הזכות ללמוד ולקבל השכלה כללית היא אחת מזכויות האדם החשובות ביותר. הוצאת תלמיד מבית הספר היא אמצעי המשמש רק במקרים חריגים ביותר. ועדיין, לפעמים יש מצבים שבהם הגירוש הופך לבלתי נמנע או מאיים לקרות. כדי ללמוד כיצד להגן על זכויות הילד ומאילו נימוקים ניתן לאכוף חריג בהתאם לכל הנורמות המשפטיות (במילים אחרות, מה ניתן להרחיק מבית הספר), קרא במאמר זה.
מקרים שבהם ניתן להרחיק תלמיד ממוסד חינוכי
למה אפשר לגרש ילד מבית הספר? החוק "על חינוך כללי בפדרציה הרוסית" קובעערבות לקבלת השכלה כללית תיכונית מלאה, משך הזמן שלה הוא 11 שנים, ובחוק הפדרלי "על החינוך" אותה ערבות מספקת את 9 שנות הלימוד הבסיסיות. כתוצאה מכך, יש מעט מאוד עילות משפטיות לארגון המבצע פעילויות חינוכיות להרחיק תלמיד מבית הספר. הבה נבחן ביתר פירוט את המקרים שבהם זה עדיין אפשרי.
ניכוי לפני תאריך היעד אפשרי רק בהתאם לתוכן של סעיף מספר 61 של החוק "על החינוך של הפדרציה הרוסית", כלומר:
- במקרה שבו היוזמה מגיעה ישירות מהתלמיד או מנציגיו המשפטיים. הסיבה, למשל, עשויה להיות העברה למוסד חינוכי אחר.
- אם היוזמה מגיעה ישירות מבית הספר: ככלל, אמצעי כזה מופעל כעונש משמעתי, אך רק אם התלמיד כבר בן 15.
- כאשר התגלתה אי עמידה בנוהל קבלה למוסד חינוך, שבעקבותיה נרשם התלמיד אליו שלא כדין ואין לו זכות להמשיך ללמוד.
- במקרים שאינם בשליטת התלמיד, נציגיו המשפטיים או הארגון החינוכי עצמו. לדוגמה, מקרה כזה עשוי להיות ביטולו, וכתוצאה מכך, חוסר האפשרות לבצע פעילויות חינוכיות נוספות.
האם ניתן לגרש אותם מבית הספר בגלל ביצועים גרועים? כן, עוד על כך בהמשך.
מאמרים בחקיקה
למה אפשר לגרש אותם מבית הספר? באותה כתבה מתחת למספר61 קובע כי ניתן ליישם חריג כסנקציה משמעתית כאשר תלמיד אינו ממלא את חובותיו להכיר את התכנית החינוכית, וכן אינו ממלא אחר תכנית הלימודים.
סעיף 4 של סעיף 43 של אותו חוק פדרלי מסביר שהחלת אמצעי ענישה כזה עשויה להיות קשורה להפרות גסות של אמנת המוסד החינוכי, תוך התעלמות מהכללים המסדירים את הסדר בתוך הארגון החינוכי, או כל תקנון אחר שנקבע ישירות בכל מוסד חינוכי וקובע נהלים ארגוניים וחינוכיים מסוימים.
עם זאת, יש לזכור כי הרחקה של תלמיד אפשרית רק אם צוות המורים נקט בכל האמצעים האחרים האפשריים לתיקון המשמעת של המפר. אם התבררו כחסרי תוחלת, והתנהגות התלמיד פוגעת קשות בסדר המוסד החינוכי, תוך פגיעה בזכויותיהם של ילדים אחרים או עובדי בית הספר, רק אז ניתן לשקול את נושא הרחקת הילד.
עילות ספציפיות להרחקה
אם אתה מתאר את הפריטים האלה ביתר פירוט, אז בשביל זה אפשר לגרש ילד מבית הספר:
- הימנעות שיטתית מחובות בית ספר: היעדרות תכופה או התעלמות מוחלטת מבית הספר.
- אי ציות שיטתי לאמנה של ארגון חינוכי בצורה גסה (לא ניתן לכלול כאן התנהגות רעה או חוליגניזם קטנוני).
