כאשר מרכזי עצבים מסוימים נרגשים, בעוד שעיכוב מתרחש באחרים, המנגנונים הפיזיולוגיים של הקשב מופעלים. התהליכים ממשיכים בכיוון נתון עקב תופעות מסוימות כאשר הגוף נחשף לחומר גירוי הגורם להפעלת המוח. במקרה זה מתרחשת היווצרות הרשתית, והמנגנונים הפיזיולוגיים של הקשב יוצרים תנודות חשמליות בקליפת המוח כדי להגביר את הניידות של תהליכים עצביים ולהפחית את ספי הרגישות. המבנים ההיפותלמיים, המערכת המפוזרת התלמודית ועוד הרבה מעורבים גם הם בהפעלת המוח.
דומיננטי
הפעלת המנגנונים הפיזיולוגיים של הקשב היא רפלקס מכוון. לאורגניזם יש יכולת מולדת להגיב לכל שינוי בסביבה. המנגנונים הפיזיולוגיים של הקשב ורפלקס ההתמצאות קשורים קשר הדוק. הדומיננטי מאופיין באינרציה, כלומר, ביכולת לשמור על ידע ולחזור על עצמו אם הסביבה החיצונית משתנה, והקודםחומרים מגרים אינם פועלים עוד על מערכת העצבים המרכזית (מערכת העצבים המרכזית). אינרציה יכולה לשבש התנהגות נורמלית ולפעול כעיקרון מארגן לפעילות אינטלקטואלית.
מנגנונים פיזיולוגיים של קשב מסבירים מגוון רחב למדי של תופעות נפשיות, כמו גם את המאפיינים שלהן. זהו מוקד תשומת הלב על אובייקטים מסוימים, סלקטיביות והתמקדות בהם, אובייקטיביות של חשיבה, כלומר, בידוד של קומפלקסים בודדים מגירויים סביבתיים רבים, כאשר כל אחד מהתסביכים האינדיבידואליים הללו נתפס על ידי הגוף כאובייקט ממשי ספציפי אשר שונה מאחרים. חלוקה זו של הסביבה לאובייקטים מתפרשת כתהליך של שלושה שלבים, ומכאן המנגנונים הפיזיולוגיים.
תיאוריות פסיכולוגיות
שלושה שלבים של חלוקה של הסביבה לאובייקטים מאת הפיזיולוגית המפורסמת א.א. אוכטומסקי מוסברים באופן הבא:
- הראשון נוגע להתחזקות הדומיננטית במזומנים. המנגנונים הפיזיולוגיים של הקשב בפסיכולוגיה קשורים היטב למושג זה. דומיננטי - רגע ההתנהגות הדומיננטי, השולט על פני השאר.
- השלב השני מדגיש רק את הגירויים שהגוף חשב למשמעותיים ביותר מבחינה ביולוגית.
- השלישי יוצר קשר הולם בין המצב הפנימי (דומיננטי) לגירויים חיצוניים.
לפיכך, המחקר המדעי של A. A. אוכטומסקי עדיין משמשים כבסיס ליצירת תיאוריות מודרניות בתחום הפיזיולוגיה של הקשב.
מרכז ופריפריה
עם זאת, אי אפשר להסביר את תשומת הלב על ידי רפלקס ההתמצאות בלבד. נראה כי המנגנונים הפיזיולוגיים של הקשב בפסיכולוגיה מורכבים הרבה יותר, ולכן הם מחולקים לשתי קבוצות עיקריות.
סינון של גירויים מתרחש באמצעות מנגנונים של היקפי ומרכזי.
היקפי עוסקים בהתאמת החושים. תשומת הלב משמשת מסנן למידע, כמו בקר בכניסה, כלומר פועל בפריפריה. לפי התיאוריה של W. Neisser, זו אפילו לא תשומת לב, אלא תשומת לב מראש, עיבוד גס של מידע, בחירת דמות מסוימת מהרקע, מעקב אחר השדה החיצוני ושינוייו.
