ללא הגדרות המסבירות את המאפיין והאיכות של חפץ, הדיבור האנושי יהיה "יבש" ולא מעניין. כל מה שיש לו סימן מועבר במשפטים בעזרת הגדרות. תיאור החפצים הוא זה שיוצר את הידע שלנו לגביו ואת יחסנו אליו: פרי טעים, חוויה מרה, אדם יפה, ארנב לבן ונימוח וכו'. הסברים כאלה המאפיינים חפצים עוזרים להבין אותם טוב יותר.
המושג של חברים הומוגניים
כדי לחשוף יותר את התוכן של משפט או כדי לחזק חלק כלשהו ממנו, משתמשים לעתים קרובות באיברים הומוגניים של משפטים. הם עונים על אותה שאלה ומסבירים או מתייחסים לאותו חבר במשפט. איברים הומוגניים הם בלתי תלויים לחלוטין והם מחוברים במשפט או על ידי אינטונציה מונה או על ידי תיאום צירופים. לעתים נדירות, צירופים כפיפים יכולים לחבר ביניהם, להעביר את המשמעות של ויתור או את הסיבות למה שקורה.
לדוגמה:
- הסרט היהארוך (ויתור) אם כי מעניין.
- העלה הצהוב הראשון נפל ונשכב בעדינות על הדשא (עלה "מה עשית?" - נפל ונשכב - פרדיקטים הומוגניים שקובעים את הנושא).
- בקלמר היו עטים אדומים, כחולים, שחורים וירוקים (הגדרות הומוגניות מאפיינות את הנושא).
- הפגישה הייתה איטית ולא מעניינת (נסיבות הומוגניות מאפיינות את איכות הנושא).
כל איברי המשפט, המשניים והעיקריים, יכולים להיות הומוגניים באותה מידה. קשיים בסימני פיסוק מעוררים לעתים קרובות ספקות לגבי אחידותם. כדי לדעת מתי יש צורך בפסיקים ומתי לא, עליך להבין מה מבדיל בין הגדרות הומוגניות להגדרות לא הומוגניות.
ההגדרות הטרוגניות והומוגניות
הומוגניות הן הגדרות המתייחסות לאיבר אחד במשפט או המאפיינות אותו, ועונה על שאלה אחת. פסיקים ממוקמים בין הגדרות הומוגניות, מכיוון שהם מתארים אובייקט מכל צד או מפרטים את הזנים שלו, למשל:
- הצבעונים הראשונים פרחו בערוגה - אדומים, צהובים, ורודים ומגוונים (הגדרות אחידות מאפיינות את הנושא רק מצד אחד - לפי צבע).
- הספסל היה מתחת לאלון גבוה ועבה והיה נוח לנוח בצילו (הגדרות הומוגניות מפרטות את איכויות התוספת).
- בתים, גבוהים, לבנים היו סימן ההיכר של האזור(הגדרות אחרי המילה המוגדרת הן בדרך כלל הומוגניות).
הגדרות הטרוגניות נותנות תיאור של אובייקט מזוויות שונות, מאפיינות אותו לפי איכויותיו השונות.
זה ההבדל בין הגדרות הומוגניות להטרוגניות. דוגמאות הראו שההומוגניות מחולקות לפי המאפיינים והתנאים שהם מאפיינים. יש להם גם אינטונציה סופרת.
הגדרות הטרוגניות
לפי דרך הביטוי של הסימנים והמקום במשפט, ניתן לחלק הגדרות הומוגניות והטרוגניות.
הטרוגני כוללים:
- הגדרות המאפיינות או חושפות תכונות של אובייקט מזוויות שונות. יחד עם זאת ניתן למנות את איכויותיו השונות - צורה, צבע, רוחב, גובה, חומר וכדומה. לדוגמא: צעיף שחור ארוך נכרך מספר פעמים סביב הצוואר (הגדרות מצביעות על אורך וצבע החפץ).
- הגדרות המורכבות משילוב של שמות תואר איכותיים ויחסיים. לדוגמה: ילדה הסירה כפפת צמר אדומה מידה וליטפה חתלתול ("אדום" הוא שם תואר איכותי המאפיין את הצבע, "וולן" הוא קרוב משפחה, המציין את החומר).
- הגדרות המיוצגות על ידי שמות תואר איכותיים השייכים לקבוצות סמנטיות שונות. לדוגמה: עיניו הירוקות העליזות פזלו (שני שמות תואר איכותיים מאפיינים את ההגדרה של המילה מזוויות שונות).
סימן נוסף שמבחין בין הגדרות הומוגניות להטרוגניות (דוגמאות מדגימות זאת בבירור) הוא היעדררישום אינטונציה כאשר הם חושפים את המאפיינים השונים שלהם באובייקטים.
סימנים עיקריים להומוגניות
כדי לקבוע לאיזה סוג הגדרות במשפט שייכות, עליך לדעת אילו תכונות של הנושא הן יכולות לאפיין. בסעיף "הגדרות הומוגניות והטרוגניות" (כיתה ח') ניתנים הסימנים העיקריים המעידים על הומוגניות:
- ספירת איכויותיהם של חפצים שונים: אספונים עוטרו בעלווה צהובה, סגולה ואדומה, ליבנה - זהוב (הגדרות מאפיינות עלווה בצבעים שונים);
- חושפת סימנים של חפץ, מחד גיסא, או מצב: גשם חם, שקט ובלתי נמהר רשרש דרך העלווה (הגדרות הומוגניות מעבירות את מצב הגשם);
- כל הגדרה הבאה חושפת או משלימה את המשמעות של הקודמת: בכל ספטמבר היער עובר טרנספורמציה קצרה, וזוכה למראה מיוחד, בהיר וייחודי (ההגדרה הבאה חושפת את המשמעות של הקודמת);
- בין ההגדרות אתה יכול להחליף את האיחוד ו: על השולחן היו רישומי עיפרון, דיו (סקיצות עיפרון ודיו);
- כאשר הם מעבירים תכונות שונות של אובייקט, משולבות בהקשר משותף על ידי תכונה אחת: עיניים אדומות מודלקות (אדומות עקב דלקת);
- כשהם עומדים אחרי המילה המוגדרת: מיד שמרנו על עצמנו על עץ חג המולד רך, גבוה ודק (המילה המוגדרת "עץ חג המולד", שלאחריה יש הגדרות המתארות אותו);
- כאשר חבר הקטין הזה במשפטהוא שם תואר וביטוי שותף בעקבותיו: כיכר ריחנית וקלויה הוצאה מהתנור.