- גורש מבית הספר בגלל ביצועים גרועים. זה אומר שהמתבגר נשאר כל הזמן בבית הספר עבורשנה ב', עד ששולטים בתכנית התשע-שנתית או עד שהגיע לגיל 18 (תקף אם לא עבר את סף כיתה ט'). הקריטריונים לכישלון לתלמידים שכמעט סולקו מבית הספר (כיתה י' וכיתה יא') כבר נקבעים ישירות על ידי ארגון חינוכי ספציפי.
- התלמיד לא נותן למערכת החינוך בתוך בית הספר לתפקד כמו שצריך, הוא עובר כל הזמן על כל מיני צווים וכללים, וגם לא חושב על זכויות של אנשים אחרים. אלה כוללים אלימות (פיזית ונפשית כאחד), שיבוש מכוון של שיעורים אקדמיים, שימוש והפצה של חומרים לא חוקיים, בין אם זה אלכוהול או אפילו סמים וכו'.
אם ילד לומד בבית ספר בתשלום, יש לו את הזכות להדחה בשל אי תשלום שכר לימוד על ידי הורים שחווים בעיות כלכליות. נסו לתכנן מראש את כל סעיפי ההוצאה ובאופן כללי לפקח על הכספים ותקציב המשפחה על מנת להימנע ממצבים לא נעימים בהם תיאלצו להתמודד עם בעיית גירוש ילדכם. במקרה זה, החוק יהיה לצד מוסד החינוך בתשלום.
למה אי אפשר לגרש אותם מבית הספר
הבנו מה אפשר לגרש מבית הספר. על אמנת מוסד החינוך לנמק את הסיבות ולהסדיר את הליך הוצאת תלמיד מבית הספר. כאמור, לפני כן יש לקיים עם הילד שיחות פדגוגיות מיוחדות וכל הליך חינוכי אחר, ורק אם לא הועילו, ניתן להרחיקו מבית הספר.להתנהגות. במקרה שגם לאחר הפרות ותקלות חמורות, התלמיד מודה באשמתו וככל הנראה מתקן את עצמו, לא ניתן להרחיקו מבית הספר.
חשוב לקחת בחשבון שאם חלפו יותר משנים-עשר חודשים מההפרה האחרונה שנרשמה שהייתה כרוכה בהליך משמעתי מונע, אזי עיקרון החזרה מופר והתלמיד בהחלט לא צריך לדאוג לבטיחות של מקום לימודיו. עם זאת, כמעט אף תלמיד לא באמת מודאג מזה.
למשל, אפילו הפרה חמורה, למוסד חינוכי אין זכות להיפטר מתלמיד. כמו כן, הדברים הבאים אינם נחשבים סיבה לניכוי:
- מבחן;
- הריון של סטודנט קטין;
- חוליגניזם בקנה מידה קטן;
- מראה לא הולם של תלמיד (תסרוקת בהירה, קעקוע, איפור צבעוני וכו'), אם זה לא מצוין באמנת בית הספר.
לכן, התשובה לשאלה "האם ניתן לגרש אותם מבית הספר בגלל התקדמות לקויה" היא כן, אבל רק במקרים החמורים ביותר. שימו עין על כך שלא יהיו לילד בעיות. כמה טיפים ומידע שימושי נוסף בנושא זה נמצאים בסוף המאמר, לכן אנו ממליצים לקרוא אותו עד הסוף כדי לא לפספס דבר.
מי לא ניתן לגרש בשום פנים ואופן
בשום מקרה ארגון חינוכי לא יכול לשקול גירוש של שלושה סוגים של תלמידים:
- אלה מיעדיין לא בן 15.
- לבעלי מוגבלויות בריאותיות.
- אלה עם בעיות בפיגור שכלי.
האם יש להם את הזכות לגרש נציגים של רשימה זו מבית הספר? לא. תלמידים אלו עשויים להיות חשופים לעונשים ופעולות משמעתיות, אך לא ניתן לגרש אותם מהמוסד החינוכי בשום אופן.