ואילו מנגנונים פיזיולוגיים עומדים בבסיס תשומת הלב? כמובן, מרכזי. הם מעוררים את מרכזי העצבים הדרושים ומעכבים אותם מיותרים. ברמה זו נבחרות השפעות חיצוניות, וזה קשור ישירות לעוצמת הגירוי החיצוני. עירור חזק יותר מדכא את החלש ומכוון את הפעילות המנטלית לכיוון הנכון. כך פועל המנגנון הפיזיולוגי של קשב וזיכרון.
חוק האינדוקציה של תהליכים עצביים
אבל קורה גם שכמה גירויים הפועלים בו-זמנית מתמזגים יחד ורק מחזקים זה את זה. אינטראקציה זו מאפיינת את המנגנונים הפיזיולוגיים של קשב ופעילות מכוונת. במקרה זה, עצם הבסיס לסלקטיביות של השפעות חיצוניות פועל לזרימה מהירה יותר של תהליכים בכיוון הנכון.
אם מדברים על המנגנונים הפיזיולוגיים של קשב, אי אפשר שלא לומרעל עוד אירוע חשוב. הדינמיקה של התהליכים המעניקים תשומת לב מוסברת על ידי חוק האינדוקציה, אשר נקבע על ידי סי שררינגטון. עירור מתרחש באזור אחד במוח או מעכב עירור באזורים אחרים (זו אינדוקציה סימולטנית), או מעוכב היכן שמקורו (אינדוקציה עוקבת).
הקרנה
מנגנון נוסף שמפעיל את הקשב הוא הקרנה, שהיא היכולת של תהליך עצבי להתפשט במערכת העצבים המרכזית. זה ממלא תפקיד עצום בתפקוד של ההמיספרות המוחיות. לאזור שבו מתרחשת הקרנה יש תנאים אופטימליים לעירור, ולכן הבידול קל, וחיבורים מותנים מופיעים בהצלחה.
עוצמת הקשב מספקת את עיקרון הדומיננטיות, שהועלה על ידי א.א. אוכטומסקי. למוח יש תמיד מוקד של עירור, השולט באופן זמני, המבטיח את הפעילות של מרכזי העצבים ברגע הנוכחי. זה נותן להתנהגות כיוון מסוים. הדומיננטי הוא זה שמסכם ומצבור דחפים הנכנסים למערכת העצבים, ובמקביל מדכא את הפעילות של מרכזים אחרים להגברת העירור הדומיננטי, השומר על עוצמת הקשב.
נוירופיזיולוגיה ופסיכולוגיה
המדע המודרני מתפתח במהירות, וזה הוביל לשורה ארוכה של מושגים המנסים להסביר את הבסיס הפיזיולוגי של הקשב. מדענים מקשרים כאן הרבה לחקר תהליכים נוירופיזיולוגיים. לפיכך, נמצא כיבאדם בריא, עם תשומת לב אינטנסיבית, פעילות ביו-אלקטרית באונות הקדמיות משתנה.
זה קשור לפעילות של נוירונים מיוחדים מכמה סוגים. אלו הם נוירונים - גלאי חידוש המופעלים כאשר מופיעים גירויים חדשים ומתבטלים כאשר מתרגלים אליהם. סוג אחר הוא נוירונים ממתינים, שיכולים לירות רק כאשר מופיע עצם ממשי. תאים אלו מכילים מידע מקודד על המאפיינים השונים של אובייקטים, ולכן יכולים להתמקד בצד המספק את הצורך המתהווה.
Theory of N. N. Lange
מנגנונים פיזיולוגיים ותיאוריות פסיכולוגיות של קשב - אולי כך צריך לכנות את הכותרת של הקטע הזה. מנגנונים פיזיולוגיים מורכבים במבנה, השקפות על טבעם, אפילו בקרב מדענים, שנויות במחלוקת, ולכן מאמר זה יציג את התיאוריות הפסיכולוגיות העיקריות הנוגעות לנושא זה. הרשימה של סיווג זה מתחילה בתיאוריה של N. N. לאנג, ששילב מושגים קיימים למספר קבוצות.
