ביצוע השינויים הדרושים, ולאחר מכן התבוננות בהשלכותיה. שיטה זו נחשבת יעילה בתוכניות כלא או דיונים בין קורבנות גזענות ואנשים עם דעות קדומות גזעיות.
הפעילות נחקרת על ידי מדעים רבים, למשל, גיאוגרפיה. אחרי הכל, אדם לא מסתגל, כמו חיה לכל סביבה. הוא מתאים את זה לצרכים שלו. עובד בתחום זה במשך זמן רב כדילשפר את התנאים ולמנוע אסון.
פסיכולוגיה חוקרת פעילות אנושית מנקודת מבט של השתקפות מחשבתית של המציאות בה.
המאמר מתאר רק את המאפיינים העיקריים של הפעילות ומתחשב בכמה מסוגיה.