הגבלות משפטיות
מאחר שהחקיקה הרוסית מחויבת לספק לאזרחי הפדרציה הרוסית השכלה בסיסית של תשע שנים, ההדרה של תלמיד שהתגבר על ציון הגיל של 15 שנים ולא קיבל חינוך ראוי זה מוסכם עם שלו הורים או נציגים, וכן עם עמלה מיוחדת על קטינים. זה נעשה על מנת להגן על זכויות הילד ככל האפשר ולאשר את העילות המשפטיות לכל החלטה.
האם ניתן לגרש ילד מבית הספר אם הוא נמצא במצב מיוחד? ניתן לגרש שוב ילדים ללא טיפול הורי, כמו יתומים, רק בהסכמת הוועדה ורשויות האפוטרופסות שהצטרפו אליה. ציין את הארגונים הספציפיים המעורבים בהליך מסוים במהלך ההליכים, מכיוון שבאזורים שונים עשויים מבנים שונים להיות אחראים לאותן משימות.
הליך הרחקה מארגון חינוכי
גם אם תלמיד משתולל עד הסוף, כדי לגרש אותו, יש לבצע מספר עצום של הליכים משפטיים שונים. ראשוןבתורו, בית הספר מחויב להוכיח ראיות לכך שהעבודה החינוכית לא הביאה כל תוצאה, וכן לנהל שיחות דומות עם ההורים. לאחר מכן עולה שאלת ההתחשבות בהתנהגות התלמיד במועצה הפדגוגית, ולאחר מכן במועצה הבית ספרית. עוד, מפר הצו נקרא לוועדה לענייני נוער, בה חייבים להשתתף נציגי הנהלת המחוז בו לומד הילד הבעייתי.
אם כל האמצעים הללו לא הביאו את התוצאה הראויה, מועצה הולכת למקום שבו המנהל מעלה את שאלת הרחקת התלמיד. המועצה חייבת בהחלט להגיע לנציגיה החוקיים, או לפחות להודיע, אחרת תבוצע הפרה משפטית. במהלך המועצה, על המינהל לדווח על עמידה בכל הסנקציות המשמעתיות, להוכיח את ההפרות החוזרות ונשנות ולטעון את כל הנושאים השנויים במחלוקת, לרבות תוצאות של שיחות חינוכיות פדגוגיות.
לפעמים הנציגים המשפטיים של תלמיד פשוט מתבקשים להעביר את ילדו מרצונם למוסד חינוכי אחר, אולם אם לא קיימות כל עילות ההרחקה לעיל, פעולה כזו תהיה בלתי חוקית.
כאשר הרחקה של תלמיד נכנסה לתוקף, בית הספר חייב להודיע מיד לממשלה המקומית האחראית לחינוך. על עובדיה, יחד עם הורי הילד המודר, מוטלת המשימה לאתר תוך חודשאלטרנטיבה שעדיין מאפשרת לנער לקבל את החינוך הדרוש.
ערעור על החלטה
עומדים בפני העובדה שהילד עדיין סולק מבית הספר? כל החלטה שמתקבלת על ידי מועצת מוסד חינוכית בעניין הרחקה ולא רק, גם להורים וגם לתלמיד עצמו יש זכות ערעור למשרד החינוך, או לפנות לאלתר על פי חוק לפרקליטות. במקרים אחרים ניתן להיעזר בוועדה האחראית ליישוב מחלוקות ומצבים שונים המתעוררים בין משתתפים בהתנגשויות בתחום החינוך.
חשוב מאוד ללמוד את זכויותיכם ואת כל הוראות מאמר זה על מנת לבנות כראוי הגנה ולמנוע שימוש לרעה בכוח על ידי עובדי מוסד חינוכי וארגונים, המעורבים כך או אחרת בהליכים הקשורים לחינוך החלטות.
איך למנוע מילד לנשור מבית הספר?
קודם כל, כל מבוגר האחראי על גידול ילד צריך לנהל שיחות מנע הן עם ילדו והן במקרה של בעיות סכסוך קיימות עם צוות המוסד החינוכי. אולי כדאי להקדיש תשומת לב מיוחדת להתייעצות עם פסיכולוג בית ספר, ואם זה לא זמין, קבע תור עם מומחה כזה בעצמך. אל תשכחו לעקוב אחר התקדמותו של תלמיד קטין, לבדוק כיצד הוא מתמודד עם עומס העבודה, האם הוא מסיים את כל המשימות בזמן ואיך הוא בכלל מרגיש במהלך הלימודים.
