הסוף -ed באנגלית מאפשר להביא תקשורת לזמנים חדשים - לעבר ולמושלם. למד ברמת יסוד. השימוש בסיום זה הכרחי ליצירת התוכן הלוגי או האמנותי של הטקסט. התעלמות מהכלל מובילה להפרות בבניית הטקסט כולו. זה כאילו ברוסית אמרנו: "אני חוזר הביתה", "אני אוכל לפני העבודה". כלומר, אנו משתמשים רק בצורה אחת של הפועל - האינפיניטיב - והיא נראית נורא וקשה לקריאה. הכללים לסיום -ed באנגלית יוצרים סדר קפדני של איות והגייה נכונים. בוא נשקול אותם לפי הסדר, החל מכללי הבנייה.
כתיבה
בעת הכתיבה, הסיומת -ed פשוט מתווספת למילה. לדוגמה: דיבור - דיבר, פתח - נפתח, סגור - סגור.
יש כמה חריגים לאיות:
- כשהפועל מסתיים ב-e, מוסיפים רק -d. לדוגמה: מסכים - הסכים, חייך - חייך, שמור - נשמר.
- אם המילה מסתיימת ב-y שלפניו עיצור, אז -yמוחלף ב-i והסיום -ed מתווסף. לדוגמה: להתחתן - נשוי, לבכות - בכה, לנסות - לנסות.
- אם הסיום הוא עיצור שלפניו תנועות מודגשות, העיצור הסופי מוכפל. לדוגמה: עצור - עצר, זרוק - ירד, לשדוד - נשדד.
הגייה
אחת הטעויות העיקריות היא ההגייה. אנשים רבים מבטאים את הסיומת -ed כ-[ed], וזה לא נכון. האפשרות הנכונה היא [id], [t] או [d], בהתאם למצב.
לדוגמה, השתמשו במקרים עם הצליל [מזהה]: מוזמנים [invaitid], visited [visitid]. בשימוש רק אחרי צלילים [t] או [d].
הגייה עם צליל [t] משמשת אחרי עיצורים חסרי קול (למעט [t]). לדוגמה: עזר [helpt], אהב [laikt].
הצליל [d] מבוטא אחרי עיצורים קוליים (למעט [ד]) או תנועות. לדוגמה: אהוב [lʌvd], נקרא [kɔːld].
התעלמות מכללי ההגייה הללו עלולה להיות כרוכה בעיוות של משמעות, ויהיה קשה לבן השיח להבין אותך. אז עדיף לשנן את הכללים האלה ולפתח את ההרגל להתבונן בהם. כמו כן, אתה לא צריך לעמעם את הסיומים, שאותם יש להשמיע. זה דורש תרגול. עדיף לנסות לבטא מילים לאט, צליל אחר צליל, רק אז תוכל לפתח את ההגייה הנכונה.
פעלים רגילים ולא סדירים
הערה חשובה מאוד: יש פעלים רגילים ולא סדירים. שקלנו את הנכונים בדוגמאות הקודמות. בחינוךזמן עבר או קול פסיבי, לפי הכללים, הסיום -ed מתווסף לפעלים אלה.
במקביל, לפעלים רגילים יש את אותה צורה שנייה ושלישית. כלומר, כאשר משתמשים בזמנים של קבוצת מושלם, אנו שמים את הפועל בצורה השלישית, ומכיוון ששתי הצורות חופפות, אנו רושמים אותו באותו אופן. לדוגמה, ניקח את הפועל לחיות (לחיות) ונכתוב את כל שלוש הצורות:
- live;
- lived;
- lived.
המצב מורכב יותר עם פעלים לא סדירים. לכל אחד מהם יש צורה שנייה ושלישית משלו. הם עשויים להתאים או לא. לדוגמה, קח את הפועל לבנות (בנה):
- build;
- built;
- built.
או, דוגמה נוספת - הפועל לשבור (לשבור):
- break;
- broke;
- שבור.
אין כלל ליצירת פעלים לא סדירים, אתה רק צריך לזכור אותם. במקרה זה, יש טבלאות מיוחדות של פעלים לא סדירים.
השתמש
צורת הפעלים עם הסיום -ed משמשת בעיקר בצורה המתקנת Past Simple (עבר פשוט), כלומר כאשר יש צורך לומר על אירועי עבר (אכל, ישן, עשה וכו'). בזמן זה, הפועל מושם בצורה השנייה. יחד עם זאת, הסיום -ed אינו משמש בשלילה או בשאלה, כי יש פועל עזר עשה, כלומר הפועל הראשי אינו משתנה.
לדוגמה, הצורה המתקנת Past Simple: שיחקתי אתמול כדורגל. - שיחקתי כדורגל אתמול.
טופס שלילי:לא שיחקתי כדורגל אתמול. - לא שיחקתי כדורגל אתמול.
צורת חקירה: שיחקת כדורגל אתמול? - שיחקת כדורגל אתמול?
כמו כן, הסיום -ed משמש בקול פסיבי (קול פסיבי), כלומר כאשר אנו צריכים להדגיש את החשיבות של תכונה או פעולה של חפץ. לדוגמה: הטלוויזיה נמכרה (הטלוויזיה נמכרה). אנו מדגישים את המאפיינים של הטלוויזיה (היא נמכרת).
כל הצורות של הזמן המושלם דורשות שימוש בצורה השלישית של הפועל. במקרה שלנו, אנו שוקלים פעלים רגילים, כלומר הצורה השלישית תהיה זהה לשנייה.
לדוגמה, שימוש ב-Present Perfect: החלטנו ללכת הביתה - החלטנו ללכת הביתה.