- תשומת לב היא תוצאה של הסתגלות מוטורית. מאז תנועות השרירים פועלות להסתגל לתנאים של תפיסה טובה יותר בכל החושים.
- תשומת לב היא תוצאה של היקף מודעות מוגבל. מכיוון שרעיונות פחות אינטנסיביים נאלצים לתוך תת המודע, והחזקים שבהם נשארים בתודעה, שמושכים תשומת לב.
- תשומת לב היא תוצאה של רגש (אנגלים אוהביםהתיאוריה הזו). צביעה רגשית מאוד מושכת.
- תשומת לב היא תוצאה של תפיסה (ניסיון חיים).
- תשומת לב היא פעילות מיוחדת של הרוח, שבה מקורה של היכולת הפעילה הוא בלתי מוסבר.
- תשומת לב היא עלייה בעצבנות העצבים.
- תשומת לב היא ריכוז התודעה (בתיאוריה של דיכוי עצבים, זה כבר הוזכר לעיל).
T. התיאוריה של ריבוט
הפסיכולוג הצרפתי המצטיין ת'אודול ריבוט האמין שתשומת לב לא יכולה להיות בלתי קשורה לרגשות, אפילו היא נגרמת מהם. כמה אינטנסיביים המצבים הרגשיים הקשורים לאובייקט, כמה זמן ואינטנסיבי תשומת הלב הרצונית תהיה, ומצב הגוף במונחים פיזיים ופיזיולוגיים חשובים כאן מאוד.
הפיזיולוגיה של הקשב היא מעין מצב הכולל קומפלקס של תגובות נשימתיות, כלי דם, מוטוריות ותגובות לא רצוניות ורצוניות אחרות. תפקיד מיוחד הוא תנועה. הפנים, הגזע, הגפיים תמיד מלווים כל מצב של ריכוז בתנועות, ולעתים קרובות פועלים כתנאי לשמירה על תשומת הלב. הסחת דעת היא עייפות שרירים, כפי שהאמין הפסיכולוג הזה בן המאה התשע-עשרה. עבודה זו קיבלה שם אחר - התיאוריה המוטורית של הקשב.
קונספט התקנה
פסיכולוג D. N. אוזנדזה ראה קשר ישיר בין גישה ותשומת לב. התקנה היא מצב לא מודע, לא מובחן והוליסטי של הנושא לפני ההתחלהפעילויות. זהו קשר מקשר בין המצב הפיזי למצב הנפשי, ומתרחש כאשר צרכי הנבדק והמצב האובייקטיבי של סיפוק מתנגשים.
ההתקנה תמיד קובעת את תשומת הלב, בהשפעתה, בולטים רשמים או תמונות מסוימים שהתקבלו במהלך תפיסת המציאות. הדימוי הנתון או הרשמים הנתונים נופלים לתחום תשומת הלב, הופכים לאובייקט שלו. לכן התהליך שנחשב במושג זה נקרא אובייקטיפיקציה.
P. Ya. Galperina
מושג תשומת לב זה מכיל את הנקודות העיקריות הבאות:
- תשומת לב היא אחד מרגעי פעילות ההתמצאות-מחקרית, לכן היא מעין פעולה פסיכולוגית המכוונת לתוכן של מחשבה, תמונה או תופעה אחרת שהופיעה בנפש האדם.
- הפונקציה העיקרית של תשומת הלב היא לשלוט בתוכן של פעולה או תמונה נתונה. וכל פעולה אנושית מורכבת מחלקים אינדיקטיביים, מבצעים ובקרה. הנה השליטה ויש תשומת לב.
- לתשומת לב ככזו לא יכולה להיות תוצאה נפרדת.