לעתים קרובות מאוד בעיות חמורות הגוררות את השאלה האםהרחקה מבית הספר עשויה להיות קשורה למצב שלילי בבית, ישירות במשפחתו של התלמיד. אותו כלל חל הפוך - אם ילד סובל מבריונות על ידי חברים לכיתה, ייתכן שיהיה לך הרבה יותר קשה להגיע אליו מאוחר יותר כדי להבין את שורש הבעיה ולתקן אותה.
כדי להיות בטוח לנתח את כל המצב ולא לתת לצוות בית הספר אפשרות לשלול מילדכם את זכויותיו הראויות ללמוד ולקבל השכלה כללית ברמת החקיקה, ודאו שאתם שולחים אותו ל- מוסד טוב ומהימן המנוהל על ידי מנהל הולם וצוות הוראה חזק. מקרים כאלה הם נדירים ביותר, אך עדיין לעיתים מצד הנהלת הארגון החינוכי עלולות להיות עבירות הגוררות הרחקה לא חוקית של תלמיד קטין מבית הספר.
במצבים כאלה, הכי חשוב ללמוד ולדעת את הזכויות שלך, כי בלי זה לא תוכל להגן על ילדך מפעולות לא חוקיות של עובדים חסרי מצפון במוסד חינוכי. לדעת מדוע ניתן לגרש אותם מבית הספר, קל יותר להגן על ילדך או לנהל איתו שיחה חינוכית.
ובמקרים מסוימים, לאחר שלמדו מדוע ניתן לגרש ילד מבית הספר, ההורים או האפוטרופוסים של הילד צריכים לשקול ברצינות אם ילדם צריך ללכת לבית הספר בכלל. לפעמים קורה שהתנאים הטובים ביותר עבורו הם התנאים של חינוך ביתי או הכשרה.תחת תוכניות ניסיוניות מיוחדות (יוצא דופן, לפחות ברוסיה, תוכניות כאלה נפוצות למדי בפרקטיקה העולמית). בעידן המודרני, בעידן טכנולוגיית המידע, ההתקדמות המהירה ומשבר סוציו-אקונומי נורא, ההחלטה לחנך את ילדיכם בעצמכם או בשיטות אקדמיות לא סטנדרטיות, אלא משהו אחר, כבר לא נראית פראית כפי שהייתה נראו די לאחרונה. מילדות חשוב להקנות לילד את התכונות הנכונות וללמד אותו ללמוד באמת, להקשיב לו ולאפשר לו לבחור מה הוא עצמו היה רוצה ללמוד. ילדים יודעים הכל מההתחלה, פשוט התרגלנו להתנער מזה, בטענה שאנחנו מבוגרים ומבינים הכל הרבה יותר טוב מהם, אם כי ככלל, כמובן, הכל הפוך.
צורות חינוך כאלה יכולות להיות קשות להורים, אך ללא הקשיים הללו, הסיכוי גבוה שהילד יגדל כמו כולם, לא במובן הטוב של הביטוי הזה - המערכת מתייחסת לכולם עם אותה מברשת. אפשר להשתלט על ההכשרה ולחשוב איך ליישם אלמנט של סוציאליזציה, שכמובן מאוד חשוב לאדם קטן לקבל ושיכול להזיק מאוד בבתי הספר, שהורים רבים אפילו לא חושדים בו (אנחנו מדברים על בריונות ואי שוויון חברתי, מה שמורגש במיוחד בהבדל בין ילדיהם של אנשים עשירים לעניים).
Result
לכן, האם ניתן לגרש ילד מבית הספר - השאלה היא כמעט רטורית. אפשרי, אבל רקבהתאם למערכת מורכבת ורבת פנים של נורמות משפטיות ומעשים משפטיים הפועלים ככל הניתן לצד הילד, ועוזרות לו, למרות כל הקשיים, עדיין מצליחים לקבל את החינוך המגיע לו בצדק.
