בתכנית הלימודים בבית הספר מוקדשת תשומת לב רבה ללימוד הנושא "חפץ ותכונותיו" כבר בכיתה ו'. ילדים לומדים בהדרגה לאפיין את רוב התופעות, החפצים והאירועים סביבם.
מיומנות זו חשובה גם מכיוון שהמושג הזה הוא אחד מהמושגים הבסיסיים בטכנולוגיית המידע המודרנית. תלמידי בית הספר חייבים ללמוד לא רק לקרוא בשם, אלא גם להדגיש את התכונות העיקריות והחשובות ביותר של אובייקט, מדעי המחשב מספקים ידע ברור ומובנה.
הגדרה
כל אלמנט בעולם סביבנו (חפצים חיים ודוממים, תופעות טבע, כל תהליכים), שניתן לתפוס כמכלול, נקרא אובייקט.
לפיכך, לחפצים יש שמות לפיהם הם מובחנים וזוכרים אותם. העולם מסודר כך שלכל פרט בו יש שם, אחרת יהיה קשה לאדם לנווט במציאות שמסביב.
צפיות
מדעי המחשב מחלקים אובייקטים לשלוש קבוצות עיקריות:
- Objects (ספר, קלמר,עץ, מכונית).
- תהליכים (שירה, הליכה, ציור).
- תופעות (רעידות אדמה, שלג, שחר).
אני רוצה להזכיר בנפרד אובייקטים - אלמנטים של הממשק של מערכת ההפעלה. אלו קבצים, תיקיות, אייקונים או קיצורי דרך - כולם מבוצעים בצורה גרפית ונפרדת. כלומר, לכל אחד יש אייקון (תמונה) משלו. המאפיינים שלהם נלמדים בדרך כלל דרך תפריט ההקשר, שאליו ניתן לקרוא על ידי לחיצה ימנית על הסמל.
שם
יהיו המאפיינים העיקריים והחשובים ביותר של החפץ אשר יהיו, השם תמיד ניתן בהתחלה. לכל חפץ יש "שם" משלו. בדרך כלל הוא עונה על השאלות "מי זה" או "מה זה". מגוון הצורות והאפשרויות של השפה מאפשר לעיתים להעניק לחפצים שמות רבים. לדוגמה, בית הוא בניין, מבנה, מבנה, בניין וכו'.
הבא. שמות קיימים בצורה כללית ובצורה ספציפית (אישית או אישית). לדוגמה, האובייקט "עץ" הוא שם נפוץ למדי. יש הרבה עצים על הפלנטה. אבל השם "לגש" הוא ספציפי, שייך למין אחד בלבד.
Signs
חובה עבור כל מרכיב בעולם הסובב הוא הנוכחות של המאפיינים שלו. אלו הן התכונות העיקריות והחשובות ביותר של האובייקט. בואו נסתכל עליהם מקרוב.
- מאפיינים הם המאפיינים האופייניים שמבדילים אותו באופן משמעותי מכל האחרים.הפרמטרים העיקריים של נכס הם ערך קיים כלשהו והערכים או המצבים האפשריים שלו. דוגמה, תפוח - עגול, אדום, מתוק.
- פעולות היא תכונה חשובה, היא מראה מה אובייקט יכול לעשות ומהן האפשרויות לתמרן אותו. לדוגמה, ממתקים, אפשר לפרוק, לאכול, לתת מתנה וכו'.
- התנהגות היא סימן הטבוע באובייקטים רבים, המאופיין בדיסקרטיות של פעולות, קבוצה אלגוריתמית של פעולות מסוימות המבוצעות על ידו. ניקח את הטיסה כדוגמה. ציפורים רבות יכולות לעוף, אבל כך גם מטוסים ורקטות וחרקים. הם עושים זאת בצורה ייחודית, לפי האלגוריתם שלהם.
- State הוא קבוצה של ערכים ספציפיים שמתארים יחד אובייקט ברגע נתון בזמן. כלומר, עם סימביוזה שונה של נתוני קלט, האובייקט יאופיין אחרת. דוגמה: מזג האוויר סוער (או שמשי, גשום). שילוב של תנאים "ינועו" כאן כל הזמן: טמפרטורת אוויר, לחות, משקעים, לחץ אטמוספרי ועוד.
מסקנה
ניתן לתרגל ולמנות באופן עצמאי את התכונות העיקריות והחשובות ביותר של אובייקט מהעולם החיצון. זה יכול להיות כל דבר - גשר, נהר, אוקיינוס, עיר, ליקוי חמה או שיטפון.
תרגול כזה בשיעורי מדעי המחשב בבית הספר התיכון יעזור לשלוט בחומר ולאפשר לתלמידים ללמוד כיצד לבנות כל תופעה במוחם. בהכשרה נוספת, הם יצטרכו להתמודד עם תכנות, כאשר האובייקט ותכונותיו יהיו המושגים הבסיסיים בעבודה בסביבות מסוימות.