- תשומת הלב הופכת לפעולה עצמאית רק עם פעולה שכלית ומופחתת.
- פעולה ספציפית של תשומת לב היא תוצאה של היווצרות של פעולה נפשית חדשה.
- תשומת לב מרצון הופכת לתשומת לב שיטתית, ולאחריה סוג של בקרה, המתבצעת לפי מודל או תוכנית.
תשומת לב והסוגים שלה
בפסיכולוגיה, קשב נחשב בשלוש צורות: לא רצוני, רצוני ופוסט רצוני.
תשומת לב בלתי רצונית אינה מצריכה כוונה מיוחדת של אדם, מטרה כלשהי שהוגדרה מראש או יישום מאמצים מרצון. זה נעשה בלי כוונה. ניגודיות או חידוש של גירויים יכולים לשמש כתמיכה לתשומת לב לא רצונית. הוא מתפתח באופן ספונטני, הריכוז והכיוון מוכתבים על ידי האובייקט עצמו, וגם המצב הנוכחי של הנושא משנה. הסיבות להופעת תשומת לב לא רצונית מחולקות לשתי קבוצות. הראשון הוא תכונות הגירויים:
- דרגת עוצמה, חוזק (אור בהיר, ריח חזק, צליל חזק);
- contrast (חפץ גדול בין קטנים);
- חידוש יחסי ומוחלט (חומרים מעצבנים בשילובים יוצאי דופן הם חידוש יחסי);
- הפסקה או היחלשות של הפעולה, תדירות הגירוי (הבהוב, הפסקות).
קבוצה שנייה - תיקון התאמת צרכי הפרט וגירויים חיצוניים.
תשומת לב שרירותית
כאשר הסובייקט ממוקד במודע באובייקט ויכול לווסת מצב זה, זוהי תשומת לב שרירותית. יש צורך במטרה מוגדרת ויישום מאמצים בעלי רצון חזק כדי לשמור על תשומת הלב. זה לא תלוי בתכונות, אלא במשימות וביעדים. אדם מונחה לא על ידי אינטרס, אלא על ידי חובה. כלומר, תשומת לב וולונטרית היא תוצר של התפתחות חברתית. המנגנונים הפיזיולוגיים של קשב רצוני מכילים מיומנויות שנוצרות במהלך האימון.למשל, מיקוד. תשומת לב כזו מופנית לרוב על ידי מערכת הדיבור.
תנאים להופעת תשומת לב מרצון:
- תודעת חובה וחובה;
- הבנת הפרטים של המשימות;
- להתרגל לתנאי העבודה;
- אינטרסים עקיפים – לא רק בתהליך, אלא גם בתוצאה של פעילות;
- פעילות מנטלית מתחזקת על ידי תרגול;
- מצב נפשי נורמלי;
- תנאים נוחים והיעדר גירויים זרים (עם זאת, גירויים זרים חלשים מגבירים, לא מפחיתים את היעילות).
לאחר תשומת לב מרצון
על בסיס תשומת לב מרצון, מתעוררת תשומת לב לאחר התנדבות, שאינה דורשת מאמצים רצוניים לתחזוקה. מאפיינים פסיכולוגיים קרובים למאפיינים של קשב לא רצוני – עניין בנושא. אבל יש את העניין הזה בתוצאת הפעילות. לדוגמה, בהתחלה עבודתו של אדם לא הייתה מוקסמת, הוא הכריח את עצמו לעשות אותה, עשה מאמצים, אבל בהדרגה נסחף, הסתבך ואז זכה להתעניינות.
בנוסף לסוגי הקשב הנ ל והמנגנונים הפיזיולוגיים שלהם, קיימת קשב חושי, הקשור לתפיסה של גירויים חזותיים או שמיעתיים מסוימים. גם כאן ניתן לייחס את סוג הקשב שעבורו האובייקטים הם זיכרונות או מחשבות. תשומת לב קולקטיבית ואינדיווידואלית מובחנת לסוגים נפרדים.