הבדל נוסף בין הגדרות הומוגניות להטרוגניות הוא סימני פיסוק במשפט. עם מונחים משניים הומוגניים, הם תמיד ממוקמים.
סימני פיסוק להגדרות הומוגניות
חשוב לקבוע נכון אם לשים סימני פיסוק או לא כאשר יש הגדרות הומוגניות והטרוגניות במשפט. שיעור (כיתה ח') בנושא זה נותן את הדוגמאות הבאות למיקום פסיק:
- כאשר הגדרות הומוגניות באות לידי ביטוי באמצעות שם תואר אחד ואחריו ביטוי חלקי, מוצב ביניהן פסיק: הבן הושיט לאמו זר גדול של פרחי בר שאסף.
- כשהם מפרטים את הסימנים של חפצים שונים, למשל: פרחים אדומים, צהובים, כתומים, כחולים, שצוירו על ידי ילדים על גדר אפורה, הפכו את זה לחגיגי.
- כאשר רשום מאפיינים שונים של פריט אחד, מציין אחד מהמאפיינים שלו: כדורי גלידה קרים וקשים היו בצבעים שונים.
- כאשר כל ההגדרות ההומוגניות מתייחסות למילה אחת ואתה יכול לשים ביניהן איחוד ו: הוא ענה במבט ישר ורגוע (מבט ישר ורגוע).
- כשהם ממוקמים ישירות אחרי המילה המוגדרת: הוא ראה ילדה חיננית, שברירית, רכה.
- כשהם מפרטים את המאפיינים הנרדפים של אובייקט בהקשר יחיד: פרץ סוער, שואג ומחריש אוזנייםסערה.
- כשיש סימנים עקב תלות הדדית: גשם כבד ומתמשך (מתמשך בגלל היותו כבד).
אין שימוש בפסיקים אם הגדרות הומוגניות והטרוגניות מופרדות על ידי איחוד מתאם ו. לדוגמה: כדורים אדומים וצהובים (הגדרות אחידות); הבית היה גדול ועשוי מאבן (הגדרות שונות).
סימנים נוספים להומוגניות והטרוגניות
מלבד העיקריים שבהם, ישנם סימנים נוספים המציינים שההגדרות הומוגניות. זה מאפיין או לצורות פואטיות המחוברות לדרישות של חריזה או מינוח. בהבניות דיבור כאלה, הגדרות, גם אחרי האובייקט שהן מגדירות, עשויות להיות בלתי ניתנות להגדרה. לדוגמה:
- שלום, ימי סתיו בהירים.
- ענבי הבשלה מאוחרת בחורף.
- מנוף עילי חשמלי.
הגדרות הומוגניות והטרוגניות (התרגילים מאשרים זאת) יכולות לעבור מאיכות אחת לאחרת. לדוגמה, כאשר הגדרה אחת קודמת להגדרה אחרת, המרכיבה ביטוי בודד עם הנושא: רכבת ארוכה.
סוג מיוחד של הגדרות
מגוון מיוחד כולל הגדרות המקשרות קשרי הסבר. במקרה זה, קל לקבוע היכן נמצאות הגדרות הומוגניות ולא הומוגניות. המבחן להבדל ביניהם נעוץ בהחלפת צירופים "כלומר" ו"כלומר".
- זמן מעניין לגמרי הגיע (שונה, כלומר מעניין).
- ההצגה קיבלה צליל חדש ומקורי (חדש, כלומר, מקורי).
פסיק ממוקם בין הגדרות הומוגניות המקושרות על ידי תנאי הסבר.
הערה
כפי שהכללים מראים, ייתכן שיש להם חריגים או הערות, מה שמאשר את לימוד הנושא "הגדרות הומוגניות והטרוגניות". שיעור בכיתה יא' מציג בפני התלמידים הערה בנושא זה. גם הגדרות הומוגניות וגם הטרוגניות נוטות לשנות את משמעות המשפט, למשל:
- מוניות חדשות צהובות הופיעו ברחובות העיר (הקודמים לא היו צהובים).
- מוניות צהובות חדשות הופיעו ברחובות העיר (מספר המוניות הצהובות גדל).
בדוגמה הראשונה, הדגש הוא על כך שמוניות בעיר צהבו. בשנייה הופיעו מכוניות חדשות בין המוניות הצהובות.
סימני פיסוק כפולים
תלוי באיזו אינטונציה משתמש הדובר, בביטויים מסוימים ההגדרה שאחרי ההגדרה הראשונה עשויה להפוך לא הומוגנית, אלא מסבירה. לדוגמה:
- שיטות מוכחות חדשות הובילו לתוצאה (שיטות אלה לא היו קיימות קודם לכן).
- תוצאות חדשות מוכחות (שיטות קודמות לא הוכחו).
בדוגמה השנייה, אתה יכול להחליף את האיגודים "כלומר" ו-"כלומר", כך שמציבים פסיק והאינטונציה משתנה.